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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()A殉职(xn)狭隘(y)贮(zh)蓄参差不齐（chn）B坍塌(tn)喧腾(xun)抖擞(shu)拈轻怕重(nin)C热忱(chn)废墟(x)淫慢(yn)刨根问底(po)D啄食(zu)感慨(ki)诀别(ju)人声鼎沸（dng）2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A走到你做祷告的小庭院时，你会臭到这花香。B半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓荫的天，我觉得有些烦闷。C徘徊了一会子，窗外雷声作丁，大雨接着就来，愈下愈大。D心中的雨点来了，除了你.谁是我在无遮拦天空下的阴蔽？3、下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（）A他
3、自认为文章写得非常好，在大庭广众之中大谈他的创作经验。B她经常自言自语，以此排遣子女不在身边的寂寞。C老师与孩子们在舞台上开心拥抱，共享天伦之乐，庆祝本校合唱团荣获冠军。D小草虽然是微不足道的角色，却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。4、下列句子没有语病的一项是（）A因为超采地下水，月牙泉水域面积缩小了两倍。B这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。C中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。D生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、夕阳西下，_。天净沙秋思二、文言文阅读（每小题3分，共12分）文言文阅读。钓道宓子贱为单父宰，过
4、于阳昼，曰：“子亦有以送仆乎？”阳昼曰：“吾少也贱，不知治民之术，有钓道二焉，请以送子。”子贱曰：“钓道奈何？”阳昼曰：“夫扱纶错饵，迎而吸之者，阳桥也；其为鱼，薄而不美。若存若亡，若食若不食者也；其为鱼也，博而厚味。”宓子贱曰：“善！”未至单父，冠盖迎之者交接于道。子贱曰：“车驱之，车驱之！夫阳昼之所谓阳桥者至矣。”于是至单父，请其耆老尊贤者而与之共治单父。【注】宓子贱：人名。单父（shn f）；古县名，今山东单县。扱（ch）：举。耆（q）：古称六十岁为耆，泛指老年人。1对下列句中加点词的解释不正确的一项是（ ）A宓子贱为单父宰，过于阳昼（过：拜访）B吾少也贱，不知治民之术（贱：卑鄙，人品不
5、好）C其为鱼，薄而不美（美：指味道鲜美）D夫扱纶错饵（错：同“措”，放置）2下列句子中，“而”的意义和用法与例句相同的一项是（ ）例句：迎而吸之者论A温故而知新（论语十二章）B博学而笃志（论语十二章）C人不知而不愠（论语十二章）D学而不思则罔（论语十二章）3下列句子，与“夫扱纶错饵，迎而吸之者，阳桥也”句式相同的一项是（ ）A择其善者而从之，其不善者而改之（论语十二章）B即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也（咏雪）C撒盐空中差可拟（咏雪）D闻之于宋君（穿井得一人）4对选文相关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（ ）A“子亦有以送仆乎？”写宓子贱去单父赴任前拜访朋友阳昼，虚心求教，广纳为政良言
6、，表明他有正直清廉的思想。B“宓子贱日：善！”一个“善”字表明宓子贱从朋友阳昼钓鱼的经验里领会了治理百姓的道理，深切赞同朋友的看法并流露出由衷感激之情。C面对夹道欢迎的达官显贵，宓子贱说：“车驱之，车驱之！夫阳昼之所谓阳桥者至矣。”表明宓子贱是一个低调的人，不喜张扬，洁身自好，不愿与一般人结交。D“于是至单父，请其耆老尊贤者而与之共治单父”，写宓子贱重视发挥当地德高望重的贤德之士在治理百姓上的作用，这是他对阳昼钓鱼经验的活学活用。5将下面的句子翻译成现代汉语。（1）夫扱纶错饵，迎而吸之者，阳桥也。（2）未至单父，冠盖迎之者交接于道。四、现代文阅读（共10分）阅读下面两篇文章，完成下面小题。（甲
7、）拾穗的脚步。迈着匆匆的脚步回到乡下，已是晌午时分，午后的阳光，火辣辣的，没有一丝阴凉。正是稻子收割的季节，空气中，散发着刚收割下来的稻谷的清香味，袅袅娜娜，沁人心脾。路过一块田地，我忽然看见母亲还在收割好的稻田里拾稻穗。那一刻，我忽然僵住了，站在田埂上，直愣愣地看着稻田里正在拾稻穗的母亲。母亲的身上洒满了金色的阳光，泛着金色的光芒，斑斑驳驳的，很晃人眼。母亲70多岁了，可是她却在家呆不住，她牵挂的是收割好的稻田里那些散落的稻穗。那些黄澄澄的谷粒，在她心里，就像金子般地散发着眩目的光泽，熠熠生辉。只见母亲掺着一只篮子，目光在地下仔细寻找着。母亲岁数大了，眼睛早已模糊了，可是，我不明白，为什么母
