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1、中考化中考化(Hua)(Hua)学模拟试题及答案学模拟试题及答案九九(Jiu)(Jiu)年年(Nian)(Nian)化化(Hua)(Hua)学学(Xue)(Xue)试试(Shi)(Shi)卷卷(Juan)(Juan)题题号号得得分分一一二二三三四四五五总总分分（理化考试时（理化考试时(Shi)(Shi)间：间：150150 分钟；试卷满分：分钟；试卷满分：8080 分）分）温馨提示：请考生把所有的答案都写在答题卡上，写在试卷上不给分，答题要求见答题温馨提示：请考生把所有的答案都写在答题卡上，写在试卷上不给分，答题要求见答题卡。卡。*可能用到的元素的相对原子质量：可能用到的元素的相对原子质量：H
2、 H1 C1 C12 N12 N14 O14 O16 S16 S32 Zn32 Zn6565一、选择题（本题包括一、选择题（本题包括 1515 个小题，共个小题，共 2020 分。每小题只有一个选项符合题意。其中分。每小题只有一个选项符合题意。其中 1 11010小题，每小题小题，每小题 1 1 分；分；11111515 小题，每小题小题，每小题 2 2 分）分）1 1下列变化中，属于化学变化的是下列变化中，属于化学变化的是（）A A高粱酿酒高粱酿酒B B冰凿成冰雕冰凿成冰雕C C海水晒盐海水晒盐D D活性炭净水活性炭净水2 2下列实验操作正确的是下列实验操作正确的是（）A A向试管中倾倒液体
3、向试管中倾倒液体 B B闻气体气味闻气体气味 C C熄灭酒精灯熄灭酒精灯 D D稀释浓硫酸稀释浓硫酸3 3如图为电解水的实验装置图。下列说法正确的是如图为电解水的实验装置图。下列说法正确的是（）A Amm、n n 分别是电源的正极和负极分别是电源的正极和负极B B用带火星的木条检验用带火星的木条检验 b b 玻璃管内产生的气体，带火星的木条复燃玻璃管内产生的气体，带火星的木条复燃C C该反应将化学能转化为电能该反应将化学能转化为电能D D该实验说明水是由氢气和氧气组成的该实验说明水是由氢气和氧气组成的第第 3 3 题图题图第第 4 4 题图题图第第 5 5 题图题图4 4如图装置常用来测定空气
4、中氧气的含量。下列对该实验的认识正确的是如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识正确的是（）A A红磷燃烧产生大量白雾红磷燃烧产生大量白雾B B红磷熄灭后，立即打开止水夹，观察现象红磷熄灭后，立即打开止水夹，观察现象C C可以用木炭代替红磷进行实验可以用木炭代替红磷进行实验D D红磷量不足会导致实验结果偏小红磷量不足会导致实验结果偏小5 5有机锗具有抗肿瘤活性，锗元素的部分信息如图所示。下列说法错误的是有机锗具有抗肿瘤活性，锗元素的部分信息如图所示。下列说法错误的是（）1/8A A图中图中 x=2x=2B B锗元素符号是锗元素符号是 GeGeC C锗原子的原子核内中子数为锗原子的
5、原子核内中子数为 3232D D锗原子的核外有锗原子的核外有 4 4个电子层个电子层6 6今今(Jin)(Jin)年年初，华北多城市出现年年初，华北多城市出现 PM2.5PM2.5 指指(Zhi)(Zhi)数数(Shu)(Shu)“爆“爆(Bao)(Bao)表表(Biao)(Biao)”。”。PM2.5PM2.5是是指大气中直径小于或指大气中直径小于或(Huo)(Huo)等于等于(Yu)2.5(Yu)2.5 微米的颗粒物，主要来自扬尘、机动车尾微米的颗粒物，主要来自扬尘、机动车尾(Wei)(Wei)气、燃煤以及挥发性有机物等。下列措施能减少气、燃煤以及挥发性有机物等。下列措施能减少 PM2.5
