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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音无误的一项是()A气魄（p）狂澜（ln） 胸膛（tng）山涧（jin）B喧闹（xun）榜样（bng）丰饶（ro） 哺育（p）C气氛（fn） 镐头（go） 禾稻（do） 惩罚（chng）D诧异（ch） 懊悔（o）默契（qi） 字帖（ti）2、下列词语书写全部正确的一项是()A蹬三轮绕圈荒辟B夜盲症塌败闲聊C直僵僵欣然枯髅D滞笨愧作惶恐3、把下列句子组合成语序合理、语意联贯的一段话，是恰当的一项是（）每个人都有自己控制意义的不同能力和不同角度也表明每个人都拥有一个属于自己的世界人之所以有今天的成就，是因为人类创造了一个有意义的世界这不仅构成了世界的
3、多样性实际上却是由古往今来的每个人分别构成的而这个有意义的世界，表面上看是人类共有的ABCD4、下列句子没有语病的一项是（）A史铁生先生的代表作我与地坛，曾被誉为20世纪中国最杰出作品以及中国当代50本经典著作。B读着秋天的怀念，我们无不被母爱的无私与伟大感动。C史铁生的作品合欢树大约有200字左右，被收录在高二语文教材中。D这部学术著作的作者是由北京大学的两位年轻教授写成的。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据语境进行默写。（1）木兰诗中表明边塞生活艰苦的句子是：_，_。（2）我们登上顶峰眺望远景，大有“_，_”之感，大家纷纷拍照留影。（用杜甫望岳中的诗句填空）（3）游
4、山西村于写景中不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理的诗句是：_，_。（4）龚自珍的己亥杂诗中以落花为喻，表明诗人心志的诗句是：_，_。（5）爱莲说一文中比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是_，_，_。（6）孙权为了让吕蒙多学一些知识，对吕蒙说：“_，_！”二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，灌清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，
5、陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（爱莲说）1解释加点词语的意思。（1）可爱者甚蕃() （2）亭亭净植() （3）可远观而不可亵玩焉() （4）宜乎众矣()2把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）出淤泥而不染，灌清涟而不妖。（2）噫！菊之爱，陶后鲜有闻。【乙】嗟夫草木无情有时飘零人为动物，惟物之灵。百忧感其心，万物劳其形，有动于中，必摇其精。而况思其力之所不及，忧其智之所不能，宜其渥然丹者为槁木，黟然黑者为星星。奈何以非金石之质，欲与草木而争荣？念谁为之戕贼，亦何恨乎秋声！（选自欧阳修秋声赋，有删改）【注释】有时：有固定时限。渥（w）：红润的脸色。黟（y）然：形容黑的样子。星
6、星：鬓发花白的样子。奈何：为何。非金石之质：指人体不能像金石那样长久。戕（qing）贼：残害。3下列各项中加点词语意思不相同的一项是A万物劳其形/劳其筋骨B欲与草木而争荣/夕日欲颓C宜其渥然丹者为槁木/宜付有司论其刑赏D念谁为之戕贼/念无与为乐者4请用“/”给文中画线的句子断句。嗟 夫 草 木 无 情 有 时 飘 零 人 为 动 物5请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。（1）【甲】文中作者是从哪些方面来描写莲花的？（2）【甲】文和【乙】文都借“草木”言志，请结合具体内容分析两个文段所言之“志”有何不同。四、现代文阅读（共10分）课内阅读，完成下面小题有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地
7、镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。我强笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃
8、？”他只说：“我不吃。”我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道不过你既然来了，就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理，站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。（节选自杨绛的老王）1阅读选文，完成下面表格。人物老王“我”主要行为（1）
9、给老王钱。行为目的临终前感谢我们一家对他的恩情，与我们做最后的告别的。（2）人物形象（3）有同情心，充当一个给予者。2从修辞手法的角度赏析第段画线句子。3老王接过“我”给他钱的时的心理活动是怎样的？请你想象一下，并写出来。（不少于50字）五、诗歌鉴赏（共5分）阅读古诗回答各题望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。1对望岳赏析有误的一项是（）A诗人由实望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。B诗的第二句，作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大，以距离广远衬托山势高峻，用笔不凡。C第三句中的“
10、造化”是运气、福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。D全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。2“会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，但用在这里却有深刻的含义。请说说你的理解。六、语言表达（共10分）下面文段中的画线句均有语病，请写出你的修改意见。为进一步巩固中小学生交通安全法制意识，避免不再发生交通事故，3月3日，市交警大队以新学期开学为契机，组织民警深入辖区中学开展“上好新学期第一堂交通安全课”。七、作文（共40分）根据语境，完成任务。七（1）班组织“天下国家”的主题活动，在“观点碰碰车”环节，小白同学认为，一个人能不能很好地生存，完全取决于他自己做怎样的努力，和当时的社会制度没有太大的关系。作为同学，你不赞同小白的观点，并准备根据骆驼祥子中主人公祥子的命运进行反驳。请将“反驳”的内容用语言表述如下，不少于100字。