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1、第一讲 广播电视的诞生与发展 一、广播的诞生 电磁学理论无线电技术无线电传声试验收音机发明与推广正式广播电台出现 电磁学理论 法拉第：发现电磁感应现象，提出电磁感应定律。（1831）麦克斯韦：预见了电磁波的存在，确立电磁学理论，为无线电技术奠定了重要的理论基础。（1864）赫兹：证明电磁波的存在，为电磁学应用于无线电技术提供的最直接的动力。（1887）无线电技术 马可尼：受到赫兹理论的启发进行试验，1899 年跨越英吉利海峡的无线电试验成功。同年，便把这一技术应用到新闻传播中。波波夫：同样在 1895 年独立发明无线电通讯。费森登：1906 年发明无线电广播，正式开启广播的时代。无线电传声试验
2、 摩斯：1844 年，把无线电用于电报传递，但不能实现即时通讯和广播。费森登：1902 年创办“国家电信号公司”（NESC）；1906 年圣诞夜小夜曲直播，奏响广播时代的号角！德福雷斯特：1906 年发明“三极真空管”；1916 年广播美国总统竞选的得票数字，成为美国传播史上的第一次新闻广播。收音机发明与推广 萨尔诺夫：提出“无线电音乐盒”发展计划，但并没有被实施。1919 年，美国无线电公司（RCA）成立，马可尼公司被收购。1921年，萨尔诺夫通过转播体育比赛，让“收音机”这种媒介被大众所追捧。3 年中，国迅速普及360 多万套，大众广播时代到来。正式广播电台出现 1920 年，西屋电气支持
3、康拉德在匹兹堡建立广播电台，呼号为KDKA。11 月 2 日正式广播。KDKA 开启世界广播事业，让广播从小众走向大众。二、广播时代的发展 1、20 世纪 20 年代：广播事业的初创 20 年代初，收音机成为家庭必备品；1926 年，第一个商业广播网NBC建立；1927 年，CBS 建立；1927 年，联邦广播委员会成立，颁布广播法案；产业形成。2、20 世纪 30 年代：广播的黄金时代 思考：1929 年经济危机，为什么会成就广播黄金时代？（1）罗斯福“炉边谈话”媒介第一次让对话展示出“现场”的魅力；广播的感染力，使情感诉求成为广播媒介的首要优势；（2）火星人入侵：广播使美国陷入恐慌 193
4、8 年 10 月 30 日，CBS“空中水银剧场”对世界大战进行广播剧改编，用新闻现场直播的方式进行演播，造成极大恐慌。这一广播事件后来成为传播学效果研究的经典案例，原因是：对广播的依赖和信任；利用信源的可信度；直播的真实性和现场性。（3）“这里是伦敦”：爱德华 默罗的经典报道 “这里是伦敦”：语境所传递的现场感，直接奠定了广播报道的语言法则；展现了广播在战争、灾难事件中的独特优势；推动战后广播事业的高峰发展。3、广播的衰落和重生 二战后，电视打破了广播的传播地位；20 世纪 50 年代末，大型广播网没落；20 世纪 60 年代起，广播从大众开始走向分众，类型广播逐渐兴起，窄播成为必然趋势。三
5、电视的诞生 光电效应机械电视电子电视家庭电视机 光电效应 约瑟夫 梅：英国工程师 ，18651873 年，发现并提出硒元素的光电效应；他为电子影像传播奠定了理论基础。机械电视 尼普科夫（德）：1884 年，发明机械扫描盘；成为电子扫描传送图像的技术基础。贝尔德（英）：1924 年，制造第一台简单的电视机，实现图像的发送与接收；1925 年，公开展示机械电视；1926 年他的技术引起轰动；1929 年，贝尔德与 BBC 合作电视传送试验。1936 年，BBC 建立实验室，定期播出节目，使英国成为第一个播出电视节目的国家。也标志电视传播时代的诞生。电子电视 法恩斯沃斯（美）：1927 年，利用光电
