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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、汉字积累下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A譬如(b)修润鞭炮 鞠躬尽瘁(cu)B打拱(gng)朦笼删去自作自受(zu)C监督(d)繁碎丁卯颠沛流离(din)D恢复(hu)慎重遗瞩诲人不倦(hu)2、下列句子没有语病的一句是（）A从咿呀学语，到走入学校，再到进入社会，学习伴随着每个人的一生。B语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。C写字教材进入中小学课堂，目的是为了提高中小学生的汉字书写。D科学研究表明：人们在生活中获取信息，大约85左右是通过视觉得到的。3、下列句子中画线成语使用不当的一项是（）A当听说手术非常成功，他才如释
3、重负地松了一口气。B身为一位班长，他处处能以身作则，所以得到同学们的爱戴。C妈妈嘱咐我：“在学校上课要认真听讲，有疑难要不耻下问，老师一定会耐心解答的。”D一个作家不只要有才华，更要有悲天悯人的胸怀，才能写出伟大的作品。4、下列句子中有语病的一项是()A在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。B会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键。C课堂上，老师对我们提出了“独立思考，积极合作”的要求。D这几年的语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，增强了能力。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文内容填空。（1）商女不知亡国恨，_。（杜牧泊秦淮）（2）可怜夜半虚前席
4、，_。（李商隐贾生）（3）万里赴戎机，关山度若飞。_，_。（木兰诗）（4）有人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在爱莲说中所说的：_，_。（5）李白春夜洛城闻笛一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句诗是：_，_。（6）陋室铭中暗示陋室不陋，点明文章主旨的语句是_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【材料一】午日观竞渡边贡 明代共骇群龙水上游，不知原是木兰舟。云旗猎猎翻青汉，雷鼓嘈嘈殷碧流。屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。江亭暇日堪高会，醉讽离骚不解愁。【材料二】屈原者，名平，楚之同姓 A 。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接
5、遇宾客，应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列，争宠而心害其能。卒使上官大夫短屈原于顷襄王。顷襄王怒而迁之。屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤？何故而至此？”屈原曰：“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。举世皆浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟而啜其醨？何故怀瑾握瑜，而自令见放为？”屈原曰：“吾闻之新沐者必弹冠新浴者必振衣。人又谁能以身之察察，受物之汶汶者B ？宁赴常流而葬乎江鱼腹中C 。又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎？”乃作怀沙之赋。于是怀石，遂自投汨罗以死。屈原既死之后，楚日以
6、削，数十年竟为秦所灭。史记.屈原列传注释：卒:竟然。短:诋毁、说坏话。迁:放逐。不凝滞于物:不被外界环境的牵制。凝滞。固执不变的意思。哺(b):吃。糟:酒糟啜(chu):喝 醨(l):薄酒，淡酒 瑾、瑜，都是美玉身之察察:即察察之身，定语后置。察察，形容洁净的样子。汶汶(mnmn):形容词用如名词，污染。温蠖(hu):尘垢。这里用如动词，指玷污。1结合语境，解释文中加点词的意思。江亭暇日堪高会() 入则与王图议国事()子非三闾大夫欤() 数十年竟为秦所灭()2请把“耳”“也”“乎”三个语气词还原到【材料二】的横线处。3翻译【材料二】中画波浪线的句子。4用两个/为【材料二】中画横线的句子断句。吾
