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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音无误的一项是()A拉拽(zhui)羸弱(yng)怏怏不乐(yng)B告罄(qng)炽热(zh)养精蓄锐(x)C迟钝(dn)鲁莽(mng)心有灵犀(x)D毡鞋(zhn)凛冽(ln)风餐露宿(lu)2、下列词语书写正确的一项是（）A烦燥震悚屏障庄稼茬B简陋拖沓如失重负不耻下问C自矜愧怍涎水沥尽心血D烦锁斑澜无瑕及此情有可源3、下面句中加点的成语使用不恰当的一项是（）A该单位的领导严格要求自己，廉洁奉公，以身作则，到处显出蓬勃的生机。B我们在学习上就应该不耻下问，有不懂的问题就主动问老师。C官府的横暴和百姓的苦难，深深刺激着杜甫的心灵，他以悲天悯人的
3、情怀写下的“三吏”“三别”，至今仍能引起人们的情感共鸣。D同学会上，大家一见面就海阔天空地聊个没完。4、下面句子没有语病的一项是（）A近年来科学家发现了一种憎水玻璃，为戴眼镜的人解除了苦恼。B校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。C只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚。D通过开展“城乡环境综合治理”活动，我市环境卫生状况有了很大改变。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写唐代诗人李白的春夜洛城闻笛一诗。_，_。_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往
4、事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（孙权劝学）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（卖油翁）陈尧咨善射百发百中世以为神常自号曰“
5、小由基”。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼。（碎金鱼）【注】由基：养由基，战国时楚国的神箭手。典郡：掌管郡务。要冲：交通要道汇集的地方。罔不：无不。伎：同“技”。金鱼：古人的一种佩饰。1下列句中加点的词解释不正确的一项是（）A尝射于家圃尝：尝试B尔安敢轻吾射轻：轻视C陈尧咨善射善：擅长D及守荆南回及：到2对划波浪线句子停顿划分不正确的一项是（）A陈尧咨善/射百发百中/世以为神常自/号曰“小由基”。B陈尧咨善射/百发百中/世以为神
6、/常自号曰“小由基”。C陈尧咨善/射百发百中世/以为神常自号/曰“小由基”。D陈尧咨善射/百发百中/世以为神常/自号曰“小由基”。3下列各组句子中加点词的意思不同的一项是（）A尔安敢轻吾射安能辨我是雄雌B但微颔之但当涉猎C汝父教汝以忠孝辅国家以刀劈狼首D但手熟尔尔安敢轻吾射4下列句子与“尝射于家圃”句式不相同的一项是（）A蒙辞以军中多务（孙权劝学）B天，积气耳（杞人忧天）C宋君令人问之于丁氏（穿井得一人）D贤哉，回也（论语十二章）5对选文分析和理解，下列表述不正确的一项是（）A孙权劝学记叙了吕蒙在孙权的劝说下学习并有了惊人长进，令鲁肃为之叹服，并与之结为朋友的故事，向我们阐述了开卷有益的道理。
7、B卖油翁通过陈尧咨与卖油翁之间的问答故事，告诉我们熟能生巧的道理。同时告诫我们，即使有过人的长处也不能骄傲自满。C卖油翁中“陈康肃公”中的“公”是古代对男子的一种尊称；碎金鱼中“岂汝先人志邪”中的“先人”古代一般指祖先、古人，此处专指陈尧咨死去的父亲。D我们通过碎金鱼文中陈尧咨对母亲提问的回答可以看出:陈尧咨驻守荆南，每日苦练射箭本领，令人叹服。6翻译句子。荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不叹服。四、现代文阅读（共10分）我要去度假，主任让我再带一双眼睛去。主任递给我一双眼睛，指指前面的大屏幕，把眼睛的主人介绍给我，是一个好像刚毕业的小姑娘，在肥大的太空服中，显得很娇小，她面前有
