2023-2024学年山东省威海市初中语文七年级下册期末高分预测试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是(A麂子 (j)累赘( zhu)修葺(q)悲天悯人(mn)B卸却(xi)契约(qi)案牍(d)香气四溢(y)C德馨(xng)冗长(rng)亵玩(xi)颠沛流离(din pi)D商酌 (zhu)撵走(nin)循环(xn)鞠躬尽瘁 ( chu)2、下列词语书写无误的一一项是()A修葺隐逸别出新裁南腔北调B商酌循环如失重负举手打拱C悲悯累赘香气四溢甘之如怡D恍惚恩惠海阔天空圣贤豪杰3、下面句子中加点成语使用不正确的一项是()A教育工作者拥有丰富的教育经验,在培养自己责任心方面应以身作则,努力探索切实可行的方法。B学习中遇到不懂的问题

3、,我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教,只有这样才能获取更多的知识。C航空工业的一代宗师宋文骢把全部智慧和心血都奉献给了党和国家,为祖国航空工业发展披肝沥胆、鞠躬尽瘁。D目前,国际国内毒品形势依然复杂严峻,全球范围内艾滋病的蔓延态势依然不减,“禁毒防艾”任重道远。4、下列句子中没有语病的一项是()A经过近二十年的不懈努力,我国首次海域可燃冰试采成功。B能否杜绝餐桌上的浪费,关键在于人们的正确认识和自觉行为。C“扶贫楷模”王新法同志的感人事迹被报道后,在全社会迅速引发了巨大反映。D由于连降大雨,近期到公园散步的人比以前减少了一倍。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、名句

4、默写。(l)杨振宁教授在邓稼先一文中高度赞颂邓稼先的句子:_。(2)仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚越坚,钻得越_。(3)蒙曰:“士别三日,_。大兄何见事之晚乎!”(4)王维竹里馆中写夜静人寂、明月相伴,抒发诗人宁静淡泊心境的诗句是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。咏菊白居易一夜新

5、霜著瓦轻,芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清。注著:附着。荷:也称作蒲。金粟:金粟一般的花蕊,这里指菊花。1请解释下列加点词在文中的意思。(1)晋陶渊明独爱菊独_(2)濯清涟而不妖妖_(3)宜乎众矣宜_(4)金粟初开晓更清初_2请把下面的句子翻译成现代汉语。(1)水陆草木之花,可爱者甚蕃。(2)中通外直,不蔓不枝。3爱莲说中,菊是_的象征;咏菊中,菊有_的特点。(用原文词语填空)4爱莲说咏菊对莲(荷)的情感有什么不同:其原因是什么?四、现代文阅读(共10分)材料一材料二他的积极方面包括对科学的可能性的痴迷追求、对活生生的地理学的一往情深、对自由的始终不渝的向往和对受压迫者的无限同情

6、、对他生活的时代的政治现实的洞察,以及对一个好故事的孜孜以求。奥尔迪斯(英国科幻作家)材料三一会儿,小艇上的水手们把我们一个一个扶入水中,在一米半的深处,我们的脚睬在平坦的沙上。船长对我们做个手势,我们跟着他走,沿着逐渐下斜的坡道走,我们就没入到水底下了。七点左右,我们终于到了小纹贝礁石岩脉上,岩脉上繁殖着不可数计的亿万珍珠贝。船长用手指给我看一大堆小纹贝,我了解这个宝藏是采不尽的,因为大自然的创造力远远胜过人类的破坏本能。尼德兰行使他的这种本能,急急把那些最好的珍珠贝塞到他身边带着的鱼网中。十分钟后,船长忽然停住了。我以为他是停一下就要转回去。然而不是。他做个手势,要我们在一个宽大的窝里面,

7、挨近他身边蹲下来。他用手指着水中的一点,我很注意地观察。离我们五米的地方,出现一个黑影,下沉到底。使我害怕的鲛鱼的念头又涌现在我心中了。可是,这一次我又错了,在我们面前的并不是海洋中的怪物。那是一个人,一个活人,一个印度人,一个黑人,当然是一个采珠人,一个可怜人,他未到采珠期就前来采珠了。我看见他的艇底。停泊在距他头上只有几英尺的水面上。他潜入水中,随即又浮上来。一块砸成像小面包一般的石头夹在两脚中间,一根绳索缚着石头,系在他的艇子上,使他可以很快地到海底下来。以上就是他所有的采珠工具。到了海底,约五米深左右,他立即跪下,把顺手拿到的小纹珠贝塞入他的口袋中。然后,他上去,倒净口袋,拉出石头,又

