2023-2024学年广东省汕头市初中语文七年级下册期末点睛提升试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A商酌(zhu)契约(q)悲天悯人(mng)B陡峭(qio)竹篾(m)颠沛流离(pi)C恍惚(hung)晶莹(yng)不耻下问(ch)D恳切(qi)简陋(lu)诲人不倦(hu)2、下面词语书写无误的一项是()A屏障澜语筹划语无轮次B蜷曲遨游拖沓情有可原C无暇幕色妥帖珊珊来迟D揩书幅度愧怍莫名奇妙3、下列句子中,加点成语使用有误的一项是 ()A这件事错综复杂,虽经多方核查,仍给人扑朔迷离之感,使人难明真相。B这两大山系,奔流出数万条溪泉河流,汇聚成这九曲连环、奔腾呼啸的江流。C垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充

3、斥着互联网,令网民不厌其烦。D我无时无刻不听见她呼唤我的名字,无时无刻不听见她召唤我回去。4、下列各句中没有语病的一项是( )A日本要想发展同亚洲邻国的关系,关键在于它能否正确认识历史、重信践诺。B据全国旅游工作会议透露,我国将从今年开始分级建立游客旅游不文明档案。C漫步于美丽的会龙山公园,皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。D通过持续不断的校园安全宣传教育活动,使全校师生的安全意识大幅提高。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、名句默写。(1)予独爱莲之出淤泥而不染,_。(周敦颐爱莲说)(2)_,柳暗花明又一村。(陆游游山西村)(3)不畏浮云遮望眼,_。(王安石登飞来峰)(4)

4、_,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)(5)有约不来过夜半,_。(赵师秀约客)(6)杨花榆荚无才思,_。(韩愈晚春)(7)_,关山度若飞。(木兰诗)(8)斯是陋室,_。(刘禹锡陋室铭)(9)杜甫的望岳中“_,_”两句让我们看到了他不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心壮志。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读【甲】【乙】两则文言文,完成下面小题。【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。

5、莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(节选自周敦颐爱莲说)【乙】兰之味,非可逼而取也。盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜。氲氲无所,故称瑞耳。体彩,而不极于色,令人览之有馀,而名之不可;即善绘者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶?(选自张大复梅花草堂集)【注释】氲氲(yn yn)无所:弥漫飘忽,没有一定的地方。瑞:吉,善。兼彩:兼有各种颜色。1解释下列加点的词语。(1)濯清涟而不妖()(2)可远观而不可亵玩焉()(3)宜乎众矣()(4)即善绘者以意取似()2用现代汉语翻译下面的句子。(1)中通外直,不蔓不枝。(2)兰之味,非可逼而取也。3【甲】文中的莲和【

6、乙】文中的兰,同是花中的君子,它们的香味和气质品格都具有相同之处,莲的香味是:_;兰的香味是:氲氲无所。莲庄重而又令人敬佩的气质品格是:_;同样,写出兰气质品格的句子是:_(请从文中找出相应的句子填空)4【甲】【乙】两文在写作手法上有什么相同之处?请简要分析。四、现代文阅读(共10分)阅读下文,回答问题。父亲的雨谢宗玉有一个人总在来雨时走出家门,那是我父亲。田是梯田,禾苗都是喝水长大的,但天雨常不遂人愿,所以在每一垄梯田的上坳总得有一口山塘。夏天热,禾苗需要同人一样拼命喝水,山塘没多一会儿就被喝得见了底,村人就有些慌了。好在天再糊涂,也不会让村人处在恐慌中太久。雨说来就来,一堆乱云一聚,几声炸