8、一支失重的铅笔飘在空中。我问她想去哪里。这个决定对她似乎很艰难，她的双手在太空服的手套里，握在胸前，双眼半闭着，似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了，我不由笑出声来。“那就去我们起航前去过的地方吧。”她说。这是高山与草原的交接处，大草原从我面前一直延伸到天边，背后的群山覆盖着绿色的森林，几座山顶还有银色的雪冠。我掏出她的眼睛戴上。所谓眼睛就是一副传感眼镜，当你戴上它时，你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去，可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到，于是他就能看到你所看到的一切，就像你带着他的眼睛一样；它还能通过采集戴着它的人的脑电波，把触觉和味觉一同发射出去。现在，每个长时间在太
9、空中工作的宇航员在地球上都有了另一双眼睛，由这里真正能去度假的幸运儿带上这双眼睛，让身处外太空的那个思乡者分享他的快乐。“这里真好！”她轻柔的声音从她的眼睛中传出来，“我现在就像从很深很深的水底冲出来呼吸到空气，我太怕封闭了。”我从眼睛中真的听到她在做深呼吸，我说：“可你现在并不封闭，同你周围的太空比起来，这草原太小了。”她沉默了，似乎连呼吸都停止了，但几秒钟后，她突然惊叫：“呀，花，有花啊！上次我来时没有的！”是的，广阔的草原上到处点缀着星星点点的小花。“能近些看看那朵花吗？”我蹲下来看。“呀，真美！能闻闻它吗？不，别拔下它！”我只好趴到地上闻，一缕淡淡的清香。“啊，我也闻到了，真像一首隐隐
10、传来的小夜曲呢”我在草原上漫步，很快来到一条隐没在草丛中的小溪旁。她叫住了我说：“我真想把手伸到小河里。”我蹲下来把手伸进溪水，一股清凉流遍全身，她的眼睛用超高频信息波把这感觉传给远在太空中的她，我又听到了她的感叹。“你那儿很热吧？”我想起了从屏幕上看到的她那窄小的控制舱和隔热系统异常发达的太空服。“热，热得像地狱。呀，天啊，这是什么？草原的风？！”这时我刚把手从水中拿出来，微风吹在湿手上凉丝丝的，她让我把双手举在草原的微风中，直到手被吹干。她在地心的世界是那个活动范围不到10立方米的闷热的控制舱。飞船上有一个中微子传感眼镜，这个装置使她同地面世界多少保持着一些感性的联系。但这种如同生命线的联
11、系不能长时间延续下去，飞船里中微子通信设备的能量最后耗尽，这种联系在两个月前就中断了，具体时间是在我从草原返回航天中心的途中。那个没有日出的细雨蒙蒙的草原早晨，竟是她最后看到的地面世界。“落日六号”的中子材料外壳足以抵抗地心的巨大压力，而飞船上的生命循环系统还可以运行50至80年，她将在这不到10立方米的地心世界里度过自己的余生。我听到了她同地面最后通信的录音，这时来自地心的中微子波束已很弱，她的声音时断时续，但这声音很平静。“今后，我会按照研究计划努力工作的。将来，也许会有地心飞船找到落日六号并同它对接，但愿那时我留下的资料会有用。请你们放心，我现在已适应这里，不再觉得狭窄和封闭了，整个世界
12、都围着我呀，我闭上眼睛就能看见上面的大草原，还可以清楚地看见那里的每一朵小花呢”（节选自刘慈欣带上她的眼睛）1根据文章内容，填写表格。地点事件明线“我”带着她的“眼睛”一起游历。暗线“落日六号”2伏笔是前文看似无关紧要的事或物，对后文将要呈现的人物或事件预先做的某种提示或暗示。请你找到文中的一处伏笔，并具体分析其表达效果。3请举一例，具体说说选文如何体现科幻小说“科学+幻想”的特点？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面古诗词，回答问题。木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰
13、无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？1请用“/”为下面的句子划分句内朗读停顿。（限划两处，已有标点符号处不划）当窗理云鬓， 对镜帖花黄。2文中画线诗句表现了木兰怎样的情感状态？请结合内容分析简答。3阅读全诗，简要概括木兰的形象特征。六、语言表达（共10分）翻译下列各句。但当涉猎，见往事耳。_蒙乃始就学。_ 结友而别。_七、作文（共40分）用简明的语言概括带上她的眼睛或河中石兽的主要内容，不超过150字，写完后小组内交流。提示：概括主要内容，要在立足原文的基础上，把握中心和要点，删减旁枝末节的部分。概括的文字既要简明，也要保持连贯通畅，避免因过度追求简明而造成字面意思跳跃。