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1、第 1 页 一年级语文期末复习教案 第一节 教学目标:1、复习声母、韵母，要求熟练、正确的认读，能区分几对易混的字母。2、复习整体认读音节，要求能熟练地认读。3、能学以致用，将身边的事物用拼音表达出来。复习重点：熟练读、写声母、韵母、整体认读音节。并能给汉字注音。复习难点：将身边的事物用拼音表达出来。教学过程：一、谈话创设情境，激发兴趣 同学们，通过前一段时间的学习，我们已经和很多的拼音交上了朋友。今天拼音国王邀请小朋友到拼音王国去做客，你愿意去吗？国王说了，只邀请遵守纪律、认真学习的小朋友去，看哪位小朋友做得棒。开始出发了。二、复习 1、复习声母（1）首先来欢迎大家的是声母朋友（课件出示声母
2、表）让我们大声喊出他们的名字。学生齐读（2）有几个声母朋友长得有点象，不知道你能不能分清楚。（出示）bd pq tf zzh cch ssh 指名读，小组读，z、c、s 是平舌音，zh、ch、sh 是翘舌音（3）有几个调皮的声母宝宝和大家捉起了迷藏，大家快把他们找出来（小第 2 页 黑板出示）b ()m ()d ()()l g ()h j ()xzh ()()r z ()s （）（）(4)按顺序背诵。2、复习韵母（1）（出示韵母表）接着来欢迎大家的是韵母宝宝，看哪位小朋友能把他们都认出来。指名读，小组读。（2）逐行分析，第一行是单韵母，第二行是复韵母，第三行是前鼻音韵母，第四行是后鼻音韵母。他
3、们真遵守纪律，站得这么整齐，咱们也和他们比比。（3）分组朗读。（4）韵母妈妈遇到了难题，很多宝宝长的太像了，她老分不清，你能帮帮她吗？（出示课件）aiao eiie uiiu an ang en eng ining 指名读，随机问，你怎么分得这么清楚，有什么妙招吗？教教大家。（5）同桌互读，仔细听，错的帮他改正。（6）一起按顺序背诵。3、复习整体认读音节（1）最后来到我们身边的是整体认读音节（出示），谁来和他们打招呼？指名读。在读的时候不要拼，直接喊出他们的名字。读的时候要长一些、响一些。第 3 页 分组开火车朗读。按顺序齐读。（2）指出 yu、yun、yuan、yue 后边是，不是u。(3)
4、一起按顺序朗读。5、师小结：今天我们一起到拼音王国去旅游，小朋友学到了很多知识，而且大家学的特别认真，所以拼音娃娃特别喜欢一（2）班的小朋友。他要和我们交朋友，每天都和我们生活在一起，帮助我们学习更多的知识。三、写拼音（1）给汉字注音。水牛 东西 自己 中雨 门牙 手电（2）这些拼音宝宝已经来到了我们身边，她在哪里呢？需要你用火眼金睛把他找出来。请小朋友用眼睛发现身边的拼音，并写下来。写好后读一读（3）师可以示范。如：heiban、jiaoshi、diandeng（4）全班交流，反馈。第二节 复习内容：继续巩固汉语拼音。重点复习三拼音节。复习要求：1、继续帮助学生进一步巩固汉语拼音，熟练拼读两
5、拼音节、三拼音节与关于“”的音节。2、能够熟练拼读，能够正确给汉字注音、不成不完整的音节。3、能够按要求给音节词分类。复习重点：三拼音节的拼读 复习难点：给汉字注音、分类。第 4 页 教学用具：实物投影。复习过程：1、背诵声母表、韵母表、整体认读音节。2、复习本册中学过的介母是 i、u 和的三拼音节。gua kua huaguo kuo huotuo zuo zhua chuo shuo ruo guan kuan huan jia qia xiajiao qiao xiao zhuang shuang juan quan xuan qiong xiong 3、要 求：读 一 读，连 一 连，
6、写 一 写。lu bo j zi m gu l ji o y tou sh li shu gu sh c i x h ng sh xi ng ji o hu nggu c o m i xi ng l 2、请把自己喜欢吃的蔬菜或者水果的音节抄写在四线格里（抄五个）。第三节 复习内容：复习基本笔画，正确地书写所学汉字。复习要求：1、帮助学生复习基本笔画，并按笔顺规则正确书写汉字。2、区分字形相近的汉字，给汉字加一笔、减一笔、换一笔组成新字。3、查缺补漏。复习重点：本册中学过的生字。难点：正确地书写汉字，熟练地完成练习。给字加一笔、减一笔、换一笔组成新字后再组词。第 5 页 教学用具：实物投影。复习
