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1、名师精编 优秀教案 五年级下册信息技术教学计划 一、学生情况分析 通过两年多的学习，学生熟练掌握了开机、关机、鼠标等基本操作，初步知道了什么是信息，什么是信息技术等的概念，基本掌握了画图的操作，会使用画图程序创作一幅完整的画，基本掌握了 WORD 的有关知识和能力，基本掌握了基本的文件操作。在操作能力上，有的学生一点即通，而且能举一反三；但也有的学生动手操作能力较弱，反复示范，练习后仍不得要领。针对上述情况，本学期应加强学生动手操作能力的培养，尽量让学生多上机操作；加强后进生的辅导，尽量改变两极分化的状况。二、教材分析 选用的教材是交大版信息技术。选取 powerpoint为本学期重点学习内容
2、。教材编写由浅入深，从感性到理性，循序渐进，图文并茂，适合小学生阅读的特点，而且注意了与其他学科的联系。学生主要学习 powerpoint的基本使用方法，逐步变兴趣为探索的动力，培养学生的观察能力，感受信息技术在生活、学习、工作中的重要性。三、教学目标及要求 情感态度目标：通过本学期的教学，培养学生良好的学习习惯，渗透德育教育，培养学生的审美能力，树立一定的计算机信息意识。引导学生从学习和操作中学会观察问题和分析问题的正确思想方法，养成爱护公物、遵守机房规章制度以及学科学、爱科学、用科学的好习惯。知识技能目标：会使用 PPT 进行有关多媒体课件的操作。教学要求：帮助学生建立对计算机的感性认识，
3、使学生了解计算机在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识；帮助学生确立正确的学习态度，养成良好的计算机使用习惯及责任意识，遵守道德规范。四、具体措施 1、精心准备，不断探索，提高自身素质，切实提高课堂效率。2、加强对学生的思想教育，培养学生的学习兴趣以及综合运用知识的意识。3、在备课和上课中体现面向全体学生、自主学习的特点，努力提高每位学生的素质。4、强化计算机技能的操作。5、加强上机操作指导，尤其注意学生之间的互帮互助。名师精编 优秀教案 6、在教学上体现成功教育，对后进生要多帮助、多鼓励，让他们在自己的操作实践中体会到成功的喜悦。课时计划 第一单元 第 1 课时 2.17-
4、2.21 第 1 课 第 2 课时 2.24-2.28 第 1 课 第 3 课时 3.3-3.7 第 2 课 第 4 课时 3.10-3.14 第 2 课 第 5 课时 3.17-3.21 第 3 课 第 6 课时 3.24-3.28 第 3 课 第 7 课时 4.1-4.4 第 4 课 第 8 课时 4.7-4.11 第 4 课 第 9 课时 4.14-4.17 第 5 课 第 10 课时 4.21-4.25 第 6 课 第二单元 第 11 课时 4.28-4.30 第 7 课 第 12 课时 5.5-5.9 第 7 课 第 13 课时 5.12-5.16 第 8 课 第 14 课时 5.1
5、9-5.23 第 8 课 第 15 课时 5.26-5.30 第 9 课 第 16 课时 6.2-6.6 第 9 课 第 17 课时 6.9-6.13 第 10 课 第 18 课时 6.16-6.20 第 11 课 第 19 课时 6.23-6.27 第 12 课 第 20 课时 6.28-复习 考试 名师精编 优秀教案 第 1 课 建起主页好神气 教学目标：1、知识与技能：通过网站内容的浏览，更好地了解 FrontPage功能，制作简单的主页。2、过程与方法：使用和了解 FrontPage 功能。3、情感态度和价值观：积极动手操作，喜欢信息技术课程。教学重点：了解 FrontPage 功能。
