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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列划线的字注音及字形完全正确的一项是（）A澎湃（pi）山巅（din）九曲连环（q）B哺育（b）气魄（p）发扬滋长（z）C浊流（zhu）宛转（wn）一泄万丈（xi）D屏嶂（zhng）豪迈（mi）万丈狂谰（ln）2、下列词语书写完全正确的一项是（）A奠基迭起调羹锋芒必露B伴侣薪金昼夜慷慨淋漓C昆仑草率澎湃大廷广众D烦燥醒悟霹雳深恶痛绝3、下列句子中画线成语使用不当的一项是（）A当听说手术非常成功，他才如释重负地松了一口气。B身为一位班长，他处处能以身作则，所以得到同学们的爱戴。C妈妈嘱咐我：“在学校上课要认真听讲，有疑难要不耻下问，老师一定会耐心解答的。”D一
3、个作家不只要有才华，更要有悲天悯人的胸怀，才能写出伟大的作品。4、下列句子没有语病的一项是（）A通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。B为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多措施。C具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。D人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合的过程。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写。(1)独坐幽篁里，_。(2)_，何人不起故园情。(3)_，双袖龙钟泪不干。(4)草树知春不久归，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两段文言文，完成下列小题。（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军
4、中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（孙权劝学）（乙）其后魏伐赵，赵急，请救于齐。齐威王欲将孙膑，膑辞谢曰：“刑馀之人不可。”于是乃以田忌为将，而孙子为师，居辎车中，坐为计谋。田忌欲引兵之赵，孙子曰：“夫解杂乱纷纠者不控拳，救斗者不搏撠，批亢捣虚，形格势禁，则自为解耳。今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢于内。君不若引兵疾走大梁，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。是我一举解赵之围
5、而收弊于魏也。”田忌从之，魏果去邯郸，与齐战于桂陵，大破梁军。（选自史记孙子吴起列传）注：辎车：古代一种有帷盖的大车。撠：以手指叉人。亢：强，盛。批亢捣虚：避开激烈之处而直捣空虚的地方。形格势禁：犹言“形势急转”“形势变化”。梁：魏国都城，也称大梁。罢：同“疲”。邯郸：赵国都城。1下列句中加点词意思相同的一项是（）A田忌欲引兵之赵/何陋之有（陋室铭）B卿言多务，孰若孤/若躇步跐蹈（杞人忧天）C齐威王欲将孙膑/出郭相扶将（木兰诗）D魏果去邯郸/睨之久而不去（卖油翁）2下列句子停顿正确的一项是（）A卿/今者才略，非复吴下/阿蒙B刑/馀之人/不可C君/不若/引兵疾走大梁D是我/一举解赵之围/而收弊于
6、魏也3用现代汉语翻译下面两句。孤岂欲卿治经为博士邪！今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢于内。4甲乙两文都有“劝”，请分别概述两文“劝”的内容，并结合原文分析“劝”的结果。四、现代文阅读（共10分）阅读课文选段，回答问题。大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月里，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小
7、小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考，又有了点石斋丛画和诗画舫。山海经也
8、另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵！1当阿长来问山海经是怎么一回事时，“我”是怎样想的？这种想法表现了“我”的什么心理？2文章为什么要用阿长的语言将“山海经”写成“三哼经”？3当阿长买来山海经时，“我”有什么反应？4你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”？5为什么作者说“这四本书，乃是我最初得到的，最为心爱的
9、定宝书？6第段中先说书“是一部刻印都十分粗拙的本子”，后又说“但那是我最为心爱的宝书”，这样写是否矛盾？为什么？7文章结尾两段运用了什么表达方式，表达了“我”怎样的心情？8读完阿长与山海经，阿长的形象一定在你的心中留下了深刻印象，你觉得长妈妈是一个怎样的形象呢？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。1下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是（）A这是一首七言律诗，全诗紧扣一个“游”字，按时间的推移和空间的转换来叙述。B“足”字，表达了农家款客尽
10、其所有的盛情；“疑”字，写出了曲折多变的景色。C尾联是全诗的总结，写诗人在游村的当晚拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语。D此诗题材虽然比较普通，但是立意新巧，手法白描，不用辞藻涂抹，而自然成趣。2请写出颔联抒发的情感及其蕴含的哲理。六、语言表达（共10分）(1)可爱者甚蕃蕃：_(2)晋陶渊明独爱菊独：_(3)出淤泥而不染染：_(4)濯清涟而不妖濯：_妖：_(5)香远益清益：_(6)亭亭净植亭亭：_植：_(7)可远观而不可亵玩焉亵：_(8)陶后鲜有闻鲜：_(9)宜乎众矣宜：_七、作文（共40分）任选一题完成作文（1）请以“探险”为话题。自拟题目，文体不限，写一篇不少于600字的文章。（2）读罢本单元各篇课文，我们深深感受到探险家们身上的那种敢为人先的勇气和精神。请你以“勇气”为题目，写一篇不少于600字左右的文章。要求：联系实际，写出真情实感，文体不限。