6、子和阴极射线管，成功传送图像；之后，一直致力于电视的光信号转换和电平控制试验。杜蒙（美）：1937 年，批量生产电视机，成为电视大众化时代的开端。四、电视时代的发展 1、电视技术的发展（1）1936 年1940 年，黑白电视时代；（2）1940 年，美国无线电公司试制彩色电视成功；（3）1953 年，美国联邦通讯委员会确定彩色电视播出制式标准，即NTSC；（4）1954 年，美国成为第一个播出彩色电视的国家；制式标准 NTSC（美、加、日本）SECAM（法、俄）PAL（英、德、中）2、有线电视 通过电缆或者光纤组成传输分配线路，将电视节目直接传送到各 个 电 视 机 的 方 式。共用天线闭路电
7、视 目前电视传播最主要的形式 3、卫星电视 1957 年，苏联发射第一个人造卫星；1963 年，美国发射第一颗同步通讯卫星，使电视卫星传播成为现实；1984 年，日本发射第一个直播卫星；4、电视采录设备的改进 1956 年，美国研制出第一台磁带录像机，为电视节目尤其是电视新闻的制作提供了极大的便捷性；1968 年，电子新闻采集（ENG）投入使用，电视新闻的时效性不断得到改进。电视新闻节目 1948 年 8 月 15 日，CBS 开办第一个晚间新闻节目；1953 年，BBC 直播英女王伊丽莎白二世加冕礼；1960 年，美国总统竞选辩论转播，肯尼迪的电视形象深入人心；1969 年，电视直播阿波罗号
8、登月过程；1986 年，美国“挑战者”号航天飞机失事，电视直播的震撼性展示的淋漓尽致！总结：电视首先是媒介技术的历史；电视重新塑造家庭生活；电视改变了人的思维方式。第二讲 电视新闻节目 消息专题评论 第一节、消息类新闻节目 消息类新闻的概念：消息类新闻即狭义的新闻，它是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。特点：快、短、活 （一）快：报道对象多为动态事件，时效性是第一位。对于新闻媒体来说，赶时效，抢首发是其发挥传播优势，抢占新闻制高点的有效武器。1、怎样实现消息新闻的“快”（1）抓住新闻信息源，第一时间反应 a.第一时间抓住观众对于新闻事件的兴趣点（关注点）；b.选择最合适的报
9、道手法，获取关注点的关键信息；c.确定最方便的播出方案，迅速播出。新闻信息的关键要素(8 个)：（What）这个事件是什么？（When&Where）何时、何地？（Why）如何发生的？（What effect）造成什么后果？（Who）事件的关键人物？（Relevance）对“我”或周围人的影响？（相关性）（Reaction）事件发生后人们的反应？（Trend）事件的进一步趋势？消息新闻的案例：凤凰卫视关于云南彝良地震报道 东方卫视报道彝良震灾 动车事件突发新闻报道 （2）编辑手段 重大事件优先播报，后续报道随时跟进。（3）技术手段 直播 口播报道 滚动字幕（4）报道手段 要善于做进程式报道 事件
10、跟进一方面体现记者编辑的报道素质和能力，另一方面体现新闻事件与观众的距离。中国海监船抵达钓鱼岛 （二）短 短消息（1分 30 秒）长消息（介于 1分 30 秒与 4 分钟之间）在报道策略上：（1）集中主题关键点的选择（2）巧选角度 a、是否反应事件核心进程；b、报道结构是否有故事性；c、信息是否有冲击力；（3）精炼语言 a、开门见山，导语是关键；b、文字精炼，多用短句；（三）活 活的两个层面：最具活力的新闻形态 具有灵活的报道形式 1、导语+图像新闻（最常见的消息形式）2、图像新闻（“解说+图像”模式）3、口播新闻 4、主持人+现场记者 第二节、新闻专题 一、何为新闻专题（深度报道）新闻专题是
11、就某一新闻题材所做的充分报道，这种报道比较详尽而且有深度。它或对新闻事件做比较详细、系统的解释和分析，或对新闻事件的发生和发展过程进行追踪报道。新闻专题体现电视新闻的深度，是电视台体现报道水平的重要标志。新闻专题的内涵：1、时效性的要求；2、内容上是消息的延伸与扩展，要求全面深入；3、注重新闻背景资料的运用，注重对事实进行分析和解释，深入挖掘题材内涵。西方深度报道的传统：1、20 世纪 50 年代，哥伦比亚广播公司创办现在请看；2、60 年代，哥伦比亚广播公司60 分钟 节目，成为美国深度电视新闻报道的典范；报道的三个层次：1、事实表面的报道；2、事实现象背后的深度报道；3、解释性与分析性报道