6、PM2.5污染的是污染的是（）A A鼓励开私家车出行鼓励开私家车出行B B鼓励使用太阳能热水器鼓励使用太阳能热水器C C鼓励用煤火力发电鼓励用煤火力发电D D鼓励用液化石油气做燃料鼓励用液化石油气做燃料7 7科学实验测定，健康人的头发含有科学实验测定，健康人的头发含有 45%45%的碳、的碳、28%28%的氧、的氧、15%15%的氮、的氮、7%7%的氢和的氢和 5%5%的的硫。下列说法正确的是硫。下列说法正确的是（）A A头发中含有硫单质头发中含有硫单质B B头发中含量最多的元素是氧头发中含量最多的元素是氧C C经常染发有利于头发的保养经常染发有利于头发的保养D D头发中含有的元素都是常量元素
7、头发中含有的元素都是常量元素8 8如图是纯净物分类示意图。三种物质可能是如图是纯净物分类示意图。三种物质可能是（）A AB BC CD D氢氧化钠氢氧化钠高锰酸钾高锰酸钾氧气氧气氢气氢气碳酸钙碳酸钙水水氧化铜氧化铜氯化钠氯化钠硫酸硫酸铜铜二氧化锰二氧化锰氧气氧气9 9氨苄青霉素（氨苄青霉素（C C1616H H1919N N3 3O O4 4S S）是一种常见的抗生素药物。下列有关说法中正确的是）是一种常见的抗生素药物。下列有关说法中正确的是（）A A氨苄青霉素是一种有机物氨苄青霉素是一种有机物B B氨苄青霉素由碳、氢、氧、氮、硫原子构成氨苄青霉素由碳、氢、氧、氮、硫原子构成C C氨苄青霉素分
8、子由碳、氢、氧、氮、硫元素组成氨苄青霉素分子由碳、氢、氧、氮、硫元素组成D D一个氨苄青霉素分子由一个氨苄青霉素分子由 4242 个原子构成个原子构成1010下列涉及学科观点的有关说法正确的是下列涉及学科观点的有关说法正确的是（）A A转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化B B微粒观：酒精（微粒观：酒精（C C2 2H H5 5OHOH）是由碳原子、氢原子和氧原子构成的）是由碳原子、氢原子和氧原子构成的C C分类观：纯碱和烧碱从组成上都属于碱分类观：纯碱和烧碱从组成上都属于碱D D守恒观：守恒观：50mL50mL 酒精和酒精和 50m
9、L50mL 水混合后总体积为水混合后总体积为 100mL100mL1111在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是下列说法错误的是（）A Aa a 一定是反应物一定是反应物B Bx+y=20 x+y=20C Cb b 一定是生成物一定是生成物D D反应中反应中 c c 与与 d d 的质量变化之比为的质量变化之比为 2:12:11212下列实验方案设计不合理的是下列实验方案设计不合理的是（）选项选项实验目的实验目的实验方案实验方案A A区别棉线和羊毛线区别棉线和羊毛线分别
10、灼烧，闻气味分别灼烧，闻气味探究影响溶质溶解快慢的因探究影响溶质溶解快慢的因比较等量粉末状硫酸铜和块状硫酸比较等量粉末状硫酸铜和块状硫酸B B素素铜在冷、热水中溶解的快慢铜在冷、热水中溶解的快慢点燃蜡烛，在火焰上方罩一个干冷点燃蜡烛，在火焰上方罩一个干冷C C检验蜡烛中是否含有氢元素检验蜡烛中是否含有氢元素烧杯，观察现象烧杯，观察现象D D验证验证 AgAg、ZnZn、FeFe的金属活的金属活FeSOFeSO4 4溶液、银丝、锌片溶液、银丝、锌片2/8动性动性1313下列离子在溶液中能大量共存的是下列离子在溶液中能大量共存的是A AH H、COCO3 32 2C CCaCa2 2、ClCl、O
11、HOH（）B BBaBa2 2、SOSO4 42 2、ClClD DK K、NaNa、N NO O3 31414甲甲(Jia)(Jia)、乙、丙三种物质间通过一步反应能实现下图转化，下列选、乙、丙三种物质间通过一步反应能实现下图转化，下列选(Xuan)(Xuan)项中符合转化项中符合转化关系的关系的(De)(De)是（是（）选项选项甲甲乙乙丙丙A AKOHKOHKNOKNO3 3KClKClB BO O2 2MgOMgOH H2 2O OC CNaNa2 2COCO3 3COCO2 2CaCOCaCO3 3D DNaNa2 2SOSO4 4NaOHNaOHNaNa2 2COCO3 31515现
