工程训练实习报告答案共3篇.pdf

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1、工程训练实习报告答案(共 4 篇)工程训练实习报告答案(共 4 篇)篇 1工程训练实习报告工程训练实习报告 两周的工程训练实习已经结束,虽然在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为总的来说这次两周的实习活动是有趣的,并且它必将影响我今后的学习工作。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会,在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法。工程训练实习是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的

2、锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多知识。本次的实习主要包括工程认识、钳工、车削、铣削、磨削、数控加工、焊接、管工这几个方面。1.工程认识:为了能让我们更好地认识及了解什么是金工,老师还特地给我们播放了录像,让我们能有一个直观的了解。之后,还告诫我们在实习时要必须注意安全。2.钳工:钳工可以说是这么多种类的实习当中最累的,最考验一个人耐心的,在这次实习当中学到的真多。在操作之前老师先给我们讲解了有关钳工工种和所用工具的一些内容,我们了解到,钳工的种类是很多的,例如说装配钳工、划线钳工等,钳工是金属加工中相当重要的一个工种

3、,在产品的加工、机械维护以及修理中都需要钳工的参与。钳工所用的工具最重要的就是虎钳了,还有手锯条,锉刀,以及钻床。我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。钳工实习要求我们手工打造一个小锤头,从一根铁柱上面锯出一段,然后手工打磨成规定大小的锤

4、头。我们先将铁柱用虎钳夹紧,用锉刀锉出两个光洁平整的平面,这个看似简单的工作还真是一项技术活,需要掌握好锉刀的角度和力度,而且运动要平稳,只有这样才能很好的锉出平整的平面来。同时,这还是一项比较耗费体力的活动,一个动作不停的重复,不大一会儿将肩膀和胳膊就开始有点酸了,还是没有锉下去多少,钳工的工作效率低果然是名不虚传。之后我们用画线工具进行画线,画出锤头的轮廓。然后用手锯条沿着所画的线进行锯割,这对于没有什么经验的我们还真算的上是一个挑战,想要锯直了还是真的不容易。首先要把握好方向,不能发生偏斜,力度要均匀,而且要比较专注,否者很容易把锯条折断。一次锯割的量是比较小的,太快了反而会因铁屑附着在

5、锯条的表面而影响了锯割的速度,需要合理把握力度,才能适当的是效率得到提高。经过一番努力,终于锯了下来,虽然表面不是很平整,还是比较满意的。我们的锤头轮廓清晰起来,随后进行适当的表面锉削,把锤头锉成方形的,使各个表面平整,并锉掉锋利的棱角。终于经过两天半的时间完成了任务。管工:管工实习主要要求我们认识一些管工的基础知识,然后完成一个小物件:虾米腰弯。首先,我们要认识有关的管材,可分为三种:一是金属管材,它可分为球墨铸铁管、镀锌钢管、不锈钢管、铜管等;二是非金属管材,它可分为 upvc 管、upvc 双壁波纹管、ppr 管等;三是复合管材,它可分为铝塑复合管、钢骨架塑料复合管等。接着截一段11cm

6、 的管材,然后把管子卡紧在压力钳上,管段离钳中约 5cm,管子不能是椭圆,管子要平直。操作时操作者要站在正面按顺时针方向推进铰板,带上两扣左右后,操作者侧身而站,扳动扳把时,要平稳协调,不要太用力,以免出现偏差,为了润滑冷却,应该在切削部分不断加油。在管上加工螺纹时,两次到三次才算完成,螺纹要七到八格才算合格。丝扣套完后,松开后挡,退下铰板。套丝就完成了。最后根据图纸的数据进行切割,割成 4 段,拼成虾米腰弯。铣削:铣削实习主要要求我们懂得铣床的种类和加工范围。首先老师讲解了铣床主要有立式铣床与卧式铣床,然后亲自安装刀头,对钢材进行铣削,最后再由我们操作体验。磨削:磨削是利用高速旋转的砂轮等磨

7、具加工工件表面的切削加工。在实习中老师先讲解操作的方法及注意事项,然后由我们磨削钢板。焊接:第二周,我们进行了两天半的焊接实习。同样,首先由老师进行讲解。实习中我们要接触到电焊、气焊以及气割这三方面。首先是气割,要求我们用气割枪对钢板进行气割,每人气割两块钢板,有老师在旁边指导。气割枪主要有乙烯在氧气中燃烧产生高温对钢板进行融化,从而实现切割。然后进行气焊实习。同样气焊枪也是由这两种气体燃烧产生高温,但气焊是对铁丝进行融化,将其去两块铁板连接。在焊接前,需要对枪进行调节,火焰有三种分别是氧化焰、中性焰、碳化焰,我们需要利用中性焰的 3200 度的高温对铁丝进行融化,从而达到气焊。最后是电焊,要