7、雷一响,还不等村人都从田里地里跑回家,雨就下了。站在屋檐下,看雨中的庄稼欣欣向荣的样子,村人都一脸傻乐,乐得什么都忘记了。只有父亲还记得要往山塘补水,他是一个小小的村民组长。父亲先也是站在屋檐下,傻头傻脑地看雨,突然就记起了什么的样子叫一声,哦,要去拦水,说罢提把锄头就冲进雨幕。等母亲转身从灶背屋寻来蓑衣斗笠时,他已经不见人影了。为这,父亲回来没少挨骂。父亲并不在意,他湿淋淋地站在屋中央,垂着衣袖,笑着听母亲叨唠,仿佛挨骂是一件很快乐的事。母亲一边念叨一边把准备好的热水提到灶背屋。父亲洗澡时,母亲又从衣柜里把干净的衣服找出来。父亲年轻时很结实的,他什么也不怕,再大的风雨也敢往里钻。风雨越大,父

8、亲就一副越快乐的样子。有时,父亲叫一声要去拦水,就被母亲眼明手快地拉住了。虽然戴上母亲寻来的斗笠,但一出门,风就将它刮跑了。父亲跟着风跑,终于跑在风前面将斗笠拾起来,然后一甩手,斗笠旋转着从大门口飘进屋来,雨水像珠子一样从笠沿四射开来,溅了我们一身。待我们弹落身上的水珠,再看父亲时,父亲又消失在雨中不见了。父亲在雨中的身影像个谜,一闪一闪的。在瓢泼似的雨中,道道水流从山上落下来,父亲全把它们往山塘里赶。山塘像个气球,一下子就给吹胀了。我想,面对一下子就水灵丰活的山塘,父亲内心应该有一种满足。但我仍怀疑父亲是为着好玩,他在雨中那副兴奋得不得了的样子同小孩儿没什么区别。但小孩儿不能玩雨,小孩儿只能

9、在大雨初来时,在稀稀朗朗的雨颗中,嚎着叫着钻来钻去,迅速返回屋檐下。所以我竟有些羡慕父亲。一年夏天,天旱了很久,大伙以为再没雨下了,就挖开山塘拼命往自己田里放水,父亲左劝右劝要节约,但没有人听他的。后来再下雨时,父亲硬撑了两个小时没出门,但终于没忍住又冲了出去。只有母亲看着心疼,念叨就更勤了。母亲的念叨并非多余,如今年老的父亲一身病痛,不打半点折扣。母亲给父亲煎药时,还在不停地念叨,而父亲,也再不能笑吟吟地听她念叨了。他躺在床上,配合母亲的念叨,咝咝咝地从牙缝里抽着凉气,他疼呢。父亲正在为他年轻时所经历的风雨支付代价。只不过,父亲的心里未必后悔。(选自青春美文)1第段说:“父亲并不在意,他湿淋

10、淋地站在屋中央,垂着衣袖,笑着听母亲叨唠,仿佛挨骂是一件很快乐的事。”为什么挨了骂父亲也不在意,仿佛是件快乐的事?2第段中画线句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?3文中的父亲是怎样的一个人?结合文章具体内容简要分析。4文章以“父亲的雨”为题有什么作用?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,完成下面小题。木兰诗唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄

11、河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?1诗人用语一字传神。请赏析诗歌中“愿为市鞍马,从此替爷征”“愿驰千里足,送儿还故乡”两句中“愿”字的妙处。2诗歌第6段主要运用了什么描写方法?请简析其作用。六、语言表达(共10分)下列语段中的画线句均有语病,请根据要求进行修改。紫鹊界梯田培育着厚重悠长的瑶族文化。湖南隆回县虎形山花瑶是唯一一支保持完全最古老风俗的瑶族,他们依然过着农耕火种的原始生活,且保持了与世无争、勤劳质朴的传统。(1)第句中,词语搭配不当,应将“_”改为“_”。(2)第句语序不当,应将“_”与“_”互换位置。七、作文(共40分)请以“这一天,让我铭记”为题,写一篇文章。要求:立意自定,文体自选(诗歌除外);说真话,抒真情,忌抄袭;不要使用真实的地名、校名、人名;书写工整,不少于600字。

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