12、有一定质量含有少量泥沙现有一定质量含有少量泥沙(Sha)(Sha)等不溶性杂质和少量等不溶性杂质和少量(Liang)CaCl(Liang)CaCl2 2、MgClMgCl2 2、NaNa2 2SOSO4 4等可溶性杂质的粗盐样品。某实验小组利用实验室常用仪器对样品进行提纯，先将粗等可溶性杂质的粗盐样品。某实验小组利用实验室常用仪器对样品进行提纯，先将粗盐溶解盐溶解(Jie)(Jie)于水，然后进行下列六项操作：过于水，然后进行下列六项操作：过(Guo)(Guo)滤；加适量盐滤；加适量盐(Yan)(Yan)酸；加酸；加过量过量 NaNa2 2COCO3 3溶液；加过量溶液；加过量 NaOHNaO
13、H 溶液；加过量溶液；加过量 BaClBaCl2 2溶液；蒸发，其中正确溶液；蒸发，其中正确的操作顺序是的操作顺序是（）A A B BC CD D二、填空题（本题包括二、填空题（本题包括 4 4 个小题。每空个小题。每空 1 1 分，共分，共 2020 分）分）1616（5 5 分）请用化学用语填空：分）请用化学用语填空：2 2 个铝离子个铝离子_。氩元素氩元素_。标出硫酸铁中铁元素的化合价标出硫酸铁中铁元素的化合价_。硝酸铵：硝酸铵：_。自然界中最硬的物质自然界中最硬的物质_。1717（5 5 分）化学来源于生活，化学与生活密切相关。分）化学来源于生活，化学与生活密切相关。硬水危害人体健康，
14、生活中降低水硬度的方法是硬水危害人体健康，生活中降低水硬度的方法是_。合理膳食有益健康。蔬菜、水果中富含的营养素是合理膳食有益健康。蔬菜、水果中富含的营养素是_。用洗洁精能除去餐具上的油污，这是利用了洗洁精的用洗洁精能除去餐具上的油污，这是利用了洗洁精的_作用。作用。食品包装中常充食品包装中常充 N N2 2以防腐，这是由于以防腐，这是由于 N N2 2_。锤子常用铁制，而不用铝制，其原因是锤子常用铁制，而不用铝制，其原因是_。1818（5 5 分）“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车，由于符合“低碳出行”分）“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车，由于符合“低碳出行”的理念
15、，颇受年轻人的喜爱。的理念，颇受年轻人的喜爱。“共享单车”车架的表面喷漆不仅美观，而且可有效阻止铁与“共享单车”车架的表面喷漆不仅美观，而且可有效阻止铁与_接触接触而锈蚀。而锈蚀。自行车的有些部件是由钢铁制成的，写出一氧化碳与氧化铁炼铁的化学方程式：自行车的有些部件是由钢铁制成的，写出一氧化碳与氧化铁炼铁的化学方程式：_ _。扫描二维码可以租用“共享单车”，二维码的制作材料一般是用扫描二维码可以租用“共享单车”，二维码的制作材料一般是用 PVCPVC不干胶贴纸。不干胶贴纸。PVCPVC 材料属于材料属于_（填“金属”、“有机合成”或“复合”）材料。（填“金属”、“有机合成”或“复合”）材料。P
16、VCPVC【其化学式为（【其化学式为（C C2 2H H3 3ClCl）n n】中碳元素和氢元素的质量比为】中碳元素和氢元素的质量比为_。1919（5 5 分）分）t t2 2时，将时，将 A A、B B 两种物质各两种物质各 30g30g 分别放入盛有分别放入盛有 50g50g 水的烧杯中，充分溶解水的烧杯中，充分溶解后，恢复到后，恢复到 t t2 2，现象如图一所示。，现象如图一所示。A A 和和 B B 的溶觯度曲线如图二所示。请合图示答下的溶觯度曲线如图二所示。请合图示答下列问题：列问题：3/8P P点的点的(De)(De)含义：含义：_。固固(Gu)(Gu)体体(Ti)A(Ti)A
