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1、毕业设计开题报告学学 生生 姓姓 名:名:专专业:业:设计设计(论文论文)题目题目:指指 导导 教教 师师:2022年1月0XXX学学 号:号:工程造价初级中学框架教学楼施工组织设计XX20日文文 献献 综综 述述一一 研究背景研究背景20 世纪 40 年代后,项目管理作为一种新的项目管理办法开始出现。然而,在 50年代后项目管理才开始真正被人们所认可,1957 年美国杜邦公司的维修停工时间从 12小时减少至 7 小时;1958 年美国人的北极星导弹设计将设计阶段的竣工时间提前了两年。在此之后,项目管理的基本理念便引起了世界各国人民的高度关注。伴随着我国当前经济的大力、持续进步,截止到目前为止
2、,我国建设部、国家计委与经贸委已经联合发表出了关于进一步推行工程总承包与工程项目管理的指导意见及工程项目管理方法,制定了项目管理的施行细则与标准项目工程的根本做法,期望能够加快项目工程实施的法制化、标准化、科学化,从而进一步指导我国项目管理工作的进行,使我国的项目管理进步程度能够达到国际惯例水平。施工组织设计作为对项目工程进行科学施工管理(项目管理)的必要手段,它是每个项目工程在设计招标以及施工实施阶段前都必须提交的一项技术综合性文件,涉及施工全阶段各项活动实施的技术、经济和组织计划,能够确保项目工程施工的协调性、均衡性、经济性和连续性等等。于是,项目工程中的施工组织设计对于组织能够按时、优质
3、并且高效、低耗的完成工程施工任务起着决定性的指导作用。施工组织设计被人们称为项目工程之灵魂,它涉及到一个工程的方方面面。施工组织设计的重要性显而易见,在将来信息化与现代化更加进步的社会,施工组织设计将变得更加科学、合理和人性化,发挥其更大的指导作用。本文针对前坪大桥项目工程做了一个有益的量化分析探索,并编写了与其相应的施工组织设计,期望能够为今后桥梁工程的施工管理提供有力的技术支撑与理论依据。二建立施工组织设计二建立施工组织设计施工组织设计的作用是对拟建工程的全过程实行科学管理的重要手段。通过施工组织设计的技术经济的纲领性文件,是施工技术与施工项目管理有机结合的产物,他是工程开工后施工活动能有
4、序合理的进行保证。施工组织设计是对施工活动实行科学管理的重要手段。其作用是:通过施工组织设计的编制,明确工程的施工方案、施工顺序、劳动组织措施、施工进度计划及资源需用量与供应计划,明确临时设施、材料和机具的具体位置,有效地使用施工场地,提高经济效益。施工组织设计还具有统筹安排和协调施工中各种关系的作用。经验证明,如果一个工程施工组织设计能反映客观实际,符合国家政策和合同规定的要求,符合施工工艺规律,并能认真地贯彻执行,那么施工就可以有条不紊地进行,就能较好发挥投资效益。基本任务是根据国家有关技术政策、建设项目要求、施工组织的原则,结合工程的具体条件,确定经济合理的施工方案,对拟建工程在人力和物
5、力、时间和空间、技术和组织等方面统筹安排,以保证按照既定目标,优质、低耗、高速、安全地完成施工任务。三优点及发展前景三优点及发展前景如果施工组织设计编制的合理,能正确反映客观实际,符合建设单位和设计单位的要求,并且在施工过程中认真地贯彻执行,就可以保证工程的顺利进行,取得好、快、省和安全的效果,早日发挥基本建设投资的经济效益和社会效益。施工企业可以提前掌握人力、材料和机具使用上的先后顺序,全面安排资源的供应与消耗;可以合理确定临时设施的数量、规模和用途;以及临时设施、材料和机具在施工场地上的布置方案。工程开工前必须有施工组织设计,否则不得开工,但有相当多的工程虽然编制了施工组织设计,但实际执行