8、求我们在钢板上进行电焊。焊条电弧焊最基本的操作是引弧、运条和收尾。引弧即产生电弧。焊条电弧焊是采用低电压、大电流放电产生电弧,依靠电焊条瞬时接触工件实现。引弧时必须将焊条末端与焊件表面接触形成短路,然后迅速将焊条向上提起 24mm 的距离,此时电弧即引燃。引弧的方法有两种:碰击法和擦划法。电弧引燃后,就开始正常的焊接过程。为获得良好的焊,缝成形,焊条得不断地运动。焊条的运动称为运条。运条是电焊工操作技术水平的具体表现。焊缝质量的优劣、焊缝成形的好坏,主要由运条来决定。电弧中断和焊接结束时,应把收尾处的弧坑填满。若收尾时立即拉断电弧,则会形成比焊件表面低的弧坑。车工:首先老师叫我们边看书边看车床

9、熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个两边是球形,中间是圆柱的一个工件。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。数控加工:最后一个实习工种是数控车床的操作,就是通过编程来控制车床进行加工。数控机床是综合应用计算机、自动控制、自动检测及精密机械等高新技术的产物,是技术密集度及自动化程度很高的典型机电一体化加工设备,它与普通机床相比,其优越性是显而易见的,不仅零件加工精度高,产品质量稳定,且自动化程度极高,可

10、减轻工人的体力劳动强度,大大提高了生产效率。只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作,通过数控车床的操作及编程,深深地感受到了数字化控制的方便、准确、快捷。通过数控实习,我们了解了数控机床及数控加工概念,掌握了数控机床程序编制内容,数控实习使我们具备了一定的数控加工基础知识,我们基本上可以能阅读并且编制简单数控操作加工程序,初步掌握了数控机床的操作与维护。短短的2个星期时间的金工实习学到很多,感触良多,想法也挺多。我们学习的知识虽然不是很多,但通过这次实习让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多的。如果我们不经常参加这方面的实习锻炼,我们这些大学生将来恐怕很难找到工作。社会需要人才,社会

11、需要的是有能力的人才,需要的是拥有动手能力的技术人才。我们大学生只有多参加实习实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。金工实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力,使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。篇 2:工程训练实习报告工程训练实习报告1、制造毛坯的材料成形方法主要有哪些?1、制造毛坯的材料成形方法主要有哪些?答:铸造、锻造、粉末冶金、挤压、轧制、拉拔、压铸、冷镦、冷挤压等2、钢在热处理过程中保温的作用是什么?2、钢在热处理过程中保温的作用是什么?答:(1)钢材都有一定的厚度,加热

12、时往往速度比较快,当仪表显示到温的时候其实只是钢材的表面到温了,而心部并未到温,需要保温.?(2)钢材奥氏体化需要有一定的时间来完成,也需要保温。?一般不需要保温发生在非常快速的加热的情况下,例如高频淬火、火焰淬火、激光淬火等表面处理时,由于加热功率非常大,速度非常快,而且只要求表面淬火,故不需保温。3、试述你在实习过程中接触到哪些机械切削加工方式?3、试述你在实习过程中接触到哪些机械切削加工方式?答:镗、磨、车、刨、铣、钻4、在机械切削加工实习中使用了哪些测量工具?4、在机械切削加工实习中使用了哪些测量工具?答:内经百分表、深度尺、卡尺、千分尺5、钳工的主要工作范围是什么?你在实习中进行了哪

13、些方面的实际操作?答:钳工工主要从事冷作加工,设备安装时拼接,划线、加工零件、装配、设备维修和创新技术,后道工序一般是焊工和铆工。主要在模具装配用的比较多。实际操作:划线和装配6、在实习中你接触到了哪些特种加工方法?分别描述它们的工作方式和特点。6、在实习中你接触到了哪些特种加工方法?分别描述它们的工作方式和特点。答:电火花加工、电解加工、电火花加工:工作方式:电火花加工是利用浸在工作液中的两极间脉冲放电时产生的电蚀作用蚀除导电材料的特种加工方法特点:(1)工具电极材料无须比工件材料硬;(2)加工时无切削力;(3)不产生毛刺和刀痕沟纹等缺陷;(4)能加工普通切削加工方法难以切削的材料和复杂形状

