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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A伶仃（ln）瞬息（xn）延绵垂垂墓老B挑逗（tio）矜持（jn）猥琐荒草凄凄C迸溅（bn）忏悔（chn）颤抖祸不单行D伫立（ch）花舱（cn）淅沥忍峻不禁2、下列词语书写全部正确的一项是（）A摇蓝喧闹字帖气势磅礴B臂膀崎岖斑澜九曲连环C斑驳高粱澎湃高山之颠D气概嗥鸣懊悔绝壁断崖3、下列句子中，加点成语使用无误的一项是()A“天舟一号”像一支离弦之箭，气冲斗牛，直上云天，与“天宫二号”成功对接。B在新书签售会上，他见到了仰慕已久的老作家，一时间竟激动得语无伦次。C她那扑朔迷离的眼神使得大家认为她就是始作俑者。D在上次期
3、中考试中，我成绩进步了很多，妈妈看着我的成绩单，忍俊不禁地笑了。4、下列各句中，没有语病的一项是（）A学校开展的“感恩奋进”活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。B如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。C中学时代是记忆力的黄金时期，如果能在此期间多背诵些优秀的诗文，就能打下扎实的文学功底。D新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文内容填空。(1)写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：_，_。(2)写木兰经历持久战争、出生入死的激烈紧张的战斗的句子是：_，_。
4、(3)从侧面描写木兰战功显赫的句子是：_，_。(4)写木兰矫健雄姿的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成各题。陋室铭刘禹锡唐代山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？1下列加点字解释不正确的一项是（）A有仙则名（出名，有名）B惟吾德馨（散布很远的香气）C谈笑有鸿儒（大）D无案牍之劳形（官府文书）2下列句子中“之”的意义和用法与例句相同的一项是（）例：友人惭，下车引之。A一老河兵闻之B无丝竹之乱耳C吾欲
5、之南海D何陋之有3下列说法不正确的一项是（）A“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。B“苔痕上阶绿，草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。C“谈笑有鸿儒，往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄。D“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的怨弃。四、现代文阅读（共10分）阅读名著选段，完成下面小题。选段一长妈妈，一个一向带领着我的女工，轻轻地来告诉我一句话。她说：隐鼠是昨天晚上被猫吃去了!但许多天之后，也许是已经经过了大半年，我竟偶然得到一个意外的消息：那隐鼠其实并非被猫所害，倒是它缘着长妈妈的腿要爬上去，被她一脚踏死了。选段二那里面的故事，似乎是谁都知道的；便是不识字的
6、人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。但是，我于高兴之余，接着就是扫兴，因为我请人讲完了二十四个故事之后，才知道“孝”有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划，完全绝望了。选段三我平时叫她“阿妈”，连“长”字也不带；但到憎恶她的时候，例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。我实在不大佩服她，最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事。一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身。但是她懂得许多规矩；这些规矩，也大概是我所不耐烦的。大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并
7、非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！1根据选段说一说阿长在鲁迅的心中是一个怎样的形象？2结合选段内容谈一谈儿时的鲁迅对阿长的情感
8、有怎样的变化？3朝花夕拾的几篇文章都提到阿长的同一情节，请结合选段作具体分析。五、诗歌鉴赏（共5分）古诗词鉴赏望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。(1)请任选一个角度，赏析诗句“造化钟神秀，阴阳割昏晓”。(2)全诗表达了诗人怎样的思想感情？六、语言表达（共10分）【写法借鉴】本文语言生动形象，用词精妙。例如“他正向古代典籍钻探”一句，本来是叙述语言，无非是讲闻一多正在研究古代典籍，但作者不用“研究”一词，而精心地选用了“钻探”，这就包含了比喻，既形象，含意也更丰富了。这样写也由静态变成动态，给人的印象不再是客观的介绍，而是热情的称赞了。【片段仿写】请你运用生动形象的语言赞颂某人对工作、学习的热爱，注意用词的精妙。（150字左右）七、作文（共40分）根据要求作文。宋濂少时家贫嗜学，历尽艰辛，终于学业有成；安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦，最后变成了美丽的天鹅；海伦凯勒，一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女，以惊人的毅力和不屈的精神，创造了生命的奇迹。正由于生命里程中有困境，我们变得更坚强；正由于成长道路上无捷径，我们走得更坚实。请以“成长路上无捷径”为题目，写一篇600字到800字的文章。语句通顺，中心突出，文体不限。