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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、按查字典的要求填空。“顾”字在字典中用部首查字法应先查_部，再查_画；“顾”字在字典里的解释有：回头看，泛指看；拜访；照管，注意。在“左顾右盼”中，“顾”字应选第_种 这一解释；在“三顾茅庐”中，“顾”字应选第_种解释。2、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。一( )见( )青筋( )( )一( )不( )汗如( )
2、( )肃( )起( )( )有( )思( )( )之躯舍( )为( )1.在三伏天里，工人们在工地上_。2.我们要学习雷锋_的精神。3.黄继光以_挡住了敌人的枪眼，开辟了胜利前进的道路。4.刘伯承坚强的意志让人_。3、按要求完成练习。1听到秋雨沙沙，我会提醒身边的人多穿点衣服，因为“_”。2“智能之士，_，_。”我们要想成为有作为的人，一定要多学多问。3俗话说：“_。”每个人都有自己的长处和短处，只有学会取长补短，才能获得成功。4好朋友依依要转学了，分别之际，我引用高适的诗句对她说：“_，你这么优秀，一定会交到好朋友的。”5“机不可失，_”这句话告诉我们_。4、根据课文内容填空。课文是按照_、
3、_、_的顺序描写钱塘江大潮的，并从_、_、_等方面描写了大潮的气势磅礴和壮丽景色，令人从中感受到大自然的美与力。5、把词语补充完整。通()达()()()大笑接连()()()声()气()头()气踱()踱()6、在括号里填上恰当的词语。()的星星()的夜晚()的理想()地离开()的秋天()的祝福二、书写题7、看拼音，写词语。pi bngwi gux fuyn m hn zit ddn xioq qn 三、信息匹配8、选词填空。辽阔广阔宽阔开阔壮阔A爸爸经常带我走进大自然，()我的视野。B骏马奔驰在()的草原上。C()的钱塘江横卧在眼前。D他从小就跟爷爷奶奶生活在农村这片()的天地里。E我被大海波澜
4、()的景象深深陶醉了。四、现代文阅读9、课外阅读。鸟类、蜻蜓和飞机鸟类张开翅膀在辽阔的天空自由自在地翱翔，激起人们产生飞上蓝天的欲望。经过许多人艰苦卓绝的努力，研究鸟类的飞行，多次进行模拟试验，终于在1903年发明了飞机，实现了人类几千年来搏击长空的愿望。但是，飞机在高空中飞行时，有时会产生一种震颤现象。飞机飞得快时，这种振动往往会造成机翼折断、机身坠落的事故。这个难题使人们伤透脑筋，不得不向生物请教。生物界在亿万年进化过程中，早就具备了一种对抗震颤的办法。蜻蜓的翅膀末端有一小块发暗的斑点翅痣，如果把它切除，蜻蜓飞起来就会飘来荡去，很不稳定。人们经过反复研究，终于弄明白这翅痣就是蜻蜓对抗震颤的
5、装置。人们借用蜻蜓这个奇妙的结构，在现代飞机机翼末端加了类似的加厚区，用以消除震颤现象，飞机就飞得既平稳又安全了。1根据句子意思，在短文中找出相应的词语。（1）坚忍刻苦的精神超过寻常。()（2）奋力的斗争和冲击，来飞上天空。()2短文主要讲了_和_两件事。3科学家消除飞机的震颤是（）A人们借用蜻蜓这个奇妙的结构，在现代飞机机翼末端加了类似的加厚区。B减低飞行的速度。C根据鸟类飞行的原理。4“鸟类蜻蜓飞机”的发展过程，说明了（）A根据鸟类飞翔可以发明飞机。B动物身上的特殊构造，经过研究，可以为人类做贡献。C模仿蝙蝠飞行可以发明飞机。五、语言表达10、句子练习。1有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。（缩句）_2他把鹅提起来，摔倒半空中。（扩句）_3我笨拙的表演，把全场的老师同学都逗乐了。（改为“被”字句）_4我不愿自己的陀螺一战即败。（改为比喻句）_5印刷术是我国的四大发明。（修改病句）_11、按要求完成句子练习。1.累得了盘古倒下去（连词成句）_2.人类的老祖宗盘古真伟大。（改为感叹句）_3.盘古是伟大的英雄。（改为反问句）_六、书面表达12、习作。在第五单元的学习中，我们领略到了不少大自然的奇妙景观、景象。你还见过哪些奇妙的景观、景象呢？把你见到的描绘出来，让我们通过你的作品，感受一下其中的奇妙吧！要求：书写工整，内容具体，有一定的叙述顺序，题目自拟。