14、工件;(5)接使用电能加工,便于实现自动化;(6)加工后表面产生变质层,在某些应用中须进一步去除;(7)工作液的净化和加工中产生的烟雾污染处理比较麻烦。电解加工:工作方式:基于电解过程中的阳极溶解原理并借助于成型的阴极,将工件按一定形状和尺寸加工成型的一种工艺方法,特点:(1)加工范围广,(2)生产率高,(3)工具阴极无损耗,(4)可用于加工薄壁和易变形零件,(5)加工质量好。7、什么是数控加工?数控车与普通车削加工有什么区别?7、什么是数控加工?数控车与普通车削加工有什么区别?答:数控车床一般不能铣,车削中心可在所加工的轴类零件上铣键槽,数控加工,就是在区别:主要区别在于普通车床纯粹由操作者

15、手动操作、控制;与普通车床相比,数控车床除了具有数控系统外,在结构上也做了较多改进,特别是全功能型数8、常用的电工工具和仪表有哪些?分别概述它们的作用。8、常用的电工工具和仪表有哪些?分别概述它们的作用。答:电工工具:验电器、钢丝钳、尖嘴钳和断线钳、螺钉旋具、电工刀、剥线钳、活动扳手、电烙铁、冲击钻仪表:电流表、电压表、万用表、钳型表、兆欧表、功率表和电能表 验电器:检验导体是否带电,检验导体所带电性,比较不同导体的电势高低钢丝钳:钳口可用来夹持物件,齿口可用来紧固或拧松螺母刀口可用来剪切电线.铁线.也可用来剖切软电线的橡皮或塑料绝缘层尖嘴钳:(1)剪切线径较细的单股与多股线(2)给单股导线接

16、头弯圈(3)剥塑料绝缘层(4)夹取小零件电工刀:削制木榫、竹榫。多功能电工刀的锯片,可用来锯割木条、竹条,制作木榫、竹榫。多功能电工刀除了刀片外,还有锯片、锥子、扩孔锥等。多功能电工刀,它除了刀片以外,还带有尺子、锯子、剪子和开啤酒瓶盖的开瓶扳手。剥线钳:主要用于剥去各种绝缘电线、电缆芯线的绝缘皮。活动扳手:是用来紧固和起松螺母的一种工具。电烙铁:主要用途是焊机元件及导线冲击钻:主要适用于对混凝土地板、墙壁、砖块,石料,木板和多层材料上进行冲击打 孔;另外 还可以在木材、金属、陶瓷和塑料上进行钻孔和攻牙而配备有电子调速装备 作顺/逆转等功能。电流表:用以测量电流电压表:用以测量电压万用表:用来

17、测量交直流电压、电阻、直流电流等钳型表:主要用于测试电压、电流、频率等相关参数兆欧表:主要用来检查电气设备、家用电器或电气线路对地及相间的绝缘电阻,以保证 这些设备、电器和线路工作在正常状态,避免发生触电伤亡及设备损坏等事故。功率表:测量电功率电能表:用来测量电能篇3:工程训练实习报告工程训练实习报告 两周的工程训练实习已经结束,虽然在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为总的来说这次两周的实习活动是有趣的,并且它必将影响我今后的学习工作。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会,在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法。工程训练实习是一门实践性的技术基础课,是高等院校

18、工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多知识。本次的实习主要包括工程认识、钳工、车削、铣削、磨削、数控加工、焊接、管工这几个方面。1.工程认识:为了能让我们更好地认识及了解什么是金工,老师还特地给我们播放了录像,让我们能有一个直观的了解。之后,还告诫我们在实习时要必须注意安全。2.钳工:钳工可以说是这么多种类的实习当中最累的,最考验

19、一个人耐心的,在这次实习当中学到的真多。在操作之前老师先给我们讲解了有关钳工工种和所用工具的一些内容,我们了解到,钳工的种类是很多的,例如说装配钳工、划线钳工等,钳工是金属加工中相当重要的一个工种,在产品的加工、机械维护以及修理中都需要钳工的参与。钳工所用的工具最重要的就是虎钳了,还有手锯条,锉刀,以及钻床。我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时