6、却不如人意,甚至有的根本无法实施。原因:一方面是施工组织设计的编制往往是由个别人编写,在很大程度上造成与材料、机械、劳动力等部门的脱节,使施工组织设计开始就先天不足,到项目实施过程中,由于编制者与实施者的分离,无法起到指导作用。所以现在新的施工组织设计编制要求我们由项目技术负责人主持,采取项目部各部门人员共同参与的方法,使施工组织设计真正起到指导工程施工的作用。另一方面是有的施工组织设计编制人员缺乏技术理论基础和具体施工经验,编制中只是对技术规范照搬照抄,而未对具体工程的特点进行有针对性的规划和设计,没有起到指导施工作用。施工组织设计的内容就是根据不同工程的特点和要求,根据现有的和可能创造的施
7、工条件,从事实出发,决定各种生产要素的结合方式。选择合理的施工方案是施工组织设计的核心,应根据多年积累的建筑施工技术资源,同时借鉴国内外先进施工技术,运用现代科学管理方法并结合工程项目的特殊性,从技术及经济上互相比较,从中选出最合理的方案来编制施工组织设计,使技术上的可行性同经济上的合理性统一起来。四启发四启发该课题设计内容有建筑施工组织设计,结构方案两个方面内容.其中建筑设计又分为平面设计,立面图设计,剖面图设计三方面.结构设计有基础设计,框架结构设计,梁板设计,楼梯结构设计。通过该课题的设计使自己对建筑设计的要求即建筑造型美观,新颖,满足各项功能使用要求,功能区组合合理,结构设计要求结构布
8、置合理,构件设计经济合理等要求有进一步的了解.该设计的内容包括了四年来所学的专业知识,使我们能够真正的学有所用,四年我们相继学习相关的专业知识,同时也做了相应的课程设计,这次的毕业设计为我们提供了综合应用专业知识的机会,同时也为我们今后走上社会打下良好的基础.为了充分利用这次毕业设计的机会,首先应安排好进度计划,有了合理的进度安排才能在这剩余的几个月中做到有条不紊.由于该课题的设计包括建筑设计,结构设计.其中最重要的是结构设计.首先应方案构思,根据资料查询相关规范规定,确定初步设计方案,应用 AutoCAD 和 revit 软件绘出相应图纸,这不仅锻炼了我们独立思考的能力,同时也锻炼了我们的动
9、手操作能力.当今各种建筑软件相继推动市场浪潮,这些软件不仅为建筑业带来了方便,同时其惊人的精确度受到人们的青睐.这次毕业设计恰为我们提供了学习应用软件的机会.我们通过学习应用各种建筑软件,不仅可以学习到各种绘图技能,更重要的是锻炼了自己工作方面的各种能力.“万丈高楼平地起”,基础是建筑的主要部分,有了结构合理坚实的基础,才可以进一步设计房屋上部结构.房屋结构类型按承重构件的选用材料与制作方式,传力方法的不同而划分,一般分为以下几种:砌体结构,框架结构,钢筋混凝土混凝土板墙结构,特种结构.根据所选结构方案,根据使用要求,场地条件,抗震设计等要求并遵循使用方便,结构合理,施工可行的原则,经过分析比
10、较确定结构方案,所以我所选课题结构选型为底框结构,这种结构可用于临街建筑中.施工组织设计过程中难免要参考相关设计规范及主要参考资料,该课题涉及相关资料如下:建筑制图标准,建筑设计防火规范,住宅建筑设计规范,混凝土结构设计规范,建筑抗震结构设计规范,建筑地基基础设计规范等.通过本次毕业设计锻炼了我们阅读和使用参考资料,综合应用所学各门专业知识,分析和解决问题的能力.使我们能够熟悉并正确应用各种规范.主体部位,如:基础,墙体,楼地面可根据以上资料计算出相应荷载,绘制出合理的配筋图.从而达到建筑上安全,适用的功能要求.而门窗等附属部件则要力求美观,同时还要一定的耐腐蚀性.立面组合则力求与周围环境相协
11、调.几个月的毕业设计紧张而繁忙,只有抓紧时间,认真对待,才能上交一份美丽的答卷.我相信我一定会做好这份设计.参考文献参考文献 1徐晋仙.建筑施工中施工组织设计的重要性.科技向导,2010,2李润成.编制投标施工组织设计的几点建议.山西建筑,2012,(6):74-75.3齐新红.浅谈施工组织设计编制及其重要性.建工论坛,2010,(23):181.4林瑞.优化施工组织设计合理确定工程造价.水利水电工程造价,2007,(3):25.5王革新.施工组织设计的作用与编制.甘肃科技纵横,2007,(1):54.6陈兵.浅谈建筑施工组织设计.企业研究,2011,(20):183.7李海涛.工程投标中的施