17、对应的溶解度曲对应的溶解度曲(Qu)(Qu)线是线是(Shi)_(Shi)_（填（填(Tian)(Tian)“甲“甲(Jia)(Jia)”或”或(Huo)(Huo)“乙”）。“乙”）。若要使烧杯中的溶液恰好达到该温度下的饱和状态，还需要加入若要使烧杯中的溶液恰好达到该温度下的饱和状态，还需要加入_g_g 固体固体 B B。若若 B B 中混有少量中混有少量 A A，可采用，可采用_的方法提纯的方法提纯 B B。将将 t t2 2等质量的等质量的 A A、B B 饱和溶液分别降温到饱和溶液分别降温到 t t1 1时，所得溶液的有关说法正确的是时，所得溶液的有关说法正确的是_（填字母序号）。（填字
18、母序号）。a aB B 溶液仍为饱和溶液溶液仍为饱和溶液b b两种溶液中溶剂质量：两种溶液中溶剂质量：A AB Bc c两种溶液中溶质质量分数：两种溶液中溶质质量分数：A=BA=Bd d两种溶液质量：两种溶液质量：A AB B三、简答题（本题包括三、简答题（本题包括 3 3 个小题，共个小题，共 1414 分）分）2020（5 5 分）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。我国已在南海某领域试采可分）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。我国已在南海某领域试采可燃冰成功。可燃冰主要是由甲烷与水在高压低温条件下形成的，由于外观像冰且可燃燃冰成功。可燃冰主要是由甲烷与水在高压低温条件下形成
19、的，由于外观像冰且可燃烧，所以被称为“可燃冰”。可燃冰燃烧产生的能量比传统的化石燃料要多出数十烧，所以被称为“可燃冰”。可燃冰燃烧产生的能量比传统的化石燃料要多出数十倍，而且燃烧后不产生任何的残渣和废气，是公认的地球上尚未开发的最大新型能倍，而且燃烧后不产生任何的残渣和废气，是公认的地球上尚未开发的最大新型能源。源。目前，人类使用的化石燃料主要包括煤、目前，人类使用的化石燃料主要包括煤、_和天然气。和天然气。写出甲烷燃烧的化学方程式写出甲烷燃烧的化学方程式_。为方便贮存和运输，天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中，而可燃冰却很难被压为方便贮存和运输，天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中，而可燃冰却
20、很难被压缩。试从分子的角度分析，其中的原因是缩。试从分子的角度分析，其中的原因是_。写出可燃冰作为新型能源的一条优点写出可燃冰作为新型能源的一条优点_。2121（4 4 分）质量守恒定律的发现对化学的发展作出了巨大贡献。分）质量守恒定律的发现对化学的发展作出了巨大贡献。为验证质量守恒定律，小华设计如上图为验证质量守恒定律，小华设计如上图 l l 所示装置进行实验。所示装置进行实验。实验时，先将装有药品的装置放在天平上，添加砝码，移动游码至天平平衡，然后实验时，先将装有药品的装置放在天平上，添加砝码，移动游码至天平平衡，然后4/8取下装置，用注射器向锥形瓶中注入少量稀盐酸，反应后再将装置放置于天
21、平上，取下装置，用注射器向锥形瓶中注入少量稀盐酸，反应后再将装置放置于天平上，观察到观察到_，从而验证了质量守恒定律。若将锥形瓶，从而验证了质量守恒定律。若将锥形瓶改为烧杯，则不能验证质量守恒定律，原因是改为烧杯，则不能验证质量守恒定律，原因是_。某反应的微观示意图某反应的微观示意图(Tu)(Tu)如上图如上图(Tu)2(Tu)2 所所(Suo)(Suo)示。示。x x 的的(De)(De)化学式是化学式是(Shi)_(Shi)_。根据上述微观示意图，可得出化学反应遵循质量守恒定律根据上述微观示意图，可得出化学反应遵循质量守恒定律(Lv)(Lv)的本质原因是：的本质原因是：_。2222（7 7