20、,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。钳工实习要求我们手工打造一个小锤头,从一根铁柱上面锯出一段,然后手工打磨成规定大小的锤头。我们先将铁柱用虎钳夹紧,用锉刀锉出两个光洁平整的平面,这个看似简单的工作还真是一项技术活,需要掌握好锉刀的角度和力度,而且运动要平稳,只有这样才能很好的锉出平整的平面来。同时,这还是一项比较耗费体力的活动,一个动作不停的重复,不大一会儿将肩膀和胳膊就开始有点酸了,还是没有锉下去多少,钳工的工作效率低果然是名不虚传。之后我们用画线工具进行画线,画出锤头的轮廓。然后用手锯条沿着所画的线进行锯割,这对于

21、没有什么经验的我们还真算的上是一个挑战,想要锯直了还是真的不容易。首先要把握好方向,不能发生偏斜,力度要均匀,而且要比较专注,否者很容易把锯条折断。一次锯割的量是比较小的,太快了反而会因铁屑附着在锯条的表面而影响了锯割的速度,需要合理把握力度,才能适当的是效率得到提高。经过一番努力,终于锯了下来,虽然表面不是很平整,还是比较满意的。我们的锤头轮廓清晰起来,随后进行适当的表面锉削,把锤头锉成方形的,使各个表面平整,并锉掉锋利的棱角。终于经过两天半的时间完成了任务。管工:管工实习主要要求我们认识一些管工的基础知识,然后完成一个小物件:虾米腰弯。首先,我们要认识有关的管材,可分为三种:一是金属管材,

22、它可分为球墨铸铁管、镀锌钢管、不锈钢管、铜管等;二是非金属管材,它可分为 UPVC 管、UPVC 双壁波纹管、PPR 管等;三是复合管材,它可分为铝塑复合管、钢骨架塑料复合管等。接着截一段11cm的管材,然后把管子卡紧在压力钳上,管段离钳中约5cm,管子不能是椭圆,管子要平直。操作时操作者要站在正面按顺时针方向推进铰板,带上两扣左右后,操作者侧身而站,扳动扳把时,要平稳协调,不要太用力,以免出现偏差,为了润滑冷却,应该在切削部分不断加油。在管上加工螺纹时,两次到三次才算完成,螺纹要七到八格才算合格。丝扣套完后,松开后挡,退下铰板。套丝就完成了。最后根据图纸的数据进行切割,割成 4 段,拼成虾米

23、腰弯。铣削:铣削实习主要要求我们懂得铣床的种类和加工范围。首先老师讲解了铣床主要有立式铣床与卧式铣床,然后亲自安装刀头,对钢材进行铣削,最后再由我们操作体验。磨削:磨削是利用高速旋转的砂轮等磨具加工工件表面的切削加工。在实习中老师先讲解操作的方法及注意事项,然后由我们磨削钢板。焊接:第二周,我们进行了两天半的焊接实习。同样,首先由老师进行讲解。实习中我们要接触到电焊、气焊以及气割这三方面。首先是气割,要求我们用气割枪对钢板进行气割,每人气割两块钢板,有老师在旁边指导。气割枪主要有乙烯在氧气中燃烧产生高温对钢板进行融化,从而实现切割。然后进行气焊实习。同样气焊枪也是由这两种气体燃烧产生高温,但气

24、焊是对铁丝进行融化,将其去两块铁板连接。在焊接前,需要对枪进行调节,火焰有三种分别是氧化焰、中性焰、碳化焰,我们需要利用中性焰的 3200 度的高温对铁丝进行融化,从而达到气焊。最后是电焊,要求我们在钢板上进行电焊。焊条电弧焊最基本的操作是引弧、运条和收尾。引弧即产生电弧。焊条电弧焊是采用低电压、大电流放电产生电弧,依靠电焊条瞬时接触工件实现。引弧时必须将焊条末端与焊件表面接触形成短路,然后迅速将焊条向上提起 24mm 的距离,此时电弧即引燃。引弧的方法有两种:碰击法和擦划法。电弧引燃后,就开始正常的焊接过程。为获得良好的焊,缝成形,焊条得不断地运动。焊条的运动称为运条。运条是电焊工操作技术水

25、平的具体表现。焊缝质量的优劣、焊缝成形的好坏,主要由运条来决定。电弧中断和焊接结束时,应把收尾处的弧坑填满。若收尾时立即拉断电弧,则会形成比焊件表面低的弧坑。车工:首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个两边是球形,中间是圆柱的一个工件。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。数控加工:最后一个实习工种是数控车床的操作,就是通过编程来控制车床进行加工。数控机床是综合应用计算机、自

