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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、在括号内填入合适的词语。()的故事()的花园()的寒风()的笑声()的严冬()的船只()的树木()的日子2、照样子,写一写。例:一(片片)花瓣一()丝绸一()酒窝一()波纹一()琴弦3、写出下列词语的近义词。弥漫()震荡()威严()嘈杂()激烈()黎明()占领()喧闹()平衡()4、查字典填空。“遣”用音序查字法先查_,再
2、查音节_;用部首查字法先查_,再查_画。“遣”在字典里的解释有:派;打发; 排解;发泄。在下列词语里“遣”应选择哪种解释?(填序号)派遣()消遣()5、按课文内容填空。1当你想表明自己纯洁的心灵和高尚的品格时,会想起诗人_芙蓉楼送辛渐中的诗句“洛阳亲友如相问,_”;当你想要表达独善其身、不求功名的愿望时可以借用墨梅中的诗句“_,_”。2“诺曼底号”遇难记一文,作者按_的顺序写了“诺曼底号”_的全过程,文章有详有略,运用了大量的_描写,衬托了_的果断,突显了他_、_的高大形象。3当我抱怨这不好、那不对的时候,妈妈就会用论语中的“_,_”教育我;当我沉迷于安乐而不思进取时,爸爸会用孟子中的“_”来
3、教育我。6、日积月累。(1)读书要有恒心,正如古人所说:一日读书一日功,_。(2)孟子曾说,人要有忧患意识,要牢记“_。”(3)唐朝的卢纶的诗句“欲将轻骑逐,_”,给我留下了深刻印象。(4)“采得百花成蜜后,_”这句诗出自唐朝诗人罗隐的_。(5)胤恭勤不倦,_。家贫_,夏月_以照书,以夜继日焉。(6)诗是人类_,诗给人类以_。二、书写题7、看拼音写词语。fi zopotu mngfi yuyngrx wng三、信息匹配8、给加点的字选择正确的解释。1划:A用桨拨水使船行动;B合算,按利益情况计较是否相宜;C用刀或其他东西把物件分开或从物件上面擦过。划算( )划船( )划一道口子( )2餐:A吃
4、;B饭食;C量词,指一顿饭。聚餐( )一日三餐( )美餐( )四、现代文阅读9、阅读课文巨人的花园选段,完成练习。一天早晨,巨人还在睡觉,忽然听见了动人的音乐。他以为是国王的乐队从门外走过,其实是一只小小的梅花雀在窗外唱歌。他很久没有听见小鸟在花园里唱歌了,觉得这是全世界最动听的音乐。这时,雹停止了疯闹,北风也不再吼叫,一缕阳光从窗外射进来。“春天到底来了。”巨人说。他跳下床往外看。他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了,他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴,纷纷用花朵把自己装饰起来,还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这
5、的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落,一个小男孩正站在那里。他太小了,手还挨不到树枝,只好在树旁转来转去,哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜,北风还在树顶上吼叫。“快爬上来,孩子!”桃树一面对小男孩说,一面尽可能地把树枝垂下去,然而孩子还是太小了。巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻
6、轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。1巨人往窗外看时,他看到花园里是一幅_的景象,只有一个角落还是_的景象;在花园的最远的角落,小男孩在爬上树之前,可怜的树“_”。当他被巨人抱起,放到树枝上,这棵树“_”。2为什么说“这的确是很可爱的景象”?_3这个童话故事告诉了我们一个什么道理?()A巨人对自己的行为感到深深的悔恨。B快乐应该和大家一起分享。C春天是一个鲜花盛开的季节。五、语言表达10、
7、按要求完成句子练习。(1)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)_(2)一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。这句话运用了_的修辞方法。仿写句子:美丽的昙花,常常在夜深人静的时候_。(3)两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。这句话运用了_的修辞方法,我也能仿写这样的句子:春风_。 “黄色的泪珠”指的是_。11、改为“被”字句。(1)主人把母鸡的蛋拿走了。_(2)最小的蚂蚁吃掉了奶酪。_(3)它会把你和草一起吞到肚子里去。_(4)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。_(5)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。_六、书面表达12、习作。以我的动物朋友为题向大家介绍自己的动物朋友。你打算从那些方面介绍它,它在这些方面有着怎样的特点。注意书写端正,语句顺畅,字数350字左右。