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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据意思写词语。1.磨灭,模糊难辨。()2.间隔穿插,互相穿过。()3.举止大方,不呆板,不拘束。()4.没有鲜明的轮廓或细节,勉强看见。()5.没有一点儿声音,非常安静。()2、课文在天晴了的时候回顾。（1）这首诗的第一节依次描写了雨后的泥路、_、_、_这些景物，勾画出了一幅富有诗意的自然风光图。（2）这首诗表现了诗人(
2、)的心绪。A快乐、兴奋B自在悠闲、宁静平和C无事可做、烦闷D犹豫、伤感3、将下列词语补充完整，再按要求完成练习。无()无()()凝视丰富()生机()没()没()空空()1属于“ABAC式”词语的有_、_，这样形式的词语我还知道有_、_。2比较适合做画“”的词语的近义词的是()，反义词的是()。A气势汹汹B生气蓬勃C娓娓道来D萎靡不振3选词填空。（1）小猫会()地叫唤，长短不同，粗细各异。（2）他平时不努力，考试时，脑子里()无从下笔。（3）在北京奥运会跑步比赛上，各个运动员()，准备就绪。4、给下列加点的汉字注音。半明半昧()摇摇欲坠()萤火虫()眼睛模糊()5、给下列句子中加点的词语换一个意
3、思相近的词语。1王老师讲话很风趣，我们都爱听。()2这些朴素的话语蕴含着深刻的哲理。()3这画廊里的画意境比较独特，来观赏的人不少。()4我们坐在新教室里，感觉既暖和，又舒适。()5马路上冷冰冰的，还刮着一阵阵猛厉的风。()6同学们沉醉在节日的欢乐中。()6、把下列句子补充完整。（1）_，可爱深红爱浅红？（2）茅檐低小，_。（3）_，树头新绿未成阴。（4）_，麦花雪白菜花稀。二、书写题7、秩zh【部首】禾【结构】左右【文字源流】形声字。禾表意，篆书之形像谷类植物，表示聚集禾类必整齐有序，不能乱堆；失（shi）表声，失有过失义，表示整齐有序地积聚禾谷才不会有过失。本义是积聚禾谷。引申为俸禄（古代
4、官员俸禄以粮食计算）。【常用词组】秩序【课文原句】奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序。三、信息匹配8、选词填空。思潮思想思绪思考（1）面对困难，我们应该积极向上，不能有任何逃避懈怠的()。（2）想到马上就能和日思夜想的母亲见面，我不禁()起伏。（3）遇到难题，我们要()如何解决它，而不是一味地依赖别人。（4）轻松的周末到了，我来到郊外，任由()飞扬。四、现代文阅读9、阅读平台。白鹅（节选）丰子恺这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的。我亲自抱了这雪白的大鸟回家，放在院子内。它伸长了头颈，左顾右盼。我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”鹅的叫声，与鸭的叫声大体相似，都是“轧轧”然的，但音调上
5、大不相同。鸭的“轧轧”，其音调琐碎而愉快，有小心翼翼的意味，鹅的“轧轧”，其音调严肃郑重，有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到，果然凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，其叫声的严厉，不亚于狗的狂吠。狗的狂吠，是专对生客或宵小用的；见了主人，狗会摇头摆尾，呜呜地乞怜。鹅则对无论何人，都是厉声呵斥；要求饲食时的叫声，也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速，有局促不安之相。鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭，这鸡或鸭一定让步逃走
6、。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭，颇不容易。那鹅就不然：它傲然地站着，看见人走来简直不让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人，看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手，就可一把抓住它的项颈，而任意处置它。家畜之中，最傲人的无过于鹅，同时最容易捉住的也无过于鹅。鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，次吃一口水，然后再到某地方去吃一口泥及草。这食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，丝毫不苟。种菜，养鸽，养鹅，而鹅给我的印象最深。因为它有那么（）的身体，那么雪白的颜色，那么（）的叫声，那么轩昂的
7、态度，那么高傲的脾气，和那么可笑的行为。在这荒凉举寂的环境中，这鹅竟成了一个焦点。凄风苦雨之日，手酸意倦之时，推窗一望，死气沉沉。惟有这伟大的雪白的东西，高擎着琥珀色的喙，在雨中昂然独步，好像一个武装的守卫，使得这小屋有了保障，这院子有了主宰，这环境有了生气。小屋易主的前几天，我把这鹅送给了朋友。送出之后的几天内，颇有异样的感觉。这感觉与诀别一个人的时候所发生的感觉完全相同。现在我写这篇短文，就好比为一个永诀的朋友立传，写照。1选词填空，将序号填写在文中括号内。A雄壮B庞大2“这环境有了生气”中，生气一词指的是（）A活力B不愉快3“送出之后的几天内，颇有异样的感觉。”这是怎样的感觉？下面说法不
8、恰当的一项是（）A失落B思念C放松4作者从白鹅的_、_、_、_四方面具体表现了白鹅“高傲”的特点。5读下面的句子，填空。（1）我亲自抱了这雪白的大鸟回家，放在院子内。（2）好一个高傲的动物！（3）惟有这伟大的雪白的东西，高擎着琥珀色的喙，在雨中昂然独步，好像一个武装的守卫，使得这小屋有了保障，这院子有了主宰，这环境有了生气。我的发现：从称呼的变化中，我体会到作者对白鹅越来越_。五、语言表达10、口语交际。四（3）班开展了以“说新闻”为主题的班会，下面是小玉同学的发言，请根据提示做出评价。这是我在新浪体育看到的一则新闻。2019年1月，国际奥委会主席巴赫来到中国，考察2022年北京冬奥会筹办进展
9、情况。当被问到，如果满分为10分，到目前为止北京冬奥会筹备工作可打多少分时，巴赫给出的答案是“10分”。自从2015年7月30日赢得2022年冬奥会举办权以来，北京冬奥会筹备创新举措层出不穷，“水立方”变身“冰立方”，“冰丝带”成为当今最具科技含量的场馆之一。5G、大数据、云计算、卫星导航一批重大技术将应用于2022年冬奥会。看到这则新闻，我对2022年冬奥会更加期待了，好希望到时候能去“冰立方”现场观看花样滑冰比赛啊！小玉同学在发言中首先说明了新闻的_，然后讲述了新闻的主要内容，用一句话概括可以是_，最后还谈了_。发言中有一处信息错误：_，应改为_。11、句式加工厂。他拿走了我的课本。（改成把字句）_母鸡把小鸡护在身下。（改成被字句）_六、书面表达12、习作。我们已经是四年级的学生了，在这四年的学校生活中，哪个同桌给你留下的印象最深？他(她)有什么性格特点？你们之间又发生过哪些有趣的事情？请以“我的同桌”为题目写一篇习作，通过具体的事例把同桌的性格特点表现出来。350字左右。