2023-2024学年广东省揭阳市初中语文八年级上册期末自测模拟题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列各项中,加点字注音全部正确的一项是()A阻遏()寒噤(jn) 嶙峋(xn)蔓延(mn)B骇人(h)绥靖(su) 地窖(jio)车辙(zh)C喧嚣(xio) 荒谬(mio) 踌躇(ch)尴尬(g)D寻觅(m)狼藉(j) 蹒跚(shn) 烂熳(mn)2、下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是()A潇洒凌空凛冽眼花潦乱B监视操纵桅杆阵耳欲聋C馈退坠毁紧绷惮精竭虑D浩瀚遗嘱吞食白手起家3、下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()A三国演义是历史小说中出类拔萃的作品,论其流传之盛,也可说是永垂不朽了。B昆仑山,又好像顶天立地的男儿,铮铮铁骨,激励着一批批英雄志

3、士奋勇前行。C老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩永远值得我们缅怀。D他对历史一点都不感兴趣,一提到历史故事、历史人物,就哑口无言,慷慨激昂。4、下列各句中有语病的一项是()A我们通过阅读介绍中国石拱桥、园林、绘画艺术的文章,了解我国人民的非凡智慧和杰出创造力。B“红色经典”是指新中国建立初期以讴歌中国革命、讴歌中国共产党,表现革命英雄主义和理想主义为主题的作品。C世界文化和自然遗产展现着自然的造化,凝聚了人类的智慧,是我们宝费的精神富。D习近平主席关于“中国梦”的阐述,使我们更加坚定了为实现中华民族伟大复兴而努力学好科学文化知识。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、名句默写(1)

4、 _,隐天蔽日。(2) 春冬之时,则_ ,_。(3) _,良多趣味。(4) _,空谷传响,_ 。(5) 至于夏水襄陵,_ 。(6) 三峡最后以渔歌作结,表达作者对渔夫艰辛生活的同情:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面两篇文章,按要求完成下面小题。【甲】富贵不能淫景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也母命之,往送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道富贵不能淫,贫贱不能移,威

5、武不能屈。此之谓大丈夫。”【乙】周亚夫军细柳文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰军中闻将军令,不闻天子之诏。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介冑之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。

6、”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。1下列句子中加点词用法不同于其它三项的是()A富贵不能淫,贫贱不能移B乃以宗正刘礼为将军,军霸上C潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见D军士吏被甲,锐兵刃2下列句子中加点词意义和用法都相同的一项是()A居居天下之广居居无何B而其将固可袭而虏也下视其辙,登轼而望之C之丈夫之冠也,父命之已而之细柳军D谢使人称谢:“皇帝敬劳将军。”秦王色挠,长跪而谢之3下列对课文的理解和分析表述有误的一项是()A甲文中,孟子指出具有“仁”“义”“礼”品德的人才是真正的大丈夫。B乙文

7、主要记叙了汉文帝到周亚夫的细柳营慰问军士的事件,以生动的事迹突出了周亚夫“真将军”的形象。C甲乙两文大量使用排比句,气势非凡,都运用记叙和抒情的表达方式,充分表现了公孙衍、周亚夫的才华和个性。D乙文中的周亚夫威武不能屈,应该也是孟子心目中的“大丈夫”。4把卷文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(1)以顺为正者,妾妇之道也。(2)于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”四、现代文阅读(共10分)我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他

8、给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,

9、要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。1比较下面两个句子,你认为哪一句的

10、表达效果更好?为什么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!唉,我现在想想,那时真是太不懂事了!2选文语言极其富有审美价值,试任选角度简要分析。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面一首词,回答问题。相见欢朱敦儒金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。1上阕通过哪些景色描写来营造意境?请结合诗句简要分析。2“中原乱,簪缨散,几时收”一句抒发了作者怎样的思想感情?六、语言表达(共10分)读完红星照耀中国后,小泰同学想借用红星照耀中国一书中的相关内容,在历史课上详细讲讲“飞夺泸定桥”的真实经过,你认为是否可行?请帮他分析一下。七、作文(共40分)【片段仿写】请你运用这种“倒金字塔结构”写一则身边的消息。(150字左右)

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