7、过程：1、复习基本笔画。师：这学期，我们一共学习了 100 个汉字，这些汉字都是由笔画组成的。笔画 名称 例字 笔画 名称 例字 丶 点 广 头下 竖 弯 四 西 一 横 土日下 横 折 口中片 丨 竖 巾 中门 竖 折 山 牙 丿 撇 白 人禾 撇 折 云 公 东 车 捺 八 人入 横 撇 水 竖 提 长 瓜 横斜钩 飞 亅 弯 钩 了 子 横折钩 月 日 田 亅 竖 钩 小 水 横折弯钩 九 乚 竖弯钩 七 也 儿 巴 竖折折钩 马、鸟 卧钩 心 乛 横钩 皮 齐读。指读。重点复习：竖提（长、瓜）竖钩：（水、小）弯钩：（了、子），卧钩：心横撇：水 横勾：皮 竖弯：四、西 竖折：山、牙 横折
8、弯钩：九 第 6 页 竖弯钩：（七 也 儿 巴）横斜钩：飞 风 撇折：云 公 东 车 横折钩：月 日 田 竖折折勾：马 鸟 横折：口 中 片 练习：拼音节、写笔画，再写出带有笔画的字。sh zh zh g u（）（）hn g zh w n g u （）（）hng xi g u （）（）sh w n g u （）（）pi zh （）（）w g u （）（）w n g u （）（）2、给下面的字加一笔，组成新字。木（）月（）白（）小（）米（）卜（）目（）牛（）3、给下面的字换一笔，组成新字。十（）天（）开（）毛（）力（）田（）儿（）本（）目（）4、给下面的字减一笔，变成新字。用（）来（）少（）禾（
9、）生（）自（）第四节 第 7 页 复习内容：继续巩固部分生字，用生字组词词语。复习要求：1.强调部分汉字的书写笔顺。2.通过复习，让学生对本册数的生字有个整体的把握。3.通过复习，查缺补漏。复习重点：本册中学过的生字的笔顺笔画。教学用具：实物投影。1、按笔顺书写以下汉字。火 鸟巴 年 皮 少 片 里 西 水 方 出 这些字的笔顺大家一定要注意，按照笔顺规则写字才能把字写好，而且非常有利于后面汉字的学习。2、将汉字按笔画归类。二画的字：二 十 八 人 入 儿 七 九 了 力 卜 又 几 三画的字：三 大 个 口 子 门 山 上 下 飞 马 小 巾 广 己 土 也 四画的字：木 天 火 文 六 无
10、 日 书 月 不 开 五 见 长 云公 车 牛 少 牙 尺 毛 心风 手 水 升 方 巴 片 今 中 五画的字：四 目 头 白 田 电 出鸟 第 8 页 半 业 本 平 东 皮 生用 正 瓜 左 右 禾 六画的字：米 羊 自 回 衣 年 耳 西 七画的字：走 足 里 两 来 八画的字：果 鱼 雨 3、练习：听写词语。注意按笔顺规则写字。水果 小鱼 下雨 两年 出来 足心 走一走 西山 木耳 回头 电车 用心 生日 水平 公平 左右 瓜皮 门牙 尺子 鱼片 大风 白云 毛衣 长白山 用力 中文 火车 下巴 上升 飞鸟 第五节 复习内容：同音字组词。复习目的：1.通过复习同音字、反义词，帮助学生积
11、累。2.使学生对本册教材中所学习的同音字的音形义区分更加清楚，为学生继续学习打好基础。3.通过复习，查缺补漏。复习重点：本册中学过的同音字、反义词。1、在我们学过的生字中，有的是字形相近的，有的是字音相同。这节课我们就先来复习字音相同的字。第 9 页 出示本册中字音相同的汉字：木 目 八 巴 今 巾 又 右 生 升 几 己 重点：木 目今 巾生 升 练习：选字填空。（1）（）光 （）耳 （）头 （2）（）日 （）长 学（）（）旗 出（）上（）（）气 （）机 （）命（3）（）年 毛（）古（）围（）红领（）（）天 第六节 复习内容：区分形近字，进行组词 复习目的：1、区分形近字，进行组词 2、通过
12、组词复习形近字，看拼音写词语。复习重点：区分形近字，进行组词。准确拼读音节、书写汉字。过程：1、看拼音写词语。木（）上（）八（）禾（）土（）入（）人（）儿（）日（）入（）几（）白（）第 10 页 了（）开（）目（）子（）升（）自（）米（）田（）小（）来（）电（）少（）车（）牛（）力（）东（）生（）九（）3、读一读，写一写。左右 瓜果 今天 东西 自己 毛巾 马车 水田 下雨 开业 羊皮 手足 广大 木头 木耳 耳目 下巴 半个 书本 毛衣 出生 入口 小鸟 土山 开门 公平 飞来 天文 大火 白天 鱼片 两天 白云 上升 尺子 日月 回来 田里 走来 电力 大米 儿子 牛车 小心 大风 不少
13、一片 今年 第七节 复习内容：本册课文填空 复习目的：背诵课文，能根据课文填空 复习课文，能填写出文中缺少的字。第 11 页 复习重点：正确书写汉字 教学过程：1、复习内容：按课文填空（两首古诗、部分课文）复习目的：1、会背诵古诗，能填写学过的字。2、复习课文，能填写出文中缺少的字。复习重点：背古诗、填空。1、背诵古诗（一去二三里、画和静夜思）全班背诵、指名背诵 2、出示缺少汉字的古诗，让学生填写（发小卷子）。一去二三里 静夜思（）去（）（）（），床 前 明（）光，烟 村（）（）家。疑 是 地（）霜。亭 台（）（）座，举（）望 明（），（）（）（）枝 花。低（）思 故 乡。圈一圈，小朋友都看见