6、教学难点：制作简单的主页。教学准备：能上互联网的计算机 教学方法：讲解法 演示法 观察法 练习法 教学课时：1 课时 教学过程：一、谈话导入 今天我们来认识一个新的工具FrontPage，它可以帮助我们建漂亮的网页。二、新授 主页栏目细规划 1、在 IE 浏览器中输入“三秦采风”的 网址，按回车键后出现许多相关网站，分析它的网页结构。2、规划美食主页栏目，按照地域介绍美食。认识 FrontPage 查找“西游记经典网”网站，打开网页进行浏览。3、单击“开始”菜单，选择“程序Microsoft FrontPage”。4、进入 FrontPage 的界面，认识一下它吧。小小主页做起来 5、做主页前
7、，要先规划好它的页面布局。6、点击网页右下角的“预览”按钮可以随时查看效果，根据需要及时调整。保存自己的主页 7、在 D：新建一个文件夹，以“美食”命名。8、切换到 FrontPage，选择“文件保存文件”。名师精编 优秀教案 9、在弹出的对话框中选择 D美食，命名为 index.htm。三、小结：本节课，你学到了那些知识？四、拓展研究：课后小练习。课后反思：第 2 课 素材充足更得意 教学目标：1、知识与技能：通过网络熟练地查找有关美食的素材，并能合理地使用素材。2、过程与方法：知道查找有关美食素材的方法。3、情感态度和价值观：喜欢通过通过网络熟练地查有用资料和信息。教学重点：熟练地查找有关
8、美食的素材。教学难点：合理地使用素材。教学准备：能上互联网的计算机 教学方法：讲解法 演示法 观察法 练习法 教学课时：1 课时 教学过程：一、谈话导入 要制作精美的主页需要很多素材，网络是个大宝库，可以博览群书，军事、天文、音乐等等，上网查询一下就可以了。二、新授 网页素材准备好 1、新建“网页素材”文件夹，按照栏目规划，分别建立“关中美食”等文件夹。2、规划各栏目所需素材，设想素材来源。3、在使用搜索引擎搜索素材时，首先要所搜索结果进行“初步筛选”，舍弃与主题不相关是搜索结果。名师精编 优秀教案 4、在初步筛选的基础上，电击相关超链接进入不同页面后，比较页面内容，再次筛选，选择接近主题的页
9、面保存。插入图片做美化 5、在 D美食下建立 image 文件夹。6、启动 FrontPage，选择“文件打开”。7、从“美食”文件夹下选择“index.htm”，单击“打开”。8、将光标定位在“陕南”的正下方，选择“插入图片来自文件”。9、从 D:美食image 文件夹里找到“zhuyetupian.jpg”，单击“确定”。三、实践评价：这次实践，找到有关素材比较容易还是有一点困难？四、拓展研究：在网络中查找陕西美食有关的信息。课后反思：第 3 课 字儿舞动有高招 教学目标：1、知识与技能：学习如何在网页标题中加入滚动字幕 2、过程与方法：掌握在网页标题中加入滚动字幕的方法。3、情感态度和价
10、值观：积极动手操作，喜欢信息技术课程。教学重点：掌握在网页标题中加入滚动字幕的方法。教学难点：掌握在网页标题中加入滚动字幕的方法。教学准备：能上互联网的计算机 教学方法：讲解法 演示法 观察法 练习法 教学课时：1 课时 教学过程：一、谈话导入 要制作精美的主页，标题必定是一个比较突出的位置，如何让它更醒目呢？更具个性呢?二、新授 名师精编 优秀教案 插入字幕 1.将光标定位于标题下一行，单击插入菜单，选择组件字幕。2.在弹出的字幕属性中输入文本：陕西美食等你来。3.字幕被插入到主页后，设置合适的文本格式。修改字幕 4.在插入的字幕上双击，在弹出的字母属性对话框中选择方向为右，字幕将从左向右滚
11、动。三、实践评价：这次实践，你学到了那些知识？活动中自己表现如何？四、拓展研究：除了字幕以外，还有什么话可以做成滚动的字幕呢？动手试一试。课后反思：第 4 课 背景衬托做得好 教学目标：1、知识与技能：学习如何美化网页。2、过程与方法：掌握在网页中加入网页背景以及背景音乐的方法。3、情感态度和价值观：积极动手操作，喜欢信息技术课程。教学重点：掌握在网页中加入网页背景以及背景音乐的方法。教学难点：掌握在网页中加入网页背景以及背景音乐的方法。教学准备：能上互联网的计算机 教学方法：讲解法 演示法 观察法 练习法 教学课时：1 课时 教学过程：一、谈话导入 制作的网页如何吸引别人呢？那就要求网页有漂