8、亲到了田里，看到那些散落在田地里的稻穗，却一目了然，看得分外明亮。而我却看不见那些收落在稻田里的稻穗，看到的只是一簇簇稻茬。我想起小时候，每当到了稻子收割的季节，母亲就会叫我到收割好的稻田里拾稻穗。我兴奋地撒着欢在稻谷飘香的稻田里四处奔跑。说是到田里拾稻穗，可是，疯了一天，却没捡回几根稻穗，多的是身上被刮破的道道血痕和泥泞。母亲拎着满满一篮子拾来的稻穗，看到这一幕，脸上总是露出一丝嗔怪和爱怜，说道：“你看看，稻穗没拾几根，身上倒刮破了这么多血痕，快让我帮你擦擦药水。”我睁着一双懵懂的眼睛，对母亲说道：“我怎么看不见稻田里有掉落的稻穗，您是怎么看见的？”母亲含嗔道：“你拾穗的脚步太慌乱了，只知道
9、在稻田里疯跑，哪能拾到掉落的稻穗？”母亲的话，让我好生困惑：我拾穗的脚步太慌乱了？此时，看着母亲顶着这么烈的太阳出来拾稻穗，我心里不禁有些埋怨。稻田里散落的这几根稻穗拾它干什么？现在生活比过去要好多了，家里米缸里，又不缺这几粒谷子，呆在家里休息多好。母亲不经意地抬起头，发现我站在田埂上，脸上露出欣喜的神色，她大声地招呼道：“孩子，你什么时候回来的啊？”我答道：“刚回来，正在看您拾稻穗呢！母亲笑道：“那你下来，和我一块拾稻穗！”听了母亲的话，我不由地抬头看还看天空，心里直犯嘀咕，在这么烈的太阳下拾稻穗，真是活受罪。可是，看着母亲那殷殷期待的目光，我一会儿，才悻悻然走下田地里。母亲笑着说道：“孩子
10、，我们将剩下的一半稻田走完，就回家。”母亲边说，边弯下腰，拾起一根散落在稻田里的稻穗。我眼睛漫无目标地看着，似乎看不到一根稻穗。母亲看着我眉头紧锁、心浮气躁的样子，说道：“孩子，不要急，拾穗的脚步不能慌乱，要将心沉下来，才能发现散落在田地里的那些稻穗，步伐总是急急躁躁，恨不得一下走到头，这哪能看到那些稻穗。拾穗的脚步？母亲又一次说起这句话，让我心里微微一愣，恍如昨日。我不禁注意到母亲的脚步：只见母亲的脚步，始终不急不躁，有种踏实和稳健。尽管艳阳高照，口干舌燥，可母亲依然不受干扰，她的心全部沉浸在这拾穗中。如果用“心无旁骛”这句来形容，那是再恰当不过了。我跟在母亲的身后，学着母亲拾穗的脚步。走着
11、走着，我忽然感到，太阳，已不再那么火辣；口舌，也不再那么干燥；心情，也不再那么郁闷，似乎还有一丝清凉滋入心田，眼前变得明媚、清澈起来。生活中，我的脚步早已变得匆忙、慌乱起来。一直在向前奔跑，须臾不敢停留，以为美景总是在前方。当再次体会到母亲拾穗的脚步，我忽然有了一种豁然开朗的美好。我缺少的不是勇往直前的勇气，缺少的是这种沉稳的脚步。从容、淡定、心态平和，才是我人生最宝贵的财富。1通读全文，完成下面表格。事情“我”的内心变化回乡时看到母亲拾稻穗母亲要“我”拾稻穗豁然开朗2文章第一段写“我”对小时候拾稻穗的回忆，这部分内容能否删去？为什么？3联系上下文品析文中画线的句子。（提示：可从内容、语言、写
12、法等方面任选角度）走着走看，我忽然感到，太阳，已不再那么火辣；口舌，也不再那么干燥；心情，也不再那么郁闷，似乎还有一丝清凉滋入心田，眼前变得明媚、清澈起来。4结合文章内容，说说你对文题“拾穗的脚步”的理解。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。【甲】秋词（其一）刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。【乙】天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1下列对这两首诗曲的理解和分析，不正确的一项是（）A甲诗中“排”是“推开”的意思，写出了孤鹤直冲云霄、搏击长空的豪情壮志。B乙曲前三句描写了九种独特景物，言简意赅，顿
13、挫有致，意韵深远。C甲诗、乙曲都采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出作者对秋天的独特感受。D在表达手法上，甲诗是议论、描写兼抒情，乙曲则主要是描写。2同是写秋，两位作者表露的心境有什么不同？请简要分析。六、语言表达（共10分）解释下列句中加点的词。(1)你要是愿意,我们来较量较量吧!(2)及其家穿井。(3)若屈伸呼吸。七、作文（共40分）按要求作文期中考试结束后，初一年级将评选出表现突出的老师和同学，加以奖励，授予“XX之星”荣誉，如勤劳之星、正义之星、文明之星、团结之星，诚信之星，环保之星请你推选一位你所熟悉的初一年级的老师或同学，用两件以上的事例表现他（她）的性格特点。请以以“他（她）是年级之星”为题写一篇记叙文。要求：（1）要突出人物的特点。（2）字迹工整，使用修改符号。（3）不少于600字。