22、 分分(Fen)(Fen)）AHAH 是初中化学常见物质，下是初中化学常见物质，下(Xia)(Xia)图为这些物质的相互转化关系图。其图为这些物质的相互转化关系图。其中中 E E 为红色固体，为红色固体，H H 为红褐色沉淀，其中部分生成物与反应条件已省略。为红褐色沉淀，其中部分生成物与反应条件已省略。F F的化学式为：的化学式为：_；E EC C化学方程式为：化学方程式为：_；上述反应中未涉及的基本反应类型为：上述反应中未涉及的基本反应类型为：_；举出举出 E EC C 在工业生产中对应的一种用途：在工业生产中对应的一种用途：_。四、实验与探究题（本大题共四、实验与探究题（本大题共 3 3
23、小题，共小题，共 2020 分）分）2323（4 4 分）下列是初中化学中的一些常见实验。请回答：分）下列是初中化学中的一些常见实验。请回答：A A铁丝在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧 B B探究燃烧条件探究燃烧条件 C C量取一定体积的水量取一定体积的水 D D向石灰水中通入向石灰水中通入 COCO2 2A A 实验中水的作用是实验中水的作用是_。B B 实验中可观察到铜片上的白磷燃烧，而红磷不燃烧，由此得出可燃物燃烧需要满实验中可观察到铜片上的白磷燃烧，而红磷不燃烧，由此得出可燃物燃烧需要满足的一个条件是足的一个条件是_。配制溶液过程中，在读取水的体积时，视线如图配制溶液过程中，在读取水的体积
24、时，视线如图 C C 所示，若其他操作均正确，则所所示，若其他操作均正确，则所配制的溶液溶质质量分数配制的溶液溶质质量分数_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。D D 实验中，当出现实验中，当出现_现象，表明石灰水中的溶质恰现象，表明石灰水中的溶质恰好完全沉淀。好完全沉淀。2424（9 9 分）请根据下列实验装置图回答有关问题：分）请根据下列实验装置图回答有关问题：5/8写出标号仪器的名称：写出标号仪器的名称：_。用用(Yong)AE(Yong)AE 组合制取氧气，有组合制取氧气，有(You)(You)关反应的化学方程式为关反应的化学方程式为(Wei)_(W
25、ei)_；在气体收集完毕后，接下来；在气体收集完毕后，接下来(Lai)(Lai)的操作是的操作是(Shi)_(Shi)_。实验室制取二氧化碳用稀实验室制取二氧化碳用稀(Xi)(Xi)盐酸而不用浓盐酸，是因为浓盐酸具有盐酸而不用浓盐酸，是因为浓盐酸具有(You)_(You)_。常用石灰水检验。常用石灰水检验(Yan)(Yan)二氧化碳气体，有关反应的化学方程二氧化碳气体，有关反应的化学方程式是式是_。乙块是一种微溶于水的气体，密度与空气接近，实验室常用块状电石和水在常温下乙块是一种微溶于水的气体，密度与空气接近，实验室常用块状电石和水在常温下反应制取乙炔。制取乙炔的发生装置选反应制取乙炔。制取乙
26、炔的发生装置选_，收集装置选，收集装置选_。2525（7 7 分）皮蛋是我国一种传统风味蛋制品。某化学课外小组的同学查阅资料后得知，分）皮蛋是我国一种传统风味蛋制品。某化学课外小组的同学查阅资料后得知，腌制皮蛋的主要原料有：生石灰、纯碱和食盐。同学们向这三种物质中加入适量水，腌制皮蛋的主要原料有：生石灰、纯碱和食盐。同学们向这三种物质中加入适量水，充分搅拌，过滤，对滤液中溶质的成分进行探究。充分搅拌，过滤，对滤液中溶质的成分进行探究。小组同学讨论后一致认为，滤液中的溶质一定含有小组同学讨论后一致认为，滤液中的溶质一定含有_（写化学式）。（写化学式）。【提出问题】滤液中还可能含有哪些溶质呢？【提