12、亮的背景等才能吸引人。二、新授 给主页加背景 1.在网页空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择网页属性。名师精编 优秀教案 2.选择背景选项卡，选中背景图片，单击浏览。3.在 E:小梦meishiimage 中选定 bg.jpg 单击确定。4.在网页属性对话框中再次单击确定。让网页响起来 5.打开网页属性对话框，选择常规选项卡，单击浏览。6.在弹出的选择文件对话框中找到事先准备好的音乐，单击确定。三、实践评价：这次实践，你学到了那些知识？活动中自己表现如何？四、拓展研究：找一段你喜欢的音乐，将它做成网页背景音乐。课后反思：第 5 课 做起子页很轻松 教学目标：1、知识与技能：学习如何在网页中加入表
13、格。2、过程与方法：掌握在网页中加入表格以及调整表格的方法。3、情感态度和价值观：积极动手操作，喜欢信息技术课程。教学重点：掌握在网页中加入表格以及调整表格的方法。教学难点：掌握在网页中加入表格以及调整表格的方法。教学准备：能上互联网的计算机 教学方法：讲解法 演示法 观察法 练习法 教学课时：1 课时 教学过程：一、谈话导入 对于网页制作网页中的凌乱的内容，我们如何去规划它们呢？可以使用到表格，这样就看起来整洁多了。二、新授 插入表格来布局 1.将光标定位在网页的第一行，单击表格菜单，选择插入表格。名师精编 优秀教案 2.在插入表格对话框中，分别设定行数 4，列数 3，边框粗细 0，单击确定
14、。丰富内容添进来 3.单击表格的第一行第二列，输入标题关中美食，设置加粗、7 号、绿色、居中。4.用同样的丰富填入其他文字，设置适当的字体格式和对齐方式。5.单击表格的第二行第三列，单击插入菜单，选择图片来自文件。6.在弹出的选择文件对话框中，选择 niuyangroupaomo.jpg，单击确定。7.这样，牛羊肉泡馍的图片被插入到表格里。8.用同样的方法，把其他图片也插入到表格里。适当调整表格 9.与 word 中调整表格的方法相似。10根据布局需要，适当调整表格的行高和列宽，调整图片大小。三、实践评价：这次实践，你学到了那些知识？活动中自己表现如何？四、拓展研究：用表格布局，把其他子页也做
15、出来。课后反思：第 6 课 网站链接不费劲 教学目标：1、知识与技能：掌握如何将子页链接起来。2、过程与方法：掌握利用超链接把各个子页链接起来的方法。3、情感态度和价值观：积极动手操作，喜欢信息技术课程。教学重点：掌握利用超链接把各个子页链接起来的方法。教学难点：掌握利用超链接把各个子页链接起来的方法。教学准备：能上互联网的计算机 教学方法：讲解法 演示法 观察法 练习法 教学课时：1 课时 教学过程：一、谈话导入 名师精编 优秀教案 我们把需要的子页做好之后，但是如何才能把它们链接起来呢？二、新授 主页链接到各页面 1选中陕北，右击，在弹出的快捷菜单中单击超链接。2.在弹出的创建超链接对话框
16、中，单击。3.在选择文件对话框中找到 shanbei.htm，单击确定。4.这样，陕北两个字就和 shanbei.htm 链接起来了。5.用同样的方法把其他子页链接到主页上。插入按钮链主页 6.将光标定位在表格下方，设置对齐方式为居中。7.单击插入菜单，选择图片来自文件。8.在选择文件对话框中，选择图片 fanhui.jpg，作为按钮插入。9返回按钮就被插入到页面里了，使用快捷菜单给它设置超链接。10在创建超链接对话框中选择主页 index.htm，单击确定。三、实践评价：这次实践，你学到了那些知识？活动中自己表现如何？四、拓展研究：课后小练习。课后反思：第 7 课 小组联手齐出动 教学目标：
