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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年四年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、把下列词语补充完整。不( )其扰深居( )出( )名世界( )钉截铁( )誉世界( )须明志2、根据后面的拼音写汉字出()（si）()国（qn）长()（zhn）组()（c）()促（cu）喝()（zu）()出（ji）()是（y）英()（xin）()羽（xin）3、比一比，组词语。戎_ 诸_ 竞_ 唯_戒_ 储_ 竟_ 维_4
2、、主题积累把爱国名言补充完整。1天下兴亡，_。（顾炎武）2少年富则_，少年强则_。（梁启超）3先天下之忧而忧，_。（范仲淹）5、看拼音，写词语。cu cji chyng xing()()()6、根据课文内容填空。1空山不见人，_。_，复照青苔上。2八月涛声_，头高数丈_。浪淘沙（其七）3课文先总后分，按照“潮来前_”的顺序描写钱塘江大潮这一天下奇观，表达了作者对大自然的_之情。4“月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路”这句话运用了_的修辞方法，选取了月光下的_、_、_和_等景物，生动形象的描绘出了一幅山村月夜图。二、书写题7、
3、况kung【部首】冫【结构】左右【文字源流】“况”字本义是“贶”。祈求上天赐予。甲骨文写作“、”。左边“?”是水；右边”是头顶盛器，下跪祈祷的人形。希望天上的雨水落入自己盛器中。表现了古人祈雨的情景。金文直写作“，象人比手画脚祈祷形。小篆将人形写作“兄”，此义演化成“额”（况）、“”（贶）两个字。“况”指“寒（涵）水”，“贶”指“赐也”。隶书（汉赵宽碑等）写作“况、”。已是今文。【常用词组】况且、况于、况是【课文原句】况且小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”三、信息匹配8、选词填空。发现发明（1）科学家()了许多先进设备 满足人们的生活需要。（2）妈妈()天阴下来了,马上把窗户关了起来。改变改善（3
4、）科学在()着人类的精神文明生活。（4）现代科学技术不断()我们的生活。四、现代文阅读9、课内阅读。有一天，盘古醒来了。睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就（）起斧头，对着眼前的黑暗（）过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头（）天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这
5、个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒（）下了。1在（）里填上恰当的动词。2在（）中给加点的字注音。3在文段中找出下列各词的反义词。轻()清()上升()4第一段写盘古_，第二、三段写盘古_。五、语言表达10、品读诗句，按要求完成练习。一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。想象诗句描绘的美妙景象，用自己的语言把这幅美好的画面描绘出来：_11、按要求完成句子练习。1火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。（改为双重否定句）_2火神对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”（改为转述句）_六、书面表达12、习作芳草地。你想拥有什么样的本领，或是什么超凡的能力？请以假如我会_为题编写一个神奇、有趣的故事吧。