12、；二、电视新闻专题的样式 1、综述式报道 对某一新闻事件、问题作比较全面、系统的反映，往往是在了解全局的基础上，对某一典型事件在全局中的位置、作用及其可能的影响、走势进行分析、预测。功能：1、梳理；2、分析；3、预测 2、调查式新闻专题 就某一新闻事件，或群众关注的社会问题、社会想象进行专题的调查研究，是有分析解释、思辨的电视新闻报道。调查性专题的两个基本因素：（1）选好调查对象；（2）注意调查的严谨性；（3）展示调查过程的生动性 调查类新闻报道的核心：（1）对问题的探究和对内幕的揭露；（2）通过调查建立事件表象与真相的内在逻辑；（3）对事件所包含的未知信息作出解答。暗访在调查性报道中的运用
13、3、专访式新闻专题报道 由电视记者（主持人）对新闻人物或有关部门权威人士进行专题访问的专题报道，具有较强的针对性和说服力。人物专访 事态专访 观念类专访 第三节、新闻评论 新闻评论的概念：新闻评论是电视台对重大的或有典型意义的新闻事件所发表的言论，以表明电视台对新闻事件、问题的立场、观点。意义：对于社会舆论有强烈的引导性，是新闻节目的旗帜和灵魂；代表电视机构新闻报道的水准。新闻评论的一般形式：1、本台评论；2、编前话或编后话 电视评论的特殊形式：1、谈话体评论；2、主持人评论 第三讲 广播新闻节目 广告多元化逐步出现。商业电台广告收入一枝独秀，稳步增长。网络时代之前，广播的发展曲线呈波浪式前进
14、、螺旋式上升。世界上第一座广播电台 KDKA 电台成立于 1920 年。“调频广播”的出现给低谷中徘徊的广播带来了“第二个春天”。中国的广播事业起步真正意义上是 1940 年 12 月 30 日，新华延安广播电台正式开播。广播最初的节目形态是音乐节目。鼎盛时期，“音乐+喜剧”的娱乐性广播节目深受喜爱。声音的娱乐性是广播传播最有效的方式。每每危机时刻，广播播报重要新闻的功能就异常突出。（日常依赖和异常依赖）“音乐+新闻+谈话”的节目形态是广播最基本也是最具生命力的节目形态。第一节、广播消息 广播消息是广播新闻中应用最多、最普遍的报道形式。一、精炼的导语 精炼有两层意思，一是短，二是富于表现力。1
15、.突出主题 2.抓住事件核心 3.短而有味道，画外有音，声外有境：多用口语、借用俗语、善用问题 二、集中的主题 1.“小题大做”，以小见大，学会做切片报道 2.“大题小做”，具体而微，重大主题分角度、具体化 三、典型的素材 1.选取能反映宏观的微观素材 2.巧用新闻背景材料：要注意广播消息对新闻背景的运用一定要少而精，点到即止，不可横生枝蔓 第二节、现场报道 现场报道是广播记者在新闻现场边采访、边解说、边录音制作的，以现场感和时效性见长。现场报道要求记者在现场要反应迅速、判断准确、出口成章。做好广播现场报道要注意以下方面：一、最大限度地利用声音优势 广播的长处、广播中现场报道的根本要求和听众最
16、感兴趣的都是声音。广播现场报道首先强调的是能传达现场情景的声音，为听众建立身临其境之感。二、最大限度地发挥快速的特点 现场报道的记者必须有敏锐的观察力和感受力，善于抓住新闻现场最典型的声音和形象；记者必须有较好的语言组织能力，用最精炼的语言驾驭事件；选好角度报道出来 三、最大限度地营造现场形象 利用语言、音响调动听众的想象力，使听众感受到现场。做法：（营造立体感）现场报道要有层次，要让听众通过记者对现场不同景别的描述，来感受现场；现场报道要掌握好音响，让每一组“画面”有不同的音响；记者解说要与“画面”协调一致。第三节、录音报道 录音报道是一种具有广播特点的新闻报道形式，是把新闻事实的音响，经过
17、选择录制而成的报道。录音报道中的音响分为两大类：人物讲话；新闻事件的实况音响（真实性与实证性）录音报道注意点：录音报道中，音响要尽早出现。录音报道往往从导语前或导语中就使用环境音响，使听众尽早“进入”新闻现场。制造效果很重要 对音响使用切忌程式化，否则太假。音响的质量也是一个必须重视的问题。录音报道还要注意音响与文字解说的配合。第四节、记者口播新闻 严格来说，记者口播新闻不是一种广播节目体裁，而是一种报道手段。记者口播新闻的运用需要注意以下三个方面的问题：一、真正体现对时效的追求 讲究实效是所有新闻的特征 二、发挥记者口播新闻的特点 节目主持人声音不同之处在于“讲”而不是“播”。“讲”就是面对