12、工组织设计编制.技术市场,2011,(6):295.8宋玮.施工组织设计与工程造价.水利水电工程造价,2007,(2):41.9吴永昌.简述安全、质量、进度、投资之间的关系.经济师,2010,(6):233.10聂迎春.浅谈施工组织设计在工程施工中的重要作用.科技创新指导,2010,(2):29.11工程项目管理北京,化学工业出版社,主编,齐宝库。毕毕 业业 设设 计计 开开 题题 报报 告告2本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段(途径)通过阅读了相关资料,结合课题,我以以下几点要求为依据,拟定设计方案.本作品为涟水县成集中学教学楼设计,建筑选址位于涟水县成集镇,建筑面积2000-400
13、0 平方米左右,三到四层,框架结构。建筑设计要求建筑物体型美观、新颖,满足各项使用功能,功能区组合合理,结构设计要求 结构布置合理,构件设计经济合理。与其他教学环节不同,毕业设计要求学生在老师的指导下,独立系统地完成一项工程设计,解决与之相关的所有问题,熟悉相关的设计规范,手册,标准图以及工程实践中常用的方法,具有实践性和综合性等特点,因而对培养学生的综合素质,增强工程意识和创新能力具有其他教学环节无法替代的作用。通过毕业设计,可以学生锻炼独立思考的能力,提高阅读和使用参考资料,综合运用所学各门知识,分析解决问题的能力,熟悉并能正确使用各种规范,为日后能正确完成综合设计奠定基础。1 1设计内容
14、设计内容包括建筑设计、结构设计、施工组织设计三方面。1).建筑设计:1 平面设计图;2 立面设计图;3 剖面设计图;(1)平、立、剖设计:(2)详图设计:楼梯详图1 总平面图及施工说明;2 平面设计图;3 立面设计图;4 剖(3)完成内容:5 楼梯详图;面设计图;2).结构设计:(1)结构计算:框架结构梁、柱计算基础以及雨蓬楼梯设计。(2)完成图纸:基础结构布置图、基础结构详图、标准层结构平面布置图、底层结构平面布置图梁柱配筋图。1.31.3外文翻译:外文翻译:翻译与本专业有关的原英文资料,符合院系的毕业规范要求。本课题来源于工程实践,通过毕业设计,使学生能将四年来所学的专业知识和专业基础知识
15、系统地复习一遍,完成一定的工程设计和施工组织任务,培养学生的综合应用能力,为以后走上社会打下坚实基础。具体要求有:图纸:符合制图标准;图面清洁,内容正确、全面,字体标准;采用计算机绘制部分建筑、结构施工图。其余图纸采用手工绘制,手工图采用透明绘图纸,上墨绘制。计算书:毕业设计采用计算机文字编辑程序编写,打印机打印。设计力求思路新颖、经济、实用。2 2整个设计过程的具体时间安排如下:整个设计过程的具体时间安排如下:1 月 18 日2 月 25 日熟悉课题、收集资料。2 月 26 日3 月 9 日毕业实习:收集必要的设计原始资料做好设计前的调查研究工作,参考同类型设计的文字及图纸资料。学习有关的国
16、家法规及规范。3 月 12 日3 月 16 日开题报告 3 月 19 日开题答辩3 月 19 日4 月 6 日建筑设计:建筑设计将绘制出房屋的平,立,剖及详图,其中包括建筑的材料做法和建筑的总体形状和各种尺寸。4 月 9 日5 月 11 日结构设计与计算:结构设计计算确定荷载,同时进行荷载分析,内力组合,进行最终结构的绘制。5 月 14 日5 月 25 日计算机计算5 月 25 日5 月 28 日毕业设计整理:根据学校毕业设计条例及教研室实施细则,整理毕业设计成果,按毕业设计领导小组的工作部署,做好毕业答辩工作,使自己的大学四年的学习任务,能够画上圆满的句号。毕毕 业业 设设 计计 开开 题题 报报 告告指导教师意见指导教师意见:1对“文献综述”的评语:2对本课题的深度、广度及工作量的意见和对设计(论文)结果的预测:指导教师:(手写签名)年月日所在专业审查意见:负责人:(手写签名)年月日