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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是（）A结庐（l）折戟（j）二乔（qio）B殷勤（yn） 谩有（mn）不胜簪（zhn）C燕脂（yn） 千帆（fn）花溅泪（jin）D提携（xi） 霜重（chng） 蓬舟（png）2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中领空翔舞的“飞天”。B1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不破地展示身体优美的线条。C还没等观众从眼花瞭乱中反应过来，她已经展开身体。D几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。3、下列句子组成语序恰当的语段，正确的一项是（）“君子”一词在周易诗经中已大量出
3、现，最初是对统治者、贵族男子的尊称。相应地，“小人”多指那些道德有疵、品行不正之人。到了春秋时期，孔子丰富了这一词语的内涵：“君子”不仅仅是指那些贵族官僚了，更主要的是指道德完善、品行高尚的人。君子、小人对举，成为对人品高下的评判。“君子”是中华传统文化中的一个重要范畴，是传统中国人评价人品的重要尺度。ABCD4、下列各项中，有语病的一项是（）A礼是由传统和习俗形成的行为规范。B传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。C重礼仪的民族，都是古代经济较为发达，衣食生活比较充足。D礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节，也是人们交往的准则。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共
4、6分）5、理解性默写填空 陶弘景答谢中书书（1）答谢中书书中，运用仰观俯察两种视角，写白云、高山、流水三重风物的对偶句是“_，_”。（2）答谢中书书中，讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的景象的句了是“_，_。_，_”。（3）答谢中书书中，将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是“_，_；_，_”。（4）最能体现作者思想感情的议论句是“_。_，_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，
5、不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（三峡郦道元）【乙】沅水又东历临沅县西，为明月池、白璧湾，湾状半月，清潭镜激，上则风籁空传，下则泉响不断。行者莫不拥楫嬉游，徘徊爱玩。沅水又东历三石涧，鼎足均峙，秀若削成。其侧茂竹便娟，致可玩也。又东带绿萝山，绿萝蒙幂，颓岩临水，实钓渚渔咏之胜地，其迭响若钟音，信为神仙之所居。（节选自郦道元水经注沅水）【注释】沅（yun）水：沅江，发源于贵州，流入湖南。临沅县：古县名，
6、汉置，故城在今湖南省常德市西。明月池：在湖南省元陵县东二百里。白璧湾：在今湖南省桃源县西南。鼎足均峙：三方均匀耸峙，即鼎足而立。蒙幂（m）：蒙覆遍布的样子。1解释下面加点词语。（1）实钓渚渔咏之胜地实：_（2）信为神仙之所居信：_2请用“/”给下面句子划分节奏（每句限划一处）（1）每 至 晴 初 霜 旦（2）上 则 风 簌 空 传3下面对选文理解分析有误的一项是（）A甲文以“总分总”的结构叙写，布局自然，思路清晰，以凝练生动的笔墨，写出了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。B乙文描绘了沅水的流经路线、清澈如镜的特点，以及绿萝山的青翠山色和人们嬉戏游玩以致流连忘返的兴致，引人入胜。C甲乙两文都以正侧面
7、描写相结合的手法描写了山，但甲文描写了山的连绵不断，高大雄伟，乙文写出了山的苍翠清幽。D甲乙两文结构严谨，语言简洁凝练，景色描写细致，且都通过自然美景表达了对祖国壮美山河的热爱和赞美之情。4把选文中的画线句翻译成现代汉语。（1）清荣峻茂，良多趣味。（2）行者莫不拥楫嬉游，徘徊爱玩。5乙文中虽然描写了多处地方，但是读来却不觉松散。请结合文章内容，简要说明原因。四、现代文阅读（共10分）它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美，如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟
8、丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗
9、争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨吧，我要高声赞美白杨树！茅盾白杨礼赞1选文写作手法多样，请就其中两种手法及作用，谈谈你的理解。2任选角度，对选文的语言风格进行简要赏析。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首宋词，完成下列问题。谒金门春半朱淑真春已半，触目此情无限。十二阑干闲倚遍，愁来天不管。好是风和日暖，输与莺莺燕燕。满院落花帘不卷，断肠芳草远。【注释】朱淑真，南宋著名女词人，与李清照齐名，有断肠集断肠词传世。生于仕宦之家，相传因对婚姻不满抑郁而终。阑干：栏杆。与：比不上，
10、还不如。芳草：喻指词人思念之人。1请结合上片，谈谈你对“十二阑干闲倚遍”中“闲”字的理解。2请结合全词，简要分析词人“愁”的原因。六、语言表达（共10分）仿照画线句子，续写两个句子，使之构成排比句。天空收容每一朵云彩，不论美丑，所以天空广阔无边。七、作文（共40分）请你以身边的某一个景点为对象，运用情景交融的手法，表现你对它的喜爱之情。（120字左右）【微型写作巧练】情景交融“情”指“感情”“情绪”“思想”“想法”等作者主观的内蕴实质，是作品主旨；而“景”则指由人所遇、所想、所见的“人、事、物、景”所构成的社会生活图景。情景交融就是把二者集合起来的艺术。钱塘湖春行处处紧扣环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然，恰到好处，表达了诗人对祖国大好河山的热爱之情，做到了情景交融。