《2023-2024学年江西省丰城市初中语文八年级上册期末自测模拟提分卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年江西省丰城市初中语文八年级上册期末自测模拟提分卷.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A兴味（xng）牛犊（d）凋谢（dio）B茸毛（rng）洗涤（tio）深渊（yun）C卑微（bi）消逝（sh）濒临（bn）D星辰（chn）繁殖（zh）遏制（y）2、下列词语书写全对的一项是（）A冻僵躁热令人厌烦B练制累人和颜悦色C熔化幼稚筋疲力尽D姿势荧光小心冀冀3、下列句中加点成语使用不正确的一项是（）A党的十九大报告强调，每位共产党员都必须坚持原则，保持纯洁的党性，在大是大非面前绝不能首鼠两端，更不能见风使舵。B在我国第二艘航母的设计建造过程中，工程师们充分发扬锲而不舍的工匠精神，攻克了一个又一个难关，取得了
3、举世瞩目的成就。C中央电视台播出的朗读者，是大家喜闻乐见的文化节目，像一道清流浸润人心，掀起了全民朗读的热潮。D初夏时节，安顺旧州山里江南百花争艳。各地游客慕名而来，趋之若鹜。4、下列各句中没有语病的一项是（）A我们在考试中能否取得好成绩，关键在于平时的努力。B学校近来发生了多种不文明现象，政教处认真思考并调查了其中的原因，并及时对违纪人员做出了教育和处罚。C为了防止酒驾事件不再发生，我县加大了巡查整治力度。D政府必须下决心不断加大对教育的投入，否则，我国教育事业的发展要赶上世界先进水平只能是空想。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、用课文原句填空。（1）在三峡一文中，郦道元
4、仅用“_，_，自非亭午夜分，不见曦月”，寥寥数语，就写出了三峡两岸山势高峻的特点。（2）三峡中极尽夸张，从侧面衬托出山势雄浑高耸的句子是“_，_”。（3）三峡中形容水流湍急的句子是“_，_”。（4）读郦道元三峡中的“_，_”，我们领略到春冬潭水的清澈。（5）作者写了春冬之时四种景物的特点和给作者的感受的句子是“_，_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读愚公移山一文，完成下面小题。太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾
5、不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。1下面句中加点词语的解释，不正确的一项
6、是（）A年且九十（而且）B出入之迂也（曲折，绕远）C寒暑易节（更替）D惧其不已也（停止 ）2下面句子中没有通假字的一项是（）A毕力平险B始一反焉C汝之不惠D无陇断焉3下面对选文的理解和分析，不正确的一项是（）A文章通过愚公移山的故事，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。B这篇寓言首先交代故事背景，指出太行、王屋二山的面积、高度和地理位置，为下文移山、负山等情节做铺垫。C选文写愚公提出移山的主张，全家人又讨论决定了运土方案，而后立即行动，上山“叩石垦壤”，这是情节的开端。D选文最后写天帝的恐惧心理和“操蛇之神”被智叟的诚心所感动，山终被移走，这是故事的高潮和结局。四、现代文阅读（
7、共10分）阅读苏州园林节选的文字，完成下面小题。苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许
8、有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师
9、们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂
10、寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬
11、山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的
12、感觉。花开时节，更显得各种花明艳照眼。1对选文内容理解正确的一项是（）A选文以游人行踪为线索，比较详尽地介绍了苏州园林的主要景点。B围绕“苏州园林是我国的标本”从四大方面介绍苏州园林的特色。C假山池沼的配合因地制宜，自出心裁，游人有身在大自然的感觉。D巧用花墙和廊子，既增多了景致层次又增加了景致的深度和广度。2下面不符合“中国美术画”的审美观点的一项是（）A落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间。B修剪得像宝塔那样的松柏和阅兵式似的道旁树。C假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。D池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。3对选文说明方法及作用分析错误的一项是（）
13、A“我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。”运用了作比较的说明方法，将苏州园林内亭台轩榭的布局跟宫殿和一般住房的布局相比，突出了苏州园林不讲究对称的特点。B“阶砌旁边栽儿丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。”运用了举例子的说明方法，说明了苏州园林在每一个角落都注意图画美。C“有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。”运用了摹状貌、打比方的说明方法，表现了苏州园林栽种修剪树木取法自然的特点。D“有些室内墙壁下半截铺水磨方
14、砖，淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。”运用了作比较的说明方法，说明了苏州园林的色彩搭配非常注重与自然的协调统一，极少实用彩绘的特点。4对选文运用的说明顺序分析错误的一项是（）A选文第段通过从简单到复杂的顺序总说苏州园林的共同特点。B选文一段采用了从主要到次要、由局部到细部的说明顺序。C选文一段的说明顺序符合人们认识事物的规律，层次清晰。D选文一段按照从概括到具体的顺序介绍了苏州园林的特征。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读野望，完成问题。1下列对这首诗的理解与赏析有误的一项是（）A首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句，暗含诗人归隐之后，尝耕东皋之
15、意。B颔联和颈联运用工笔细描的表现手法，精细地描画出了农村生活的真实场景。C颔联和颈联运用动静结合的表现手法，使诗歌充满画面感，突出了乡村气息。D尾联表明了诗人在现实当中难觅知音，孤苦无依，只好追怀古代的高士贤人。2这首诗的首联和尾联所抒发的情感有何异同？六、语言表达（共10分）仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。见了大江的汹涌，没见过大海的浩瀚，真是遗憾；见了大海的浩瀚，没见过大山的巍峨，仍然遗憾；_，_，依旧遗憾；_，_，还是遗憾。出发吧！世上有不绝的风景，人有不老的心情。七、作文（共40分）根据要求作文。生活中，许多东西虽然如风一般掠过，却给我们留下永久的怀想，面对那些刻骨铭心的过往，有哪些感慨在你的心头微微荡漾呢？请以：“ 在风中飘扬”为题，结合自己的生活体验写一篇文章。（1）请你从“温暖”“快乐”“幸福”“歌声”四个词中选择一个，把题目补充完整。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（5）考虑到内容的充实，文章不少于600字。