18、听众的情绪和需求，可以随时变化声音的语气及节奏，使听众产生一种亲近感。记者口播新闻要“说”得平实，大方自然。（最早出自凤凰台）三、记者口播要从新闻现场动态切入 把新闻现场动态和记者口播有机结合起来要注意以下几个条件：（1）要有明确的新闻时效，不能以“近年来”等模糊语言替代；（2）要有记者的所见所闻，不能单一地进行概括式的叙说（可能造成断章取义）；（3）要注意反映新闻现场的人或物；（4）要播报记者所在的区域。记者所在的区域、方位离新闻现场越近越好。第四讲 新闻的价值 重大新闻：1、重：重要；2、大：影响力，关注度；3、新闻：最新报道。趣味性：1、趣味性跟事件发生的“层面”息息相关；2、趣味性是一
19、个中性词；（有意思，有意味）3、趣味性来自你对新闻事件角度的判断。议程设置：1、大众传媒作为“大事”加以报道的问题，同样也作为“大事”反映在公众意识当中；传媒给予的强调越多，公众对于该问题的重视程度也就越高。2、议程设置是对信息传播次序的排列，依据便是新闻的价值。第一节、新闻价值的形成 一、影响新闻价值形成的要素：时间when 地点where 人物who 事件what 原因why 过程how 显性信息（显示新闻价值）时间 when 地点 where 人物who 事件 what 隐形信息（深化、强调新闻价值）原因 why 过程 how 传播环境 新闻事件新闻要素显性信息和隐性信息（衍生信息）新闻
20、价值（图）原生信息所包含的绝对价值是新闻价值的核心。相对价值又是影像绝对价值的依存性因素。（图）第二节、绝对新闻价值 一、判断有效价值的标准 时效性、重要性、趣味性 1、时效性 时效性永远是新闻第一要求！时效性没有，新闻价值即逝；时效性降低，新闻价值渐消解；如何抢夺新闻时效性？（1）无时差报道 策略：现场直播（2）最低时差报道 策略：独家新闻（3）同时差，不同角度报道 策略：时效相同，立足报道的角度、方式不同（4）负时差，见深度 不得已而为之 2、重要性 重要性是指新闻事实变动的影响、意义和重要程度 重要性重大、关系紧密 主要表现在新闻元素各自可能的重要性上 3、趣味性 趣味性是使新闻传播真正
21、产生效果的关键所在；受众对新闻的兴趣来自新闻与其接近的程度；因此，趣味性是要满足观众对新闻信息的一种期待。期待与接近性 求同心理心理趋同与共感、地理接近性、利益相关 求异心理异人、异事 第三节、新闻价值的相对性 一、导致新闻价值相对性的三个因素：受众、目的、语境 1、受众 生活背景、知识结构、使用动机、价值观念（1）受众与重要性（见参考书93-95）地域重要、利益关系密切、需求层次（2）受众与趣味性 某种意义上，收视率调查的关键在于趣味性而非重要性。地方新闻节目报道的本土化策略也是源于对趣味性的重视。2、目的 传播效果的重要性；新闻传播的目的：告知、说服；目的与时效性、重要性、趣味性的关系；3
22、、语境 在新闻传播层面上把握语境：（1）受众在什么状态下看你电视节目；（2）节目传播的外部环境是怎样的；（3）社会文化的变迁对以上两者的影响。语境与时效性、重要性、趣味性的关系。第五讲 新闻的表达 第一节、日常采访的策划 一、采访的基本流程（图）1、选题的确定 确定选题是采访报道的前提和开端；怎样确定选题？（1）总编室选题策划交流会；（2）“跑口”；（3）新闻发布会；（4）新闻热线；（5）已报道信息的深度追踪；（6）记者个人敏感的发现；（7）突发新闻事件 2、采访对象的确定 信息来源决定报道质量；采访对象是信息来源主体；怎样选择采访对象？（1）新闻事件的当事人 新闻采访首选当事人！当事人选择要
