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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年六年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据拼音写词语。（1）我nng sh ()着 chng b() 的湖水，突然听到扑通一声，我zhu rn ()一惊，原来是有人往湖中投了一块石头，激起的波纹向四周dng yng ()开去。（2）爷爷在ch fng() 看到了一顶zhn mo()，戴在了自己的头上，动作很lng l()。2、根据语境，看拼音写词语。在烟花的d
2、in zhu()下，才艺表演开始了。女孩子们表演了走红d tn()；而看起来bn zhu()的男孩子们，一个个敞开y jn()，为大家表演了一场精彩的中国式摔真没想到，同学们这么多才多艺！3、日积月累(把名言补充完整)1._，死而后已。三国诸葛亮2.捐躯赴国难，_。三国曹植3.祖宗疆土，当以_，不可以尺寸与人。宋李纲4.位卑_。宋陆游4、给下面的加点字注音。摇曳()婆娑()渲染()勾勒()孕育()苍穹()5、根据所学的知识填空。1七律长征中，“_，_”一联总领全诗，高度概括出红军在长征途中不畏艰难险阻，勇往直前的英雄气概。2在国家危难之际，我们感动于无数先辈“鞠躬尽瘁，_”的奉献精神，“捐躯_
3、，_”的壮志豪情，以及“位卑未敢_”的赤胆忠心。耳边仿佛还回荡着“祖宗疆土，_，_”的铮铮誓言。6、根据括号里的提示，在句中横线上填写合适的词语。（1）走在街上的，是来来往往、_（形状和姿态各不相同）的人。（2）徐悲鸿是一位_（名声传遍了国内外）的画家，尤其擅长画骏马。（3）这块栏板上的两条龙前爪相互抵着，各自_（回过头看向远方）。二、书写题7、我会写漂亮的字。m gnj sngdio kxing p wi fng ln lnm yqng doji ki 三、信息匹配8、给句子中加点的字选择正确的解释。A打击乐器 B膨胀 C发动 D弹（1）锣鼓队的队员们给大家带来了精彩的表演。()（2）好政策
4、让村民们的腰包鼓起来了。()（3）伯牙鼓琴，钟子期听之。()（4）老师鼓励我们坚持练字。()四、现代文阅读9、歌溪吴然这是一条爱唱歌的溪流，村里的人们叫它“歌溪”。歌溪的水多么清，多么凉啊!它从很远的山涧里流出来，它的两岸，是浓密的树林。有一段，它的水是银亮的，闪着光，从长满苔藓的山崖上跳下来，溅起亮晶晶的水花。它在那里积了很深的水潭。歌溪的这一段像一个调皮的、不懂事的孩子，它的歌声有点粗野。顺着一条光滑的石板，潭里的水急速地向下流淌。石板上披覆着长长的青苔，像鲜绿的丝线，又像姐姐的长发。歌溪的这一段像一个活泼的孩子，它的歌声充满了欢乐。更快乐的日子，是在夏天。歌溪这时涨水了，可还是那么清!它
5、打着旋儿，在水面上泛起一圈一圈浮雕一般的花纹。我们笑着，叫着，跳进水里去，水花溅得老高!本来就活蹦乱跳的歌溪，响起一片打水声、笑声、喷鼻子声，以及故意的乱喊乱叫声，整个歌溪越发欢腾了。我们比赛着游到对面，爬到一片被太阳晒得发烫的大石板上，平躺着，翻扑着身子，让太阳猛晒!晒够了，或一个跟着一个，或争先恐后地直往水里跳。扑通，扑通，歌溪里立即出现许多黑黑的小脑袋。这时，是我们最快乐的时刻。有时候，我喜欢一个人仰面朝天，躺在水上，任凭歌溪载着，随意漂流。我穿过浓密的树荫，柔软的柳条拂着我的脸，无比凉爽。稍稍闭一下眼睛，穿过树荫，我看着湛蓝的天空，一团一团的云朵，白得耀眼，在慢慢地移动。两岸闪着太阳的
6、金光，鸟儿唱着，知了叫着，同伴们欢笑着。我不由得一个翻身，想一把抱住歌溪歌溪啊，你给了我们多少欢乐!1根据本文内容，在序号处填写合适的内容。水段性格歌声特点从山崖到水潭的歌溪调皮、不懂事（1）_顺着石板向下流淌的歌溪（2）_（3）_静静地流着的歌溪（4）_美妙2第段中的“长发”指的是_，第段中“越发欢腾”的原因是_。3品读第段中画“”的句子，请你想象，“我们”会在水里怎么玩？写在下面的横线上。_4第段中，“我不由得一个翻身，想一把抱住歌溪”的原因是（）A“我”自己躺在水上感到害怕，所以想抱住歌溪。B“我”被歌溪的美陶醉了，想和歌溪更亲近。C“我”想和歌溪一起玩耍。5联系全文，思考并归纳歌溪给“
7、我们”带来了哪些快乐。_6游泳能给我们带来快乐，但游泳时要注意防溺水。请你说一说我们在游泳时应该如何做好安全防范。_五、语言表达10、综合实践。1草房子的体裁是_，作品写了小男孩_刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。2口语交际：有人认为：“人要讲诚信，不能撒谎”。也有人说：“生话需要善意的说言。”你间意哪种观点？写出你的理由。_11、改写句子。例：贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”贝多芬说，不，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。贝多芬问盲姑娘：“你爱听吗？我再给您弹一首吧。”_六、书面表达12、习作。泪水，是情感的自然流露，或喜悦，或激动，或悲伤，或懊恼泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的历程。请拿起你手中的笔，选择记忆中最难忘的一次流泪，写下来吧。题目自拟，不少于400字。