2023-2024学年云南省安宁市初中语文九年级下册期末提升提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()A掸土(dn)翘首(qio)横匾(bin)B嚼食(ju)雕塑(s)折叠(zh)C童谣(yo)蓦然(m)骑跨(ku)D塞进(si)钢盔(ku)凝视(nng)2、下列词语书写全部正确的一项是()A汹涌大漠蠢笨畏缩B白沫慌凉耀眼歌谣C激昂忧惧记载既使D宛如审察配合海鸥3、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A除了从容散步,我还喜欢骑双人自行车四处兜风迎风快骑使人感到轻快又有力量,飘飘然而心旷神怡。B中央民族大学的副教授蒙曼,学识渊博,中华上下五千年的诗词歌赋,信手拈来。C野生动物园成立了野生动物救助中心,一些惨遭伤害的野生

3、动物又栩栩如生了。D他那样轻描淡写却又那样肯定的一句话,把我最后的希望也破灭了。4、下列句子没有语病的一项是()A阅读之后能形成自己的思考和结论,提出问题,就算得上是深度阅读。B这起事故造成的经济损失严重,据有关人士保守估计,直接损失至少六千万元以上。C自古以来,爱国主义凝结着中华各族儿女对伟大祖国诚挚的热爱,是中华民族数千年来生生不息。D随着北斗走向全球,这项中国技术在助力全球互联互通方面的作用,受到越来越多的肯定和赞赏。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古代诗文按要求填空。(1)三军可夺帅也,_。(论语十二章)(2)_,非宁静无以致远。(诸葛亮诫子书)(3)晴空一鹤排云

4、上,_。(刘禹锡秋词)(4)何当共剪西窗烛,_。(李商隐夜雨寄北)(5)夜上受降城闻笛中用两个生动的比喻营造了边塞荒凉、凄冷的氛围的句子是:_,_。(6)行军九日思长安故园中表达诗人对战乱中人民疾苦的关切之情的名句是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面选文,完成下面小题。【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,

5、援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。【乙】临川之城东,有地隐然而高,以临于溪,曰新城。新城之上有池洼然而方以长曰王羲之之墨池者。荀伯子临川记云也。羲之尝慕张芝,临池学书。池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪?墨池之上,今为州学舍。教授王君盛恐其不章也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之。又告于巩曰:“愿有记。”推王君之心,岂爱人之善,虽一能不以废,而因以及乎其迹邪?其亦欲推其事,以勉其学者邪?夫人之有一能,而使后人尚之如此,况仁人庄士之遗风,余思被于来世者何如哉!1选出下列各句中加点词意思或用法相同的一项()A虽一能不以废小

6、大之狱,虽不能察B临池学书,池水尽黑翼然临于泉上者C尝趋百里外羲之尝慕张芝D又患无硕师、名人与游故患有所不辟也2将选文中画线语句翻译成现代汉语。以是人多以书假余,余因得遍观群书。羲之尝慕张芝,临池学书。3请用“/”给下面的句子断句,断二处。新城之上有池洼然而方以长曰王羲之之墨池者。4【甲】文中宋濂“卒获有所闻”;乙文中的教授王君“书晋王右军墨池之六字”,请分别概括说明其中的原因。【甲】_【乙】_四、现代文阅读(共10分)阅读下面文字,完成后面题目。(甲)孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道:“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说:“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文

7、大钱。他们又故意的高声嚷道:“你一定又偷了人家的东西!”孔乙己睁大眼睛说:“你怎么这样凭空污人清白”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道:“窃书不能算偷窃书!读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。孔乙己喝过半碗酒,涨红的脸色渐渐复了原,旁人便又问道:“孔乙己,你当真认识字吗?”孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。他们便接着说道:“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可是全是之乎者也之类,一些不

8、懂了。在这时候,众人也都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。(乙)聚集在斗技场上的观众大约八万人对这场角斗下了赌注。一个小时后,在整个角斗场上已被打死或者受到致命伤的角斗士东倒西歪地躺着当斯巴达克思闪电般击倒最后四个对手后,经久不息的轰雷似的掌声,好像地震一般撼动了整个斗技场。几乎所有的观众都向上举起了拳头,屈起了大拇指。这时候传来了几百个声音:“让勇敢的斯巴达克思获得自由!”色雷斯角斗士的两眼发出异常的闪光,他顿时脸色惨白得像木头一般地呆住了,他把手放在心窝上,好像想抑制被这句蕴含着莫大希望的话所引起的心脏的猛烈跳动。“自由,让他自由!”几千个声音重复道。“自由!”斯巴达克思用几乎听不见的声音

9、说道,“自由! 啊,奥林匹斯山上的大神,可不要让这变成一场春梦啊!”他的睫毛顿时被泪水浸湿了。这时候,好些由于斯巴达克思的勇气而赌输了钱的观众狠狠叫道:“不行,不行,他是逃兵!”这位色雷斯角斗士的脸上掠过一阵痉挛。他猛地向发出责难声的那面回过头去。他用他那燃烧着憎恨火焰的两眼,找寻着发出责难喊声的人。但是成千成万的声音都吼道:“自由,自由,让斯巴达克思自由!”1以上两个片段分别选自短篇小说孔乙己和反映古罗马奴隶起义的长篇小说斯巴达克思。虽然两文主人公的国度和所处时代不同,身份迥异,孔乙己是_,斯巴达克思是_,但他们的社会地位都很低下,都是受人压迫的对象,被人_的对象。2以上两个故事发生地点分别

10、是:_和_。3两位主人公在作品中的表现是不同的。孔乙己虽有人身自由,但灵魂受到毒害,成为_的牺牲品。作者对他的态度是同情中夹有_;而斯巴达克思虽是奴隶,但渴望挣脱奴隶枷锁,成为人们心目中的_,作者对他的态度是同情中更多的是_。4两篇小说语言都极为含蓄精炼,同是描写痛苦的神情,甲文只用一个“_”字传神地刻画出孔乙己灵魂深处伤疤被刺痛时的情态;而乙文只用一个“_”字,就将斯巴达克思受到打击后的惊恐表情描绘得栩栩如生。5甲文中的“污人清白”和乙文中的“痉挛”分别是什么意思?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读全诗,回答问题。我是你河边破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯在你历史的隧洞里涡行摸索

11、我是干瘪的稻穗是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膀祖国啊我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落在地面的花朵祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑涡我是你刚新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷博-祖国啊我是你的十三亿分之一是你九百六十万的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷茫的我、深思的我、沸腾的我那就从我的血脉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由祖国啊我亲爱的祖国1诗中的“我”就是诗人自己吗?2诗中“迷惘”“沉思”“沸腾”反映了谁的情感历程?3本首诗之所以取得巨大成功的原因有哪些?4第三节诗主要运用了哪些修辞

12、方法,请指出并具体分析。5请结合诗歌运用的意象,具体分析第三节诗中诗人书写的情绪。6结合全诗理解下列诗句中加点的意象在诗中的具体象征义。(1)我是你河边上破旧的老水车。(2)我是你额上熏黑的矿灯。六、语言表达(共10分)传统节日的许多习俗常常让人从中获得有益的启示。请简要说出下面介绍的习俗中所蕴含的文化或精神。端午节时,在屈原的故乡,人们用不同的方式纪念屈原,最重要的是赛龙舟,办诗会,公祭屈原这三种活动方式。七、作文(共40分)本文采用最多的就是语言描写,从语言中表达个人的情绪和其中的道理,并且用语言来和别人打交道,释放情绪和感情。请写出一段文字。运用语言描写,表达人物的情绪,抒发情感,不少于100字。

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