23、符合事件报道的平衡性（2）新闻事件的关联人 利益关联（见冲突）；情感关联（见同理心）；经 历关联（见报道深度，强化受众理解）。（3）新闻事件的知情者 当事人缺失，寻找现场目击证人很重要；来自目击证人的信源消息需要准确而全面的求证。（4）权威人士 专家、学者、政府官员等，扮演舆论领袖的角色；掌握更多层面的深度信息,有利于提升传播效果。3、采访前的准备 （1）资料准备 了解你要采访的事件（P109）；了解你要采访的人。与采访对象的沟通决定新闻事件报道深度、精彩程度。（2）问题准备 拟定采访提纲要有逻辑；采访提问的三原则：针对性、具体、简洁；吉尔兰德提出的“GOSS”公式，辅助采访问题的设计 目标（
24、goal）障碍（obstacle）解决（solution）开始（start）（3）物质准备 1、采访设备；2、传送设备；3、后期保障 第二节、采访的手段与方式 一、现场采访 即记者在新闻事件发生现场的采访。要求记者具有较强的应变能力和快速沟通能力。步骤：访前资料做足现场观察提问 采访报道的角度：旁观式采访与报道、参与式采访与报道 注意：需要时，可能以上两种角度都用！二、专访 专访就是有预约的专门采访。专访最见记者采访能力与艺术！提问的艺术包括态度、技巧和规则。1态度 提问要灵活，且无先入为主；2技巧 掌握谈话的节奏、进程和方向；3规则 准确清楚；有逻辑；共通的语义平台；问题具体明白 三、调查采
25、访 深度访谈形式，适用于复杂事件或出于发展阶段争议较大的事件。记者作为调查主体，要推动事件调查进程，展示调查过程、细节，并以此提出事件发展过程的关键性问题，以得到解答。四、书面采访 以书面形式将采访提纲及问题写好，寄给被采访人，得到对方回复并予以报道。需注意的是：1、说明采访意图；交代采访者身份；告知对方回答问题的主要性。2、问题要简洁；传真式采访需留足答题空白。3、确认答复日期。4、写明回复地址，如需邮寄，要付清邮资。5、留下联系方式，以便对方询问。五、电话采访 适用场合：1.距离较远；2.对方认为面谈不方便；3.保护采访对象之需要 注意：不得已而为之 第三节、画面拍摄与剪辑 一、拍摄 拍摄
26、的三个基本面：景别、运动、角度 1、景别 指取景画面所表现的视域范围，可分远景、全景、中景、近景、特写等。远景：交代环境；烘托气氛；营造意境；刻画人物心理等；全景：拍摄主体及其周围的环境或景色；说明主体与空间关系；善于完整表现主体人物的动作；营造特殊语境等。中景：主体人物膝盖以上或局部空间。功能在于：交代主体间关系，表现人物之间交流；突出人物的主体性、运动及情绪；近景：表现人物胸部以上或较大局部空间。功能在于：突出表情、深化人物情绪，表现事物特征。近景最善于营造与话双方的交流感，因此常用在电视访谈中。特写：肩以上部位，甚至更小的部位的突出。特写是产生视觉震撼的有效手段。功能在于：放大局部，呈现
27、细节；是影视节奏的重点，起强调作用。2、运动 摄像机自身或者焦距的变换移动。运动方式有：推、拉、摇、移、跟、升降。（各方式的作用见 P128130）3、角度 摄像机与被拍摄者的位置关系 常见角度：正面、侧面、背面、俯看、仰视、斜侧面、悬空。注意：学会必要时角度的组合 二、电视画面剪辑 剪接剪辑 线性非线性 蒙太奇：安装、组接、构成、结构 蒙太奇作为电影理论的发展 格里菲斯：发现不同景别在镜头中的组接奥秘，成为蒙太奇最早的使用者，并创造了闪回、平行、交叉、并列等剪辑方式。最终确定“最后一分钟营救”的经典模式。普多夫金：把蒙太奇发展成一项重要的电影语言。组接镜头实现电影的完美叙事。爱森斯坦：蒙太奇
28、制造冲突，制造隐喻，产生震撼性的视觉观感。蒙太奇的表现方式：平行蒙太奇 对比蒙太奇 复现蒙太奇 交叉蒙太奇 象征蒙太奇 错觉蒙太奇 蒙太奇的本质在于：叙事和表现 第六讲 采访与拍摄 新闻（传递什么信息、以什么方式）给受众 采访与拍摄是电视新闻生产的关键性环节 一、学会讲故事，讲新闻故事 新闻报道是叙事，叙事讲求艺术性；艺术性要以真实为基础。人都有听故事的需求，那么，就请讲一个新闻故事给观众听。二、新闻信息的层次 新闻报道是各种要素的选择与组合；主体（第一层）构成新闻事件的基本内容 细节/背景（第二层）新闻事件的过程、程度 观点/倾向性（第三层）新闻事件的原因、影响、意义 依据新闻价值和报道角度
