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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一组是（）A旁骛（w）惊骇（hi）游弋（y）强聒不舍（gu）B亵渎（xi）赃物（zng）广袤（mo）孜孜不倦（z）C骈进（bn）汲取（j）彷徨（hung）根深蒂固（d）D瞥见（pi）宽宥（yu）濡养（r）相得益彰（zhng）2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A凡做一件事，便忠于一件事，将全幅精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。B一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣。C敬字为古圣贤教人做人最简易、直接的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。D专心做一职业时，把许多游思、忘想杜绝了
3、，省却无限闲烦恼。3、下列加点成语运用有误的一项是（ ）A雪景虽然令人悠然自得，但在这种天气状况下，室内健身成为不少人的锻炼选择。B李白看着桃花潭水，深碧清澈，真是宠辱偕忘。C朝鲜半岛问题发展至今，出现过激流险滩，也有过峰回路转、柳暗花明。D湖水波澜不惊，洞庭湖治理却是一波未平一波又起：投肥养殖清理，沙场码头整治4、下列句子有语病的一项是（）A我已经将你到家的大约日期通知他，他也许就要来了。B哲尔赛的旅行成了我们的心事，成了我们时时刻刻的渴望和梦想。C中国成语大会节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖、有文化内涵的原因。D黄昏，船舱里的小泥炉飘起第一缕炊烟，它是这里的唯一的炊烟。 第II卷（非
4、选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写填空：(1)_，西北望，射天狼。（苏轼密州出猎）(2)欲渡黄河冰塞川，_。（李白行路难）(3)酬乐天扬州初逢席上见赠中，表现诗人对仕宦浮沉、世事变迁的豁达心境，揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是：_，_。（4）诗仙李白，在行路难中，表现郁郁苦闷也保持昂扬向上精神风貌的句诗是： _，_。（5）苏轼的水调歌头中，参透人生“此事古难全”的词句是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面选文，完成下面小题。【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号。浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡
5、，忧谗畏讥，满目萧然。感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光。一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金。静影沉璧。渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？【乙】游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡，亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云
6、生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡投箸而起愀然以悲，泫然不能自己也。昔滕子京以庆帅左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”范公“先忧后乐”之语，盖亦有为而发。夫定州之役，子京增堞籍兵，慰死犒生，边垂以安，而文法吏以耗国议其后。朝廷用人如此，诚不能无慨于心。第以束发登朝，入为名谏议，出为名将帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知己，不久报政最矣，有何可哭？至若予者，为毛锥子所窘，一往四十余年，不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤、壮心日灰，近来又遭知己骨肉之变，寒雁一影，飘零天末，是则真可哭也，真可哭也。节选自袁中道游岳阳楼记
7、【注释】愀然：形容神色严肃或不愉快。泫然：水滴下的样子，多指流泪。束发：年纪轻。政最：政绩考核第一等。1解释下列加点的词语。（1）薄暮冥冥（2）至若春和景明（3）取酒共酌（4）诚不能无慨于心2翻译下面句子。（1）微斯人，吾谁与归？（2）亭午风渐劲，湖水汩汩有声，千帆结阵而来，亦甚雄快。3用“/”为下面的句子断句。（断两处）予 始 四 望 惨 淡 投 箸 而 起 愀 然 以 悲4甲乙两文各表达了作者怎样的情感？四、现代文阅读（共10分）阅读下文，回答问题。窗澳大利亚泰格特在一家医院的病房里，曾住过两位病人，他们的病情都很严重。这间病房十分窄小，仅能容下两张病床。病房有一扇门和一个窗户，门通向走廊
