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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是（）A蝉蜕（tu）尴尬（gng）木屐（j） 玉簪花（zn）B系上（j）咻咻（xi）缠络（lu）攒成（zn）C骊歌（l）珊瑚（shnh）花圃（p）掸子（dn）D菜畦（q）倜傥（tng）拗过去（o）弥漫（m）2、下列语句书写无误的一项是（）A只见一片辉煌的淡紫色，像一条曝布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。B这里春红已榭，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。C我侵在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。D花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。3、下面各句中，加下划线的成语使用有误的
3、一项是（）A你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得一笔什么赔偿费了。B诗人以匠心独运的杰出才能，为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的夜泊图画。C当鼓声戛然而止的时候，世界出奇的寂静。D李望水当时不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要再问啦。4、下列句子中，没有语病的一项是（）A美国军舰擅自闯入中国海域，我方对其识别查证，并予以警告驱离。B钙质可从食物中摄取，只有人们注重食物的合理搭配，就能获得相应的钙质。C为了提高传统优秀文化特色，学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。D性格懦弱的李娟的母亲，面对突如其来的家庭变故，表现出了异常的坚韧。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写
4、（共6分）5、请根据课文,补出下列空缺的词语或句子。(1)啊!黄河!/你是中华民族的_!/五千年的古国文化,/从你这儿_。(2)啊!黄河!/你一泻万丈,/_,/向南北两岸/伸出千万条铁的_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两篇文言文，完成下面小题。【甲】卖油翁欧阳修陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔 安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之， 自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他
5、，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】河中石兽纪昀沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然
6、则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？1下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A公亦以此自矜公：对男子的尊称B以我酌油知之之：指射箭是凭手熟的道理C棹数小舟棹:船桨D如是再啮啮：咬，这里是冲刷的意思2下列句子的翻译，不正确的一项是（）A见其发矢十中八九，但微颔之。（卖油的老翁）看他射十箭中了八九支，只是微微点点头。B以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。把一块钱盖在葫芦口上，慢慢地把油注入葫芦里。C是非木杮，岂能为暴涨携之去？这（石兽）不是木片，怎么能被大水带走呢？D求之地中，不更颠乎？在石兽沉没的地方寻找它们，不是显得更荒唐了吗？3下列对选文的理解，不正确的一项是（）A两文都是笔记
7、小说。【甲】文选自归田录，内容以日常生活为主，不刻意褒贬，不仅具有文学价值，还有重要的史料价值；【乙】文节选自纪昀阅微草堂笔记，是清代文言小说的代表作之一，内容多为妖怪鬼狐、奇闻逸事，也有随笔杂谈等。B两文的语言都简洁浅易。【甲】文虽然短小，但记述清楚简洁，对卖油翁酌油写得简略 对陈尧咨射箭则记述得比较详细；【乙】文作者吸取了先秦记事散文的优点，叙述精要明快，没有多余的修饰。C两文都用了对比的写法。【甲】文用陈尧咨善射却骄横冲天，衬托卖油翁虽然技高一筹，但不卑不亢的特点；【乙】文将寺僧的做法、讲学家的看法和老河兵的做法进行对比，层层推进，展现出寻找石兽的过程。D两文都说明了深刻的道理。【甲】文
8、说明技能通过长期反复苦练就能达到熟能生巧之境；【乙】文说明天下事物虽有共同的规律，但又有各自特殊的性质原理，切不可“据理臆断”的道理。四、现代文阅读（共10分）阅读阿长与山海经，完成后面小题大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的
9、蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。1下面说法中不正确的一项是（）A阿长把山海经说成“三哼经”表现了阿长的无知。B从选文中可以看出，鲁迅先生对阿长的敬意主要由买山海经而生发的。C在作者的眼里，阿长是确有伟大神力的，心地善良的人。D四本山海经凝聚了长妈妈对“我”的爱心，当时给了“我”非常大的震动。2“她确有伟大的神力”中“神力”指代什么？表达了作者怎样的感情？3语段的中心人物是阿长，作者用了哪些描写来刻画阿长？举例说明。五、诗歌鉴赏（共5分）我们读木兰诗，大部
10、分要用轻快的节奏读；但也有部分诗句带有愁绪，应该用缓慢的节奏读。请从下面两句诗句中选择其中一句，标注相应的节奏并简要说明理由。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。我选句子_（填序号），我认为应该读得_因为_六、语言表达（共10分）选词填空。（1）想起这些，我多么_（痛心懊悔悔恨）！我这些课本，语法啦，历史啦（2）整个教室有一种不平常的_（庄严严肃肃穆）的气氛。（3）韩麦尔先生见了我，很_（温和柔和温柔）地说：“快坐好，小弗郎士，我们就要开始上课，不等你了。”（4）他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来_（忠诚忠心忠实）的服务，来表示对就要失去的国土的_（谢意敬意敬爱）。七、作文（共40分）记忆中的一些事，就像颗颗晶莹的珍珠，亲人的呵护是记忆中的珍珠，老师的教诲是记忆中的珍珠，同学的鼓励是记忆中的珍珠些珍珠散落在我们过往的生活中，希望你能把那些难忘而珍贵的往事，从记忆中“捡拾”出来。请以“捡拾记忆中的珍珠”为题目，写一篇文章。要求: 文中不能出现真实的学校、姓名；抒发真情实感，不得套写、抄袭；字数在600 字左右；除诗歌、戏剧外，文体不限。