29、来构筑新闻信息的层次。第一节、主体 新闻主体是构成新闻报道的基本内容，包括：时间、地点、人物、事件 导语中必须体现新闻主体元素，新闻内容紧接展开其它元素，加以详述事件。一、时间 1、精确时间与新闻报道（1）精确时间表示报道事件的真实性；（2）精确时间表现事件发生的重要性；（3）精确时间表示媒体对该事件新闻的的掌控能力；2、模糊时间与新闻报道（1）视新闻事件的“刚”与“柔”，可考虑模糊时间；（2）时效性不作为新闻报道的第一考虑；（3）事件发生与时间点的联系不是第一性的；二、地点 1、新闻发生地 反映事件发生地的重要性 表现事件发生与受众的“距离”注意课本上说的对“地点”的处理方式。2、新闻信息发
30、布场合 三、人物 新闻传播是人的传播，内容也是与人有关的事件，因此，“人”是新闻报道内容与传播的核心关系。注意：没有明确消息来源的信息决不可发表！四、事件 事件性新闻：信息明晰、突发性、现场感。属“刚性”信息，故吸引力强，传播效果好；事件新闻的非事件化处理：见课本 146 页 非事件性新闻：可预知、静态化，信息边界模糊。属“柔性”信息，吸引力弱，传播效果差；非事件性新闻报道策略：事件化处理 方法：1、背景对比出“事件”（找点）2、因果关系出“事件”（找关系）3、记者参与出“事件”（找过程）第二节、细节和背景 一、细节 事件中与人物性格、事件发展、背景环境有关的局部或环节。细节是电视新闻的血肉，
31、是传播效果产生的催化剂。细节往往会决定一个新闻事件调查的证据性和深度。采访拍摄时如何抓住细节：一句话：生动的人与生动的过程 1、人物现场的行为、神情、语言、外貌；2、事件过程中的兴奋点。二、背景 背景材料：（1）帮助受众更好地理解报道事件；（2）明确事件的新闻价值；（3）深化报道事件的重要性。背景运用的必要性：（1）时间点的特殊意义；（2）地点的特殊性；（3）人物的特殊身份、经历；（4）事件所处的社会环境和历史环境。第三节、观点 观点是关于新闻事件的意见性信息，附着在新闻的报道与表达中。为了保证新闻的客观，记者或编辑尽量不在报道中直接发言表态。一、观点表现的方式 1、“忽视”；2、“暗示”：隐
32、含观点，微言大义。3、明示：客观、全景呈现事件，或直接表达记者、编辑观点。第四节、多用一些有用的信息 新闻常见套话、空话。电视新闻“空洞化”的表现：1概念先行 为主题而“造”新闻 2 主观武断 无视事件的真实与客观，武断下结论 3信息模糊 一是提供的信息不可验证；二是来源不可寻；三是准确信息间接化。第七、八讲 电视新闻频道与广播电视传播理论 电视新闻频道 第一节、电视新闻频道CNN 1980 年，由特纳一手创办了CNN，首次进行全天新闻播放，成为全球第一个 24 小时全新闻频道；它是世界上第一个有影响的有线电视新闻网。1986 年，CNN 直播了美国“挑战者”号航天飞机的失事，首次让观众体验到
33、现场直播带来的震撼；1991 年，CNN 面向世界跟进报道“海湾战争”，真正奠定了它国际新闻传播的地位；CNN 开创了电视新闻的新时代。全球超过200多个国家和地区转播它的节目。新闻生产的诸多规则，都由 CNN产生。深具影响的栏目：今日世界 CNN 世界报道 拉里金现场 交火 第二节、央视 CCTV 1997 年，中国电视“直播年”，为中央电视台新闻报道的改革奠定了非常重要的基础。2001 年，“9.11 事件”让央视遭遇滑铁卢，进一步推动央视新闻频道的成立日程；2003 年，伊拉克战争的直播，直接推动新闻频道的成立。2003 年 5 月 1 日，“CCTV 新闻”频道开播。第三节、新闻频道意味着什么？意味着观众随时打开电视就可以看到新闻；意味着大量原生态信息的展示；意味着新闻资源的有效整合；第四节、新闻频道的未来之路 新闻竞争是电视传播竞争的核心！频道独特性是新闻频道的核心竞争因素：明确的受众定位；独特的新闻理念；以重大新闻事件为契机，打造品牌信任度；全球化视野下的本土化特征；广播电视传播理论