2023-2024学年内蒙古自治区临河市初中语文八年级下册期末通关提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A载途(zi)连翘(qio)萌发(mng)销声匿迹(n)B鸟臀(tn)褶皱(z)遗骸(hi)长吁短叹(x)C劫难(ji)雉鸡(zh)缄默(jin)夜阑人静(ln)D狩猎(shu)繁衍(yn)山麓(l)海誓山盟(mng)2、下列词语书写有误的一项是()A黄发垂髫无人问津B往来翕忽佁然不动C蒙络摇缀参差披拂D辗转翻侧关关雎鸠3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )A他是我的莫逆之交,今天他有困难,我岂能袖手旁观?B恐惧是人类工作和休息的天敌,面对它,人类要学会用勇气来针锋相对。C青少年要有不迷信权威的意识,只要是

3、正确的,就要敢于坚持,就要强词夺理。D一年四季,春夏秋冬,周而复始。4、下列句子没有语病的一项是()A“千桌万人磨盘宴”不仅是具有中国特色的民族宴席,也是具有新平特色的宴席。B在海外求学的岁月不总是那么阳光灿烂,留学的路也并非不是那么平坦。C在云南首届“十大法治校园”评选活动中,曲靖市民族中学以第二名得票率榜上有名。D在刚刚结束的第54届世乒赛上,中国队囊括男单、女单、男双和女双四项冠军的好成绩。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、理解性默写。(1)描写桃花林美丽景色的语句是:_(2)表现桃花源中自然环境美好的句子:_(3)描写桃花源社会环境安定和平的语句是:_(4)表现人民

4、生活恬适的句子:_(5)描写桃花源人热情好客的语句是:_(6)表明桃花源中人来桃花源原因的句子:_(7)与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”意境相似的成语是什么?_二、文言文阅读(每小题3分,共12分)文言文阅读,完成后面小题。【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,

5、悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。(节选自柳宗元小石潭记)【乙】以岁三月上旬,步循溪西入。积雨始霁,溪上大声漎然十余里,旁多奇石、惠草、松、枞、槐、枫、栗、橡,时有鸣巂。溪有深潭,大石出潭中,若马浴起,振鬣宛首而顾其侣。援石而登,俯视溶云,鸟飞若坠。复西循崖可二里,连石若重楼,翼乎临于溪右。或曰宋李公麟之“垂云沜”也。或曰后人求李公麟地不可识,被而名之。石罅生大树,荫数十人,前出平土,可布席坐。南有泉,明何文端公摩崖书其上曰媚笔之泉。泉漫石上为圆池,乃引坠溪内。左丈学冲于池侧方平地为室,未就,要客九人饮于是。日暮半

6、阴,山风卒起,肃振岩壁,榛莽群泉、矶石交鸣。游者悚焉。遂还。是日,姜坞先生与往,鼐从,使鼐为之记。(姚鼐游媚笔泉记)【注释】霁:天放晴。漎:流水声。巂(gu):鸟名,即子规,又名杜鹃。鬣(li):马颈上的长毛。援:攀援,指游人攀登到大石上。溶云:溶,融入。指天上的云倒映在潭水中。沜:同“泮”,半月形的水池。何立端公:指何如宠。后文中的“左丈学冲”指左世容。“姜坞先生”指姚范。就:完成。卒:同“猝”,突然。1解释文中加点词语。水尤清冽_乃记之而去_被而名之_要客九人饮于是_2用“/”为文中画波浪线的句子断句,限一处明 何 文 端 公 摩 崖 书 其 上 曰 媚 笔 之 泉。3用现代汉语翻译下列句

7、子。斗折蛇行,明灭可见翼乎临于溪右4【甲】【乙】两文划线句子在表现手法上有共同之处,请加以分析。四、现代文阅读(共10分)天池绿雪雪,自然不会是绿的,担是它却能幻化出无穷的绿。我一到天池,便得了这个诗意。在新疆广袤的大地上旅行,随处可以看见终年积雪的天山高峰。到天池去,便向着那个白色的极顶。车子溯沟而上,未见池,先发现池中流下来的水,成一条河。因山极高,又峰回沟转,这河早成了一条缠绵无绝的白练,纷纷杨扬,时而垂下绝壁,时而绕过绿树。山是石山,沟里无半点儿泥沙,水落下来摔在石板上跌得粉碎,河床又不平,水流过七棱八角尖石,激起团团的沫。所以河里常是一团白雾,千堆白雪。我知道这水从雪山上来,先在上面