26、动控制、自动检测及精密机械等高新技术的产物,是技术密集度及自动化程度很高的典型机电一体化加工设备,它与普通机床相比,其优越性是显而易见的,不仅零件加工精度高,产品质量稳定,且自动化程度极高,可减轻工人的体力劳动强度,大大提高了生产效率。只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作,通过数控车床的操作及编程,深深地感受到了数字化控制的方便、准确、快捷。通过数控实习,我们了解了数控机床及数控加工概念,掌握了数控机床程序编制内容,数控实习使我们具备了一定的数控加工基础知识,我们基本上可以能阅读并且编制简单数控操作加工程序,初步掌握了数控机床的操作与维护。短短的 2 个星期时间的金工实习学到很多,感触良

27、多,想法也挺多。我们学习的知识虽然不是很多,但通过这次实习让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多的。如果我们不经常参加这方面的实习锻炼,我们这些大学生将来恐怕很难找到工作。社会需要人才,社会需要的是有能力的人才,需要的是拥有动手能力的技术人才。我们大学生只有多参加实习实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。金工实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力,使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。第4篇:工程训练实习工程训练实习 为期 10次的工程训练结束了,有些恋恋不舍的感觉,很怀念这1

28、0次的训练。工程训练的10次,每周一次,我感觉很充实,很快乐,感觉学到了很多。课程的名称叫做工程训练,这是一门具有很强实践性质专业技术基础课,这主要介绍工业生产中所用到的工程材料,材料成形的基本工艺方法,机械加工的主要形式,数控加工,数控加工编程及特种加工等各方面与工业生产相关的专业知识。通过理论和实践的学习,将理论知识与工程实际紧密结合,让我懂得了理论与实践相结合的重要性,为将来更好的学习和掌握相关专业知识打下了坚实的基础。由于我们每周只有一次时间去实习,共实习了 10 次,所以我们不可能学得太深入。我们所接触到的工种很多,车钳铣磨等我们都接触到了,对它们有了初步的认识和一定的了解,并且我们

29、都亲自动手了。实习虽然有些时候比较辛苦,但是最终我们获得是收获的快乐。最初到训练中心时,心中有些担心与害怕。因为,以前我从来没有接触过那些机器,担心自己会掉队,担心自己坚持不下来,担心自己比别人差。幸运的是,我最终坚持下来了,并且学到了很多东西,这与老师的教导、同学的帮助是分不开的。老师总是亲手实践示范给我们看,讲解要注意的地方,很细心,很亲切,所以我们才学得放心,学得舒心。并且我们不是单个人去实习,有些时候,我们的吸收知识的速度与能力是不同的,那些做得快的同学,也很乐意帮助那些学得稍微慢点的同学,在实习中还体会了大学同学这种互相帮助的真诚同学友情。我们实习不仅获得了知识,更是明白了某些精神。

30、后来随着实习的进行,我们积累了一些知识,心中的担心与害怕逐渐就少了。我们获得过很多快乐,特别是当自己完成一项任务或者做出某些产品时,我就特别高兴。拿着自己的实习作品,在心中高兴的默默说着,自己真行,加油会成功的等之类的话。印象最深的就是每次做出实习作品后就高兴的拍下照片,我们实习的很多工种最后都有作品的,比如铸造实习中,我和一个同学合作做出了个飞机的模型,做出来后,心里特别高兴。当然实习中,也有感觉辛苦的时候。比如我们实习的最后一个工种-钳工。我们磨呀磨,搓呀搓,就反复搞那么几个动作,有些时候真有讨厌种的心理。可是最后当钳工做完时,一个螺丝就出来了,那才是最后的成品,欣赏着自己的作品,感觉心里特别实在与舒服。由于最后总是获得快乐,所以实习过程中的劳累早已经忘得一干二净。为期 10 次的工种训练结束了,不仅学到了理论知识、实践知识,更重要的是学到了其他方面的东西。比如,生产意识,安全最重要呀,提高效率呀;又如,生活态度,实习中难免遇到挫折与失败,怎么对待它们,学会从总结,学会积极的生活态度。10?次的工程训练意义重大,收获颇多,感谢老师们孜孜不倦的教导,感谢同学乐意的帮助,感谢大家给我带来的快乐!

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