17、1、知识与技能：掌握如何将子页与主页链接起来。2、过程与方法：掌握利用超链接把各个子页与主页链接起来的方法。3、情感态度和价值观：积极动手操作，喜欢信息技术课程。教学重点：掌握利用超链接把各个子页与主页链接起来的方法。教学难点：掌握利用超链接把各个子页与主页链接起来的方法。教学准备：能上互联网的计算机 教学方法：讲解法 演示法 观察法 练习法 名师精编 优秀教案 教学课时：1 课时 教学过程：一、谈话导入 子页的链接做好之后，如何把它们和主页链接起来呢？二、新授 上传小组作品 1.各小组把 meishi、jingdian、minge 文件夹拷贝到陕西旅游里。链到旅游大主页 2.以民歌组为例，打
18、开陕西旅游主页，选中陕西民歌创建超链接。3.在弹出的选择文件对话框中找到陕西旅游mingeindex.htm，单击确定。三、实践评价：这次实践，你学到了那些知识？活动中自己表现如何？四、拓展研究：课后开眼界。课后反思：第 8 课 作品完善更出众 教学目标：1、知识与技能：对做好的作品进行恰当的评价以及对做好的作品再次进行加工美化。2、过程与方法：对做好的作品再次进行加工美化。3、情感态度和价值观：积极动手操作，喜欢信息技术课程。教学重点：对做好的作品再次进行加工美化。教学难点：对做好的作品再次进行加工美化。教学准备：能上互联网的计算机 教学方法：讲解法 演示法 观察法 练习法 教学课时：1 课
19、时 教学过程：一、谈话导入 名师精编 优秀教案 今天我们一起来欣赏以下我们的成果，看看谁做得更好些？二、新授 作品齐评价 根据评价标准表对作品进行恰当的评价 评价项目 评价标准 页面内容 内容健康、充实 与主题密切相关 文字表达通俗、流畅 图文搭配合理 组织结构 栏目规划合理，内容没有重复 栏目结构清楚，操作方便 超链接设置准确 页面设计 页面总体风格统一 颜色搭配恰当 页面元素的动态效果设置恰当 布局合理 作品来完善 对作品的文字以及背景进行完善、美化、加工，以达到最佳效果。三、实践评价：这次实践，你学到了那些知识？活动中自己表现如何？四、拓展研究：课后小总结。课后反思：第 9 课 博客开张
20、笑哈哈 教学目标：1、知识与技能：学会在网络申请并开通自己的博客。2、过程与方法：掌握如何在网络申请并开通自己博客的方法。名师精编 优秀教案 3、情感态度和价值观：积极动手操作，喜欢信息技术课程。教学重点：掌握如何在网络申请并开通自己博客的方法。教学难点：掌握如何在网络申请并开通自己博客的方法。教学准备：能上互联网的计算机 教学方法：讲解法 演示法 观察法 练习法 教学课时：1 课时 教学过程：一、谈话导入 大家了解博客吗？知道博客是干什么的吗？今天我们就来一起进入博客的世界，一起来拥有属于我们自己的博客。二、新授 申请我的博客空间 1.打开新浪博客：http:/。2.单击开通新浪 BLOG。
21、3.填写注册信息。4.拖动滚动条，填写注册页面下半部分的资料，单击免费开通新浪 BLOG.。写下博客的第一笔 5.在页面右上角单击发表文章。6.输入文章标题和正文。7.拖动滚动条，单击发表文章。8.在弹出的对话框中单击确认。退出我的博客 为了安全，离开自己的博客时，一定要退出。三、实践评价：这次实践，你学到了那些知识？活动中自己表现如何？四、拓展研究：调查一下还有哪些网站可以申请到博客，完成之后同学之间相互交流一下。课后反思：名师精编 优秀教案 第 10 课 日志分类齐刷刷 教学目标：1、知识与技能：学会整理自己的博客的文章。2、过程与方法：掌握如何在博客中整理自己的文章以及文件的方法。3、情