7、闻之新沐者必弹冠新浴者必振衣。5【材料一】中写“屈子冤魂”，屈子含冤被逐，除了自身骨气的原因外，还有什么原因？请用【材料二】中的原文回答。6【材料一】是明代边贡的一首七言律诗，作者触景生情，表明了对屈原的思念。颔联通过写_、_等景物来表现赛龙舟的热闹场面。7【材料一】中的“楚乡遗俗”指中国传统的哪个节日？有哪些风俗？8积累链接：屈子身处污浊的社会，宁死不随波逐流。让我们想到了周敦颐爱莲说中的语句：予独爱_，_。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成下面小题。齐白石的人格一代国画大师齐白石，不但艺术成就为世人所叹服，而且人格也别具魅力，其傲，其痴，其谦，堪称三绝。齐白石傲，傲如古松。在近
8、代，画而优则仕的人屡见不鲜。但先生傲骨一身，耻于从俗。不仅自己布衣一生，还刻了一方“白石书屋不出公卿”的印来儆戒子孙不要混迹官场。先生出身农家，早年靠做木工维持生计，所以常遭人轻视。34岁那年作客胡沁园家中，胡家有位门客丁拔贡擅长治印，先生求他赐印一枚，丁拔贡因瞧不起这个出身寒微的画匠而婉言拒绝，先生遂傲然不复再求，回家买了印泥，又拣回石头一担，照着一本借来的二金碟堂印谱，磨了刻，刻了磨，弄得房间里石浆满地，无处落足。先生也许没想到，自己这一傲，竟傲出了个治印高手。齐白石痴，痴如顽石。先生喜欢画螃蟹，也非常喜欢吃螃蟹。一日与家人吃饭，先生忽然停箸，敛气凝神地盯着盘中螃蟹，若有所思。夫人见状惊问
9、何故，先生如梦方醒，一边把蟹腿指给夫人看，一边眉飞色舞地说：“蟹腿扁而鼓，有棱有角，并非常人所想的滚圆，我辈画蟹，当留意。”夫人素知他痴，也懒得去数落，罚他吃一只螃蟹了事。先生让弟子侍画于侧，常出其不意地考问：“虾背从第几节弯起”，“螳螂翅上的细筋有多少根”，“牡丹的花蕊和菊花的花蕊有什么区别”等诸如此类怪问题，弄得众弟子往往手足无措，先生却娓娓而谈，如数家珍。齐白石谦，谦如空谷。同行相轻，是文人的通病。先生虽然誉满华夏，但对前辈画家和同辈画家都非常恭谨，显示了一位大师，一位长者应有的谦逊风范。先生作画，师古而不拘古意，主张“下笔要我有我法”，但他对先辈画家的成就却深表景仰，尤其推崇徐渭（号青
10、藤），朱耷（号雪个）和吴昌硕三人，曾赋诗说：青藤雪个远凡胎，老缶衰年别有才。我愿九泉为走狗，三家门下轮转来。先生对同时代的画家也尊重有加，他常以一句话来自律：“勿道人之短，勿说己之长，人骂之一笑，人誉之一笑。”正是这种谦逊和宽容，使先生和同时代的许多画家保持着深厚的友情和艺术上的取长补短。30年代中期，某记者造谣说先生看不起徐悲鸿，认为徐悲鸿只不过到国外镀了层金而已。先生得知此事勃然大怒，对人说：“悲鸿是我多年的知己，他画人画马冠绝当世，我佩服之至！”先生的傲，使他卓然不群；先生的痴，使他精益求精；先生的谦，使他博采众家。如果先生没有这人格上的三绝，又怎能成为集诗、书、印、画四绝于一身的巨擘呢
11、？欲立艺者，先立人。这也许是齐白石留给后来者的一点启示。1用简洁的语言概括文章的主要内容。2从人物描写方法的角度赏析文中第段划线句子。先生如梦方醒，一边把蟹腿指给夫人看，一边眉飞色舞地说：“蟹腿扁而鼓，有棱有角，并非常人所想的滚圆，我辈画蟹，当留意。”3作者前面说齐白石先生“傲如古松”，后面又说他“谦如空谷”，请你联系文章内容概括地说说这样行文是否矛盾？为什么？4文章第段和第段能否颠倒顺序？为什么？5分析本文与叶圣陶先生二三事在写作方法上的相同之处及作用。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。己亥杂诗（其五）龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。1
12、怎样理解诗歌中“离愁”的含意？2诗歌中的名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了诗人怎样的思想感情？六、语言表达（共10分）仿照下面例句，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执着。，？。七、作文（共40分）阅读下面的材料，根据要求作文。生活中常有令人感动的事。感动，源于危难中的大爱，困难中的相助；感动，源于梦想的点燃，理想的实现；感动，源于矛盾的化解，友情的建立；感动，源于人群中的笑脸，亲人间的牵挂一次叮咛，一句问候，就会让感动浸满心田。请以“感动”为话题，写一篇作文。文体不限（除诗歌外），600字左右。