《2023-2024学年宁夏回族自治区青铜峡市小学语文四年级下册期末高分预测提分题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年宁夏回族自治区青铜峡市小学语文四年级下册期末高分预测提分题.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、按要求完成句子赏析。1一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。作者笔下的“撞疼了也不哭”分别是在描写一个_,语句中充满了_,同时也表现出小猫的_。2到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不得让全世界都知道它这点成绩。这句话运用了_的修辞手法,这里作者所包含的感情色彩是_
2、(喜欢厌恶)。由加点的“发了狂”,我们不由地想象到母鸡_的情景,从而体会到它成为一个母亲后的_之情。3凡是生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。这句话运用了_和_的修辞手法,表现出鹅_,其中词语“_”和“_”更是将鹅的性格表现了出来。2、辨字组词。吨()疏()防()钝()蔬()仿()构()锐() 埋()沟()悦() 理()3、按要求完成句子练习。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。“黑色的雕像”指的是_,把他比作黑色的雕像的最主要原因是()A他一动不动的样子像雕像B他像雕像一样坚定无畏C他在雾气中的颜色像雕像D他像雕像一样沉重无比4、
3、将下列词语补充完整,再完成练习。细()细()左()右()()()大叫如()如()局()不()_巍巍一()不()不()其()()()如也(1)仿照画“_”的词语,写出两个AABB式的词语:_、_(2)仿照画波浪线的句子,写出两个含有数字的词语:_、_5、品读句子,完成练习。1想到这笔收入,全家人都很共奋,觉得心里亮堂堂的,未来的日子亮堂堂的。这句话中第一个“亮堂堂”体现了青铜一家对_ ,第二个“亮堂堂”体现了青铜一家对_ 。2蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。这句话运用了_ 描写和_ 修辞,通过“_”“_”等色彩鲜明、表现力强的词语烘托出了雨来的小英雄
4、形象。6、根据课文内容填空。1通过本单元的学习,我认识了三个个性鲜明的男孩子,其中我最喜欢的是_(谁),因为他_2本单元的课文都很长,而且都是分成几个部分写的。小英雄雨来(节选)用_标示每个部分,我们家的男子汉用_的方式,芦花鞋用_的方式。3 “_,_。相看两不厌,_。”这是_写的独坐敬亭山。诗中的“_”和“_”两个字最能体现诗的主题,这首诗表达诗人内心的_。二、书写题7、看拼音,写词语。n mbng xingch chush ci j qngchng shkn bngyn w dun juw cnn huchng shu kng lngch dng zimio hu 三、信息匹配8、选字组词
5、。剖培()养()析解()岗网()哨山()站()卑碑自()石()()微措猎()施打()()词四、现代文阅读9、课内阅读。天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼晴发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。1选文中的“_、_”都表示时间极短,我还能写出几个类似的词语_、_。2第段
6、写了_的景象,第(段写了_情况下的日出景象。3按太阳颜色、亮光变化的先后顺序,排列下列语句:( )()( )。A这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光B红是真红,却没有亮光C颜色红得非常可爱4第段开头的“果然”和上文中的“_”相呼应。5选文中画“_”的句子运用了_的修辞手法,“负着重荷”“慢慢地努力”等词语写出了太阳跃出海面时的_和_。五、语言表达10、期中考试过后李悦发现自己的作文内容写偏题了难过得哭起来。作为好朋友,你想怎样安慰她?_11、把反问句改为陈述句。(1)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?_(2)难道你要违背人类的真理吗?_(3)这个瓶子怎么容得下你这样庞大的身体呀?_(4)小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢?_六、书面表达12、认真阅读课文,想一想:奶奶给王葆讲了哪些故事?展开想象,根据下面的提示,创编故事。赵六是个非常勤劳的人,一次他要在自家的后院里掘一口水井,掘着掘着,咦!一个闪闪发光的东西是葫芦!