22、感态度和价值观：积极动手操作，喜欢信息技术课程。教学重点：掌握如何在博客中整理自己的文章以及文件的方法。教学难点：掌握如何在博客中整理自己的文章以及文件的方法。教学准备：能上互联网的计算机 教学方法：讲解法 演示法 观察法 练习法 教学课时：1 课时 教学过程：一、谈话导入 当我们在博客中写了很多的文章后，如何对它们进行合理的分类呢？二、新授 建立我的文章类别 1.打开新浪博客，填写登陆名和密码和验证码，单击登陆。2.进入自己的博客空间，单击控制面板。3.在控制面板中单击 BLOG 文章分类管理。4.单击添加分类。5.根据需要输入分类名称，如“美食专区”，单击保存按钮。6.在弹出的框中单击确认
23、。将文章保存在分类中 7单击发表 BLOG。8.加入一篇名为“羊肉泡馍”的新文章，在文章类别下拉列表中选择美食专区。9.拖动滚动条，显示出页面下方的内容，单击图片剪贴板。10.在出现的图片剪贴板中选择一个，单击浏览。11.在弹出的对话框中选择光盘中的羊肉泡馍的图片，单击打开。12.单击已经插入的图片。名师精编 优秀教案 13.图片插入到文章中了，选中图片，单击工具栏中的居中，使图片居中对齐。14.拖动滚动条，显示出页面下方的内容，单击发表文章。15.在弹出的窗口中单击确认。16.单击刚刚发表的文章。三、实践评价：这次实践，你学到了那些知识？活动中自己表现如何？四、拓展研究：课后小练习。课后反思
24、：第 11 课 博客管理顶呱呱 教学目标：1、知识与技能：学会对自己的博客进行管理和个性设置。2、过程与方法：掌握如何对自己的博客进行管理和个性设置的方法。3、情感态度和价值观：积极动手操作，喜欢信息技术课程。教学重点：掌握如何对自己的博客进行管理和个性设置的方法。教学难点：掌握如何对自己的博客进行管理和个性设置的方法。教学准备：能上互联网的计算机 教学方法：讲解法 演示法 观察法 练习法 教学课时：1 课时 教学过程：一、谈话导入 博客就像我们自己的家一样，如何让它看起来井然有序，而且具有自己的个性呢？二、新授 更换我的博客头像 1.在控制面板中单击个人信息。2.在展开的菜单中单击更改基本资
25、料。名师精编 优秀教案 3单击浏览。4.在选择文件对话框中单击选择头像图片。5.单击确定。选择我的博客模板 6.单击定制我的模板。7.单击点击此处更新模板。8单击喜欢的模板。9.单击选择此模板。10.在弹出的对话框中单击确定。11.单击我的首页。三、实践评价：这次实践，你学到了那些知识？活动中自己表现如何？四、拓展研究：课后小练习。课后反思：第 12 课 博客交友遍天下 教学目标：1、知识与技能：学会对在博客中与朋友进行交流。2、过程与方法：掌握如何在博客中与朋友进行交流方法。3、情感态度和价值观：积极动手操作，喜欢信息技术课程。教学重点：学会对在博客中与朋友进行交流。教学难点：学会对在博客中
26、与朋友进行交流。教学准备：能上互联网的计算机 教学方法：讲解法 演示法 观察法 练习法 教学课时：1 课时 教学过程：一、谈话导入 名师精编 优秀教案 博客就像一个大家庭，里面有来自各地的朋友，如何把他们加为我们的朋友呢？二、新授 链接朋友博客 1.在控制面板中单击个人首页维护。2.单击自定义链接栏。3.在弹出的窗口中单击友情链接。4.单击新增。5.链接标题输入“多多的博客”，链接 url 中输入多多的博客地址，然后单击确认。6.单击保存按钮。7.单击确认按钮。8.博客首页上友情链接栏目中出现了多多的博客，单击就可以打开它。给朋友博客留言 9.从友情连接中打开多多的博客，在活力地带栏中给我留言。10填入验证码并在留言框中输入留言内容，再单击发表留言。11.在弹出的对话框中单击确认。12留言发表成功了。评价他人文章 13.单击羊肉泡馍文章下方的评论。14.昵称和主页地址会自动生成，填写验证码和内容，单击发表评论按钮。15在弹出的对话框中单击确认。16.评论发表成功了。三、实践评价：这次实践，你学到了那些知识？活动中自己表现如何？四、拓展研究：课后小练习。课后反思：