8、，透过窗户可以看到外界。其中一位病人经允许，可以分别在每天上午和下午扶起身来坐上一个小时。这位病人的病床靠近窗口。而另一位病人则不得不日夜躺在病床上。当然，两位病人都需要静养治疗。使他们感到尤为痛苦的是，两人的病情不允许他们做任何事情借以消遣，既不能读书阅报，也不能听收音机、看电视只有静静地躺着。而且只有他们两个人。噢，两人经常谈天，一谈就是几个小时，他们谈起各自的家庭妻小，各自的工作，各自在战争中做过些什么，曾在哪些地方度假，等等。每天上午和下午，时间一到，靠近窗户的病人就被扶起身来，开始一小时的仰坐。每当这时，他就开始为同伴描述起他所见到的窗外的一切。渐渐地，每天的这两个小时，几乎就成了他
9、和同伴生活的全部内容了。很显然，这个窗户俯瞰着一座公园，公园里面有一泓湖水，湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的扔面包喂这些水禽，有的摆弄游艇模型。一对对年轻的情侣手挽着手在树荫下散步。公园里鲜花盛开，主要有玫瑰花，但四周还有五彩斑斓、争相斗艳的牡丹花和金盏草。在公园那端的一角，有一块网球场。有时那儿进行的比赛确实精彩，不时也有几场板球赛，虽然球艺够不上正式决赛的水平，但是，有得看总比没有强。那边还有一块用于玩滚木球的草坪。公园的尽头是一排商店。在这些商店的后边，闹市区隐约可见。躺着的那位病人津津有味地听着这一切。这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。描述仍在继续：一个孩童怎
10、样差一点跌入湖中，身着夏装的姑娘是多么美丽动人。接着，又是一场扣人心弦的网球赛。他听着这栩栩如生的描述，仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切。一天下午，当听到一名板球队员正慢悠悠地把球击得四处皆是时，不靠窗口的病人，突然产生了一个想法：为什么偏偏是挨着窗户的那个人，能有幸观赏到窗外的一切？为什么自己不应得到这种机会呢？他为自己会有这种想法而感到惭愧，竭力不再这么想。可是，他愈加克制，这种想法却变得愈加强烈，几天以后，这个想法已经进一步变为紧挨着窗口的为什么不该是我呢。他白昼无时不为这一想法所困扰，晚上，又彻夜难眠。结果，病情一天天加重了，医生们对其病因不得而知。一天晚上，他照例睁着双眼盯着天花板。这
11、时，他的同伴突然醒来，开始大声咳嗽，呼吸急促，时断时续，液体已经充塞了他的肺腔，他两手摸索着，在找电铃的按钮，只要电铃一响，值班的护士就会立即赶来。但是，另一位病人却纹丝不动地看着。心想：他凭什么要占据窗口那张床位呢？痛苦的咳嗽声打破了黑夜的沉静。一声又一声卡住了停止了直至最后呼吸声也停止了。另一位病人仍然盯着天花板。第二天早晨，医护人员送来了漱洗水，发现那个病人早已咽气了，他们静悄悄地将尸体抬了出去，丝毫没有大惊小怪。稍过几天，似乎这时开口已经正当得体。剩下的这位病人就提出是否能让他挪到窗口的那张床上去。医护人员把他抬了过去，将他舒舒服服地安顿在那张病床上。接着他们离开了病房，剩下他一个人静
12、静地躺在那儿。医生刚一离开，这位病人就十分痛苦地挣扎着，用一只胳膊肘支起了身子，口中气喘吁吁。他探头朝窗口望去。他看到的只是光秃秃的一堵墙。1概括小说中“不靠窗的病人”心态变化的过程。愉悦陶醉_心满意足惊愕不已2设想小说接下来可能发生的一种情景或结局，并阐明理由。（39）示例：他感到被欺骗，贪欲变成仇恨，病情加重，一命呜呼。理由：按人物性格发展逻辑，顺理成章。3小说题目“窗”的含义及其在文中的作用是什么？4就小说运用的一种写作方法作简要赏析。五、诗歌鉴赏（共5分）在名著分享会上，同学们就艾青诗选展开了讨论。请观察名著阅读任务单，并完成阅读任务A和B。名著阅读任务单资料阅读任务一个浪，一个浪无休
13、止地扑过来每一个浪都在脚下被打成碎沫，散开它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋（礁石）A.诗人在这首诗中赋予了“礁石”以“弦外之音”和“象征之意”，请你谈谈你的看法。_B.这首诗歌有较强的韵律感，请你说明其押韵规律。_六、语言表达（共10分）仿照例句中加点部分，在横线处仿写，使语意承接紧密，和谐一致。祖国啊，你的荣光，照亮历史的隧洞，迎来新世界的黎明；你的富饶，_，_。你的自由，_，_。你的腾飞，_，_。七、作文（共40分）写作。生活中我们经历过无数次的转身，有时毅然转过身来面对，有时悄然转过身去离开；转身的时候可能百感交集，转身以后可能变化万千。请以转身为题，写一篇文章。要求：（1）文体自选（诗歌、戏剧除外）；（2）不要套作，不得抄袭；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名。