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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年四年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、补充词语，再选词填空。人山人( )人声鼎( ) 风平浪( )水天相( )山( )地裂坑坑洼洼月( )闪闪月( )团团（1）我和阿妈走过()的溪岸，走过石拱桥，走过()的果园，走过庄稼地和菜地（2）江潮还没有来，海塘大堤上早已()。（3）过了一会儿，响声越来越大，只见东边()的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。（4）刚开始
2、，江面上还是()，不一会儿，白浪翻滚，两丈多高的浪潮飞奔而来。（5）村道已经修补过，()的地方已经填上碎石和新土。2、看拼音，写词语。wn( ) 豆sh( )服kng( )龙jing( ) 硬试 ( )tnx( )弱qing( )手ni( )心y( )快cng( )经3、比一比，再组词。仍()溃()帅()豪()扔()遗()师()毫()4、查字典，填一填。查加点的字部首除去部首还有几画选择正确的字义，打“”左顾右盼_回头看，泛指看。（）照管，注意。（）为之一振_摇动，挥动。（）奋起，兴起。（）严肃_恭敬。（）严正，认真。（）5、读拼音写词语（1）shn ling( )ji sh( )jin yn
3、g( )yn ji( )gi zo( )（2）这个项目难度很大，j sh ()人员linshu ()各部门，经过三年多的努力，出色地完成了这个投资cho y yun ()的sh j ()gng chng ()。（3）只有zh rn shn rn ()，才能人尽其才。6、先把下列四字词语补充完整，再说说自己的发现。眉()目秀亭亭()立()眸皓齿文()彬彬()貌堂堂()风凛凛膀大腰()()眉大眼白()苍苍鹤发童()慈眉()目()履蹒跚我发现这些词语都是_。二、书写题7、我会写瞧左右结构17画字义：看组词；细瞧小瞧瞧不起瞧热闹左看右瞧造句：可不要小瞧那个个子矮的男孩，他可是我们班的“数学大王”。三、
4、信息匹配8、读句子，给加点的字选择正确的读音。（填序号）jx1绳子上系()着好多铃铛，即使少一个也没关系()。sisi2一次把蝙蝠的耳朵塞()上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。四、现代文阅读9、阅读短文，完成练习。碎片化阅读的“美丽”与“忧愁”【百家争鸣】近年来，通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整、断断续续的阅读逐渐盛行。这种阅读方式被称为碎片化阅读。不少人认为碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦，无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识，都可以通过碎片化阅读迅速获取。另外，比起价格不菲的大部头纸质书，它的阅读成本更低。碎片化的阅读，的确给人们带来了海量信息， 但同
5、时也导致了知识来源的随意性和不可考性。另外，人们习惯于简单的口述和拼接后，就很难主动阅读，深入思考，容易形成思维惰性，从而成为碎片化信息的奴隶。【权威调查】2010年、2011年1870周岁国民阅读调查摘要（见下表）年度 人均纸质书阅读量 人均电子书阅读量 日均纸质书阅读时间日均数字化阅读时间2010年4.25本0.73本16.78分钟12.07分钟2011年4.35本1.42本14.85分钟16.64分钟【注】数字化阅读指上网阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读等。1什么是碎片化阅读？请用一句话概括。_2请结合上面内容，从三个方面简要分析碎片化阅读存在的问题。_3阅读权威调查，判断下列说
6、法的对错，对的打“”，错的打“”。（1）从连续两年的数据来看，我国国民阅读量总体下降。( )（2）日均数字化阅读时间在增加，而日均纸质书阅读时间在减少。( )4这则材料给了你什么启示？_五、语言表达10、句子作坊。（按要求写句子）1他们从没见过这么窝囊的老虎。（缩写句子）_2要会豁虎跳才能扮演老虎。（改为反问句）_3小朋友说：“我从没见过这么窝囊的大老虎。”（改为转述句）_11、按要求写句子。（1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。(改成反问句)_（2）宽阔的钱塘江横卧在眼前。(缩句)_（3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。(仿写句子)_六、书面表达12、写作草地小白兔蘑菇考场松鼠老虎根据所给的词语，编一个故事。要求：想象合理，中心明确，语句通顺，并给故事拟一个好听的题目。