27、出问题】滤液中还可能含有哪些溶质呢？【作出猜想】小林认为：还含有【作出猜想】小林认为：还含有 CaCa（OHOH）2 2小方认为：还含有小方认为：还含有 NaNa2 2COCO3 3小华认为：还含有小华认为：还含有 CaCa（OHOH）2 2和和 NaNa2 2COCO3 3【交流讨论】经过进一步讨论，大家认为小华的猜想不合理，原因是：【交流讨论】经过进一步讨论，大家认为小华的猜想不合理，原因是：_（用化学方程式表示）。（用化学方程式表示）。【实验探究】【实验探究】实验操作实验操作小林：取少量滤液于试管小林：取少量滤液于试管中，滴加足量的稀盐酸中，滴加足量的稀盐酸小方：取少量滤液于试管小方：取
28、少量滤液于试管中，中，_小华：取少量滤液于试管小华：取少量滤液于试管中，滴加中，滴加 NaNa2 2COCO3 3溶液溶液实验现象实验现象_产生白色沉淀产生白色沉淀无明显现象无明显现象实验结论实验结论小方的猜想正小方的猜想正确确小方的猜想正小方的猜想正确确小方的猜想正小方的猜想正确确【交流讨论】小伟认为，通过小华的实验不足以得出其结论，原因是：【交流讨论】小伟认为，通过小华的实验不足以得出其结论，原因是：_ _。【得出结论】通过探究，同学们最后一致认为小方的猜想正确。【得出结论】通过探究，同学们最后一致认为小方的猜想正确。【继续探究】小明也取少量滤液于试管中，滴加稀盐酸，却没有看到明显现象，小
29、明【继续探究】小明也取少量滤液于试管中，滴加稀盐酸，却没有看到明显现象，小明对此深感疑惑。对此深感疑惑。6/8【解释评价】经老师的指导和大家的认真思考后终于找出了原因，你认为出现小明实【解释评价】经老师的指导和大家的认真思考后终于找出了原因，你认为出现小明实验现象的原因是验现象的原因是_。最后，老师对同学。最后，老师对同学们这种严谨的科学态度给予了充分的肯定。们这种严谨的科学态度给予了充分的肯定。五、计算题（本大题包括五、计算题（本大题包括 1 1 个小题，共个小题，共 6 6 分）分）2626（6 6 分）向盛有分）向盛有 193.8g193.8g 硫酸铜溶液的烧杯中，加入一定质量溶质质量分
30、数为硫酸铜溶液的烧杯中，加入一定质量溶质质量分数为 8%8%的氧的氧化钠溶液，恰好完全反应，过滤后，得到化钠溶液，恰好完全反应，过滤后，得到 9.8g9.8g 沉淀（不考虑过滤中物质质量的损沉淀（不考虑过滤中物质质量的损失）。请计算：反应后所得溶液中溶质质量分数。失）。请计算：反应后所得溶液中溶质质量分数。C C九九(Jiu)(Jiu)年化学（年化学（J J营营(Ying)(Ying)）答答(Da)(Da)案案一一(Yi)(Yi)、1.A 2.C 3.B 4.D 5.C 6.B 7.D 8.B 9.A 10.A 11.C 12.B 13.D 14.C 15.D1.A 2.C 3.B 4.D 5
31、.C 6.B 7.D 8.B 9.A 10.A 11.C 12.B 13.D 14.C 15.D+3+3二二(Er)(Er)、16.16.（1 1）2Al2Al3+3+（2 2）ArAr（3 3）FeFe2 2(SO(SO4 4)3 3（4 4）NHNH4 4NONO3 3（5 5）C C1717（1 1）煮）煮(Zhu)(Zhu)沸沸(Fei)(Fei)（2 2）维）维(Wei)(Wei)生素生素（3 3）乳化）乳化（4 4）常温下化学性质稳定）常温下化学性质稳定（5 5）铁的硬度较铝）铁的硬度较铝大大18.18.（1 1）氧气和水）氧气和水（2 2）3CO+Fe3CO+Fe2 2O O3
32、3 2 Fe+3CO 2 Fe+3CO2 2（3 3）有机合成）有机合成 8:1 8:11919（1 1）在）在 t t1 1时，甲、乙两物质的溶解度相等时，甲、乙两物质的溶解度相等（2 2）乙）乙（3 3）1010（4 4）降温结晶（或冷）降温结晶（或冷却热饱和溶液）却热饱和溶液）（5 5）adad三、三、20.20.（1 1）石油）石油（2 2）CHCH4 4+2O+2O2 2COCO2 2+2H+2H2 2O O（3 3）气态物质分子间的间隔较大，易被）气态物质分子间的间隔较大，易被7/8压缩，而固态物质分子间的间隔较小，不易被压缩等合理表述压缩，而固态物质分子间的间隔较小，不易被压缩等
