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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音全对的一项是（）A开拓（tu）宰割（zi）燕然（yn）B难堪（kn）筹划（chu）殷红（yn）C元勋（xn）呼啸（xio）彷徨（hun）D萦带（yn）挚友（zh）无垠（yn）2、下列各组词语书写全对的一项是()A西蜀幕色麂子荆棘B恩惠感慨恍惚垦切C陡峭譬如鸿濡淤泥D简陋案牍监督拖沓3、下列词语加点的成语运用不正确的一项是（ ）A在战略决战中，我军以高屋建瓴之势取得了一个又一个胜利。B谁是最可爱的人这篇文章今天读起来仍然令人回肠荡气。C面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物，人们仍将束手无策。D每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元
3、，面对这样的天文数字，人们岂能无动于衷？4、下列句子没有语病的一项是（）A通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。B为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多措施。C具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。D人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合的过程。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、名句默写。(l)杨振宁教授在邓稼先一文中高度赞颂邓稼先的句子：_。(2)仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚越坚，钻得越_。(3)蒙曰：“士别三日，_。大兄何见事之晚乎！”(4)王维竹里馆中写夜静人寂、明月相伴，抒发诗人宁静淡泊心境的诗句是:_，_。二、文言文阅读
4、（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。孙权劝学资治通鉴初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。1解释下列句子中加点词的含义。（1）卿言多务()（2）及鲁肃过寻阳()（3）卿今者才略()（4）即更刮目相待()2下列对文中画波浪线句子的朗读节奏划分，正确的一项是（）A孤岂/欲卿治经为/博士/邪B孤/岂欲卿/治经/为博士邪
5、C孤/岂欲/卿治经为博士/邪D孤岂/欲卿/治经为/博士邪3请将下面的句子翻译成现代汉语。（1）初，权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学！”（2）肃遂拜蒙母，结友而别。4文章中吕蒙的变化对你有什么启发？四、现代文阅读（共10分）阅读课文紫藤萝瀑布选段，完成下面小题。我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。我凑上去,想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我
6、只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。花和人都会遇到各种各样的
7、不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。1下列对作品的理解和分析，不正确的一项是（）A第段独句成段，既是作者内心的反应，又为全文埋下悬念伏笔。B第段划线句把“藤萝”比作“瀑布”，突出了紫藤萝繁密茂盛、生机盎然的特点。C本文采用比喻的表现手法，表达了作者热爱生活、积极进取的思想感情。D作者凝望盛开的紫藤萝花瀑布，驱散了心中的悲痛和焦虑，感悟到生命的永恒、顽强和美好，并以乐观精神投入生活。2找出点明全文
8、主旨的句子，抄写下来。3第段采用了怎样的记叙顺序？有何作用？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读春夜洛城闻笛一诗，完成下面小题。春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。1下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A本诗题目中的“春夜”点出时间，“洛城”点出地点。B“暗”有断续、隐约的含义，与诗的情境是一致的。C诗中“折柳”是指折柳枝送别友人，一种风俗行为。D“满”字运用夸张的手法，反衬诗人内心的孤寂心情。2诗中的主旨句是哪一句？表达了诗人什么情感？六、语言表达（共10分）仿照下面例句，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执着。，？。七、作文（共40分）作文我们已经学过很多文学家的作品，从中了解到他们的思想感情和精神追求。你最欣赏哪一位？读了他的作品，你是否心潮起伏，有许多话想对他一吐为快？请以致xx先生为题写一封信，与他展开一场跨越时空的对话。（1）具有真情实感。（2）字迹工整，书写规范，格式准确，字数不少于600字。（3）不得出现真实姓名。