8、贮成一池绿水,又飞流而下。雪水到底雾,是为了再乘风飘去。是雪水,她有自己的性格姿态和魅力。当她一飞动起;来时,便要还原成雪的原貌。她在回忆自己的童年,她在留恋自己的本性。她本来是这样白,这样纯,这样柔,的沫,向上溅着,射着,飘着,好像当初从天上下来时舒舒慢慢的样子。她急慌慌地将自己撞碎,成星星点点,成烟,成雾,是为了再乘风而去。我还未到天池边,就想,这就是天池里的水吗?等到上了山,天池是在群山环抱之中。一汪绿水,却是一种冷绿。绿得发青、发蓝。雪峰倒映在其中,更增加了她的静寒。水面不似一般湖水那样柔和,而别含着一种细密、坚实的美感,我疑她会随时变成一面大冰的。一只游艇从水面划过,也没有翻起多少浪

9、波,轻快得像冰上驶过一架爬犁。我想要是用一小块石片贴水飘去,也许会一直飘滑到对岸。刮家峡的绿水是一种能量的积聚,而这天池呢?则是一种能量的凝固。她将白雪化为水,汇入池中,又将绿色做了最大的压缩,压成青蓝色,存在群山的怀中。池周的山上满是树,松、杉、柏,全是常青的针叶,近看一妹一株,如塔如素,远望则是一海墨绿。绿树,我当然已不知见过多少,但还从未见过能绿成这个样子的。首先是她的浓,每一根针叶,不像是绿色所染,倒像是绿汁所凝。一座山,郁郁的,绿的气势,绿的风云。再就是她的纯。别处的山林在这个季节,也许会夹着些五色的花,萎黄的叶,而在这里却一根一根,叶子像刚刚抽发出来;一树一树,像用水刚刚洗过,空气

10、也好像经过了过滤。你站在池边,天蓝,水绿,山碧,连自身也觉通体透明。我知道,这全因了山上下来的雪水。只有纯白的雪,才能滋润出纯绿的树。雪纯得白上加白,这树也就浓得绿上加绿了。我在池边走着,想着,看着那池中的雪山倒影,我突然明白了,那绿色的生命原来都冷凝在这晶莹的躯体里。是天池将她揽在怀中,慢慢地融化、复苏,送下山去,送给干渴的戈壁。好一个绿色的怀抱雪山的天池啊,这正是你的伟大,你的美丽。1本文的线索是什么?2本文先后描写了哪几种景物?请概括天池的主要特点。3画线的语句在文中有什么作用?4从修辞手法的角度赏析下列句子。(1)她急慌慌地将自己撞碎,成星星点点,成烟,成雾,是为了再乘风而去。(2)只

11、游艇从水面划过,也没有翻起多少浪波,轻快得像冰上驶过的一架爬犁。5这篇散文表达了作者怎样的思想情感?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读回延安节选,回答下面问题。二十里铺送过柳林铺迎,分别十年又回家中。树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大。东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。手把手儿教会了我,母亲打发我们过黄河。革命的道路千万里,天南海北想着你(1)这节诗采用的是_的形式,通过对_的回忆,表达我对延安深厚的情谊。(2)理解下列诗句。东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。_(3)“羊羔羔”一词的喻意是什么?_(4)“母亲”是指_,这里运用了_的修辞手法,表达诗人_的深厚感情。(5)“二十里铺送过柳林铺迎,分别十年又回家中”运用_的修辞手法,形象地写出故乡亲人对_。(6)“羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大”采用_表现手法,强调“我”和延安母亲之间_的关系。六、语言表达(共10分)联系语言环境,仿照句式,续写句子。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘;无论是_,还是_;无论是_,还是_,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。七、作文(共40分)就生活中的一种现象,写一段说明性的文字。

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