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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年四年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据米伊林的十万个为什么第一章“屋内旅行记”，绘制旅行线路图。2、填空。（1）海上日出一文具体描写了_时和_时海上日出的景色。（2）记金华的双龙洞一文叙述条理分明，有两条线索贯穿全文，一是_：路上洞口_出洞。二是_：深黑的石洞_洞口流下山，作者正是迎着溪流上山入洞的。3、读拼音，写字词。1母鸡的jngji()性很高，只要听
2、到一点声响它就会放声t()叫。2小猫们到院子里来了。院中的花草可就zoyng()了，它们在hupn()里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。3他一直为没有ji()决这个难题感到mnmn()不乐。4人在j()烈运动后，会出现呼吸急c()、心跳加速的现象。4、写出下列句子运用的修辞手法。1看山间移动的暗绿云的脚迹它也在闲游。()2有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。()3海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。()4大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响？ ()()5、按课本内容填空。1白桦是一首现代诗，通过描写雪中白桦的_，表达了作者对_之情。2诗歌常
3、常表达了诗人_的感受，蕴含着_的想象。通过本单元的学习，我知道了_ 、_等许多中国伟大的现代诗人。我还知道一些外国伟大的诗人，如_、_等。3这些事是永不漫灭的回忆：_，_，_。4突然一阵风，好像_，所有的绿就整齐地_5_的枝头，_潇洒，串串_，_如画。6诗是_，它源于_的情感。华兹华斯7诗是人类_，诗给人类_。艾青6、积累填空。1宝葫芦的秘密（节选）的作者是_。文中奶奶_，王葆同学_。2海的女儿是_（国籍）作家_的作品，文中那位最小的公主给我的印象是_。二、书写题7、给下列生字注上拼音，认真拼读一遍，再抄写一遍。三、信息匹配8、选择恰当的词语填空。偶然傲然果然1天气预报说今天有雨，下午()下起
4、了大雨。2它常()地站着，人走来也毫不相让。3鹅老爷()早归，伸颈去咬狗并且厉声叫骂。必须必需4上课铃打响之前，我们()坐到教室里。6白鹅所()的泥和草，所在的地点远近无定。四、现代文阅读9、课外阅读。鸟(节选)梁实秋我爱鸟。我开始欣赏鸟，是在四川。黎明时，窗外是一片鸟啭，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱噪啼的乌鸦，那一片声音是清脆的，是嘹亮的，有的一声长叫，包括着六七个音阶；有的只是一个声音，圆润而不觉其单调；有时是独奏，有时是合唱：简直是一派和谐的交响乐。不知有多少个春天的早晨，这样的鸟声把我从梦境唤起。等到旭日高升，市声鼎沸，鸟就沉默了，不知到哪里去了。一直等到夜晚，才又听到杜鹃叫，由远叫到
5、近，由近叫到远，一声急似一声，竟是凄绝的哀乐。在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体。世界上的生物，没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长喙，有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。几乎没有例外的，鸟的身躯都是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪，丰腴而不臃肿，真是减一分则太瘦，增一分则太肥，那样的秾纤合度。跳荡得那样轻灵，脚上像是有弹簧。看它高踞枝头，临风顾盼好锐利的喜悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了，它倏地振翅飞去，它不回顾，它不悲哀，它像虹似的一下就消逝了，它留下的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立着一只白鹭，拳着一条
6、腿，缩着颈子；有时候“一行白鹭上青天”，背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。就是抓小鸡的鸢鹰，啾啾地叫着，在天空盘旋，也有令人喜悦的一种雄姿。自从离开四川以后，不再容易看见那样多类型的鸟的跳荡，也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣。只是清早遇到烟突冒烟的时候，一群麻雀挤在烟突旁边取暖，隔着窗纸有时还能看见伏在窗棂上的雀儿的映影。喜鹊不知逃到哪里去了。带哨子的鸽子也很少看见在天空打旋。黄昏时偶尔还听见寒鸦在古木上鼓噪，入夜也还能听见那像哭又像笑的鸱枭的怪叫。再令人触目的就是那些偶然一见的囚在笼里的小鸟儿了，但是我不忍看。1作者开头就交代“我爱鸟”。短文从哪些方面表达了“我”对鸟的喜爱之情？_2对画线句子理
7、解不正确的是()A用排比句式排除了麻雀和乌鸦，再刻画林中的鸟鸣。B这句话表现了作者对鸟的声音的喜爱和欣赏。C运用拟人的修辞方法，生动地写出了不同的鸟鸣的特点。D从听觉的角度生动形象地写出了鸟鸣的清脆、嘹亮和悦耳。3说说下面句子在文中的作用。在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体。_4请用“”在文中画出描写鸟的身躯俊俏的句子。5“自从离开四川以后，不再容易看见那样多类型的鸟的跳荡，也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣”，这字里行间蕴含着作者怎样的情感？_五、语言表达10、按要求写句子。1这只母鸡难道不伟大吗？（改成陈述句）_2每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂。（改成比喻句）_3我看见母鸡。（扩句）_4在院里，母鸡总是挺着脖儿。在院外，母鸡总是挺着脖儿。（用关联词语连接句子）_11、按要求写句子。（1）都江堰是两千两百多年以前李冰父子在岷江中修筑的一条大堤。（缩句）_（2）多读课外书，可以增长我们的写作水平。（修改病句）_（3）这是一种不达目的不止的力。（改为反问句）_六、书面表达12、习作展示。给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一条退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？请以“给自己一个_”为题，写一篇文章，不少于400字。