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1、6*骑鹅旅行记(节选)一、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是(C)。A混(hn)乱玫瑰(gu) B无济(j)于事嫩(nn)芽C模(m)样 犬(qun)牙 D鸡冠(gun) 刨(bo)虫子二、给下列加点的字选择恰当的解释。(填序号)会：A.聚合，合在一起；B.见面，会见；C.理解，懂得；D.有一定目的的集会。1他心领神会地走了。(C)2.晚会开始了。(D)3那些鸡一看见猫便住了嘴，装着聚精会神的样子在地上刨虫子吃。(A)三、根据课文内容，选择恰当的选项。(填序号)1当尼尔斯变小时，其他动物是什么心情？(A)A开心B伤心C无所谓2课文用了大量的心理描写和侧面描写来展现人物的内心变化，尼尔斯的
2、心理变化是：A愧疚B快乐C悲伤D后悔变成小人儿后的D对动物们的A 远离家乡的 C 飞翔带来的 B 四、根据课文内容，重新排列内容要点。被牛教训被猫捉弄骑鹅离家被麻雀和公鸡嘲笑变成小人儿五、阅读下面的文段，完成练习，关注人物的变化。文段(一)变成小狐仙前的尼尔斯：尼尔斯是谁呢？他是一个男孩，今年快14岁了，长得高高瘦瘦的，留着一头淡黄色的头发。尼尔斯最喜欢睡觉和吃饭，再就是调皮捣蛋。村子里的鸡呀，猫呀，奶牛呀，全受过他的欺负。文段(二)变成小狐仙后的尼尔斯：可是怪样子并没有消失，他仍然像刚才一样小。从别的方面看，他和以前完全一样。他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。1从文段(一)中找出描写尼尔斯外貌的句子，画上“_”。2文段(二)中画“”的句子是对尼尔斯的外貌描写，写出了他可爱的样子。3文段(二)中，尼尔斯发生了怎样的变化？尼尔斯和以前完全一样，只不过他变得很小很小。