33、合理表述（4 4）对环境污染小）对环境污染小（或燃烧热值高等合理答案）（或燃烧热值高等合理答案）21.21.（1 1）天平平衡（或天平指针指在分度盘中央的位置等合理表述）天平平衡（或天平指针指在分度盘中央的位置等合理表述）反应生成的气体逸散反应生成的气体逸散到空气中，使左盘质量减小（或装置不密闭等合理答案）到空气中，使左盘质量减小（或装置不密闭等合理答案）（2 2）SOSO2 2原子种类、原子种类、数目和质量都没有改变数目和质量都没有改变2222（1 1）HaOHHaOH（2 2）300300FeFe2 2O O3 3高高 温温 2Fe 2Fe3CO3CO2 2（3 3）置换）置换（4 4）除
34、锈）除锈四、四、23.23.（1 1）防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底）防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底（2 2）温度达到可燃物的着火点）温度达到可燃物的着火点（3 3）偏）偏小小（4 4）溶液红色刚好消失（或溶液由红色刚好变为无色）等合理表述）溶液红色刚好消失（或溶液由红色刚好变为无色）等合理表述24.24.（1 1）铁架）铁架(Jia)(Jia)台台（2 2）2KMnO2KMnO4 4 K K2 2MnOMnO4 4MnOMnO2 2O O2 2；撤出导管，再熄灭酒精；撤出导管，再熄灭酒精(Jing)(Jing)灯。灯。（3 3）挥发）挥发(Fa)(Fa)性；性；CO CO2 2Ca(OH)C
35、a(OH)2 2Ca(OH)Ca(OH)3 3+2H+2H2 2O O（4 4）B B；E E2525NaClNaCl、NaOHNaOH【交流讨【交流讨(Tao)(Tao)论】论】Ca(OH)Ca(OH)2 2+Na+Na2 2COCO3 3=CaCO=CaCO3 3+2NaOH+2NaOH【实验探究】【实验探究】实验现象：先无明显现象，后有气泡生实验现象：先无明显现象，后有气泡生(Sheng)(Sheng)成（答有气泡生成也给分）成（答有气泡生成也给分）实验实验(Yan)(Yan)操作：滴加操作：滴加(Jia)CaCl(Jia)CaCl2 2溶溶(Rong)(Rong)液液 或或 Ca(NO
36、Ca(NO3 3)2 2溶液、溶液、Ca(OH)Ca(OH)2 2溶液、溶液、BaClBaCl2 2溶液、溶液、Ba(NOBa(NO3 3)2 2溶液、溶液、Ba(OH)Ba(OH)2 2溶液等合理答案溶液等合理答案 【交流讨论】无明显现象只能证明溶质中不【交流讨论】无明显现象只能证明溶质中不含有氢氧化钙，不能证明是否含有碳酸钠等合理表述含有氢氧化钙，不能证明是否含有碳酸钠等合理表述【解释评价】滤液中含有【解释评价】滤液中含有NaOHNaOH，盐酸用量太少不会有气泡生成等合理表述，盐酸用量太少不会有气泡生成等合理表述五、五、2626解：解：设氢氧化钠溶液中氢氧化钠质量为设氢氧化钠溶液中氢氧化钠
37、质量为 x x，生成硫酸钠质量为，生成硫酸钠质量为 y y。CuSO CuSO4 4+2NaOH=Cu(OH)+2NaOH=Cu(OH)2 2+Na+Na2 2SOSO4 4 80 98 142 80 98 142 x 9.8g x 9.8gy y x=8g x=8g氢氧化钠溶液质量氢氧化钠溶液质量=8g=8g8%=100g8%=100g反应后所得溶液质量反应后所得溶液质量=193.8g+100g-9.8g=284g=193.8g+100g-9.8g=284g反应后所得溶液中溶质质量分数：反应后所得溶液中溶质质量分数：答：反应后所得溶液中溶质质量分数为答：反应后所得溶液中溶质质量分数为 5%5%。y=14.2g y=14.2g8/8