8、开始下水采珠,一上一下,只不过是三十秒钟。每一次下水,他只采得十来个螺贝,因为螺贝被坚强的纤维带粘在岩石上,他要使劲把它们拉下来。而且这些螺贝中也还有多少是不含有他不顾性命危险来采取的珍珠呢!我明白了他的骇怕。一个巨大的黑影在这不幸的采珠人头上出现了。那是一条身躯巨大的鲨鱼,发亮的眼睛,张开的嘴巴,迎面斜刺地向前冲来了!我怕得发楞,甚至想动一动也不可能。这个饥饿的动物,用力拔一下鳍,向印度人身上扑来,他躲在一边,避开鲨鱼的嘴,但没有躲开鲨鱼尾巴的打击,因为鱼尾打在他胸上,他翻倒在水底下。很运气,我看见那不幸的人渐渐恢复了知觉。他睁开眼睛,看见四个大铜脑袋弯身向着他,他应该怎么惊奇,甚至于应该怎

9、么骇怕呢!特别是,当船长从衣服口袋中取出一个珍珠囊,放在他手中时,他心中会怎样想呢。这位水中人给锡兰岛的穷苦印度人的贵重施舍物,由一只发抖的手接过去了。在他惊奇的眼睛里表示出了救他的性命和给他财产的,一定是不可思议的超人的神灵。船长点一点头,我们又下到小纹贝的礁石岩脉间,沿着原来跑过的路走去,走了半个钟头后,我们就碰上了挽在水底地面的“诺第留斯”小艇的铁锚。一上了小艇,各人有艇上水手的帮助,解开了沉重的铜脑盖。八点半,我们回到了“诺第留斯号”船上。在船上,我把我们在马纳尔一带礁石岩脉间旅行所遭遇到的事故细细回想一下。其中有值得注意的两点一定要提出来。一点是关于船长的无比勇敢,另一点是关于他对人

10、类、对于逃到海底下去的这一种族的一个代表的牺牲精神。不管他怎么说,这个古怪的人还没有能完全斩断他爱人的心情。当我把这一点向他提出来的时候,他口气稍微有些激动地回答我:“教授,这个印度人是一个被压迫国家的人民,我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家!”(节选自海底两万里第二十七章“一颗价值千万的珍珠”)1对上面三则材料分析理解不正确的一项是()A材料一中“与土著搏斗”“与巨鲨搏斗”“捕杀抹香鲸”“撞沉战舰”等情节,表明船长是个不友善的人。B材料二中的“他”指的是被誉为“科学时代的预言家”的法国著名科幻和探险小说家儒勒凡尔纳。C材料三的故事发生在印度的锡兰岛,“我”们去海

11、底采集珍珠,穿的是作者创作时并不真实存在的潜水服。D海底两万里展示出非凡的想象力,如“海底平原自由散步”、“我”们海底采珠的情景。2选文中“四个大铜脑袋”是代指_船长、_教授和他的仆人_以及捕鲸手尼德兰这四个人。3海底两万里是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,其它两部作品分别是_,_。小说中的“诺第留斯号”又被称之为_号。4请从人物描写的角度说说文中下面句子的表达效果。这位水中人给锡兰岛的穷苦印度人的贵重施舍物,由一只发抖的手接过去了。在他惊奇的眼睛里表示出了救他的性命和给他财产的,一定是不可思议的超人的神灵。5结合材料二,说说材料三中的画线句子加点词“一个可怜人”的含义。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读

12、下面两首诗,回答问题。望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(1)望岳中“割”字充分显示出杜甫炼字的“语不惊人死不休”,请你分析“割”字的表达效果。(2)登高往往是言志抒情的契机。请你分析这两首诗中,作者言志抒情的相同之处。六、语言表达(共10分)“生活欺骗了你”指的是什么?七、作文(共40分)阅读下面的材料,按要求作文。5月1日,风和日丽。杭州某景点游人如织。人们泛舟于纵横的河道,穿行于青翠的丛林,徜徉于碧绿的田野,陶醉在这优美的自然风景中。游人之中,一对父子引起大家的注意:一位年轻的父亲带着年幼的儿子,手拿塑料袋,不时地拾捡着路旁被人丢弃的食品包装袋、废纸、果壳人们见了,不禁驻足,纷纷弯腰拾捡废弃物。啊,好一道亮丽的风景!请以“风景”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

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