14、了什么？这是关于（）的一首诗。哪句话表达了作者对家乡的思念？画下来。画 远 看（）有 色，近 听（）（）声。第 12 页 春 去 花 还 在，（）（）（）（）惊。找出反义词。（远近 有无 来去）这首诗中写了哪些景物？用横线画出来。3、按课文内容填空。（1）妈妈说：“（）溪的（）（）深，（）（）去游吧。”自己去吧（2）冬瓜（），是绿的，（）（）有细（）；一次比一次有进步 茄（）（），是紫的，柄（）有（）刺。（3）您总是忘了（）（）的（）（），（）（）我把（）（）借给您。借生日（4）（）（）（）（）（）夜的（）雪。房（）（）、树（）、地（）（）（）（）。雪孩子（5）（）（）（）（）（），他们没有砍
15、树造房（），（）直住在（）洞（）。小熊住山洞 第八节 复习内容：复习填写合适的词。教学目的：1.通过复习使学生能够更加熟悉本册教材中所学习词语。2.通过复习，查缺补漏。形式：讲练结合。第 13 页 复习过程：1、连一连，读一读（发小卷子）。可爱的 花朵红红的 雪花 明亮的 小猫 白白的 小草 鲜艳的 春天 绿绿的 苹果 温暖的 灯光 圆圆的 荷叶 2、出示填空题，让学生口头说一说。一把（）一块（）一张（）一（）牛一（）公鸡 一（）国画 一（）草 一（）石头 一（）虾 一（）种子 一（）鞋 一（）纸 一（）铅笔 一（）书两（）马 一（）老师 一（）井 一（）电视 3、照样子说一说。（1）高兴 高
16、高兴兴 许多 许许多多 漂亮 （）仔细 （）日夜 （）来往 （）红火 （）明白 （）练习：三三两两 上上下下 大大小小 开开心心 （写一写）（2）又唱又跳 又细又长 又说又笑 又大又圆 第 14 页 又（香）又（甜）又（白）又（胖）注意：不能说成前后意思相反。（3）看看 看一看 说说 （）比比 （）读读 （）听听 （）数数 （）想想 （）讲讲 （）强调：说法不同，意思相同。（4）很多很多的（房子）很高很高的山 很清很清的（河水）很绿很绿的树 很红很红的（）很（）很（）的路 很大很大的（）很（）很（）的（）（5）束 一束束 一束束美丽的鲜花 个 一个个 只 棵 第九节 复习内容：补充句子、把词语
17、排成句子 复习目的：复习本册书中出现的句式，让学生会说完整话。复习过程：1、越越（表示事物在不断变化）天越来越黑。飞机越飞越（）。第 15 页 雨越下越（）。（）越（）越（）。2、谁在哪儿干什么。我在家里劳动。妈妈在家里（）。（）在家里（）。（）在（）（）。3、（）像（）。弯弯的月亮像小船。闪闪的星星像宝石。蓝蓝的天空像大海。白白的云朵像羊群。4、（）从（）。妈妈从家里走出来。雨点儿从半空中飘落下来。5、用词组句。（1）吃 虫子 小鸡 山上 在（2）南京 到 妈妈 开会（3）度过了 我们 这 时光 欢乐的（4）很 萝卜 爱吃 新鲜的 小白兔（5）校园 我们的 美丽 多么 第十节 复习内容：复习
18、本册中出现的反义词和相应的量词。复习目的：第 16 页 1、复习本册中出现的反义词和相应的量词。2、能够熟悉常用的量词，并能结合具体情况填写出来。3、熟悉常用的反义词。重点：复习本册中出现的反义词和相应的量词。难点：正确使用常用的量词。能够写出学过的反义词汉字或进行连线练习。复习过程：1、反义词。上下 出入 大小 天地 水火 有无 开关 黑白 长短 高低 多少 早晚 远近 哭笑 升降 方圆 东西 里外 正歪 来去 左右 读一读。对口令。大 多 去 左 黑 东 出 有关 2、结合句子填写反义词。一个（），一个（），一（）黄牛，一（）猫。一边多，一边（），一群鸭子，一（）鸟。一个（），一个（），一
19、（）苹果一颗枣。一边多，一边（），一堆杏子一（）桃。太阳从（）方升起，从（）方落下。远看山（）色，近听水（）声。3、量词。一（头）黄牛 一（只）猫 一（只）鸭子 一（只）鸟 第 17 页 一（个）苹果 一（颗）枣 一（堆）杏子 一（个）桃 一（朵）花 一（把）扇子 一（本）书一（首 ）古诗 一（双）鞋子 一（群）人 一（块）西瓜 一（套）衣服 一（瓶）墨水 一（封）信 一（块）手表 一（把）雨伞 一（张）桌子 一（匹）马 一（辆）马车 一（块）橡皮 一（把）尺子 一（头）驴 一（篮）水果 一（个）硬币 一（列）车厢 一（朵）云 一（道）闪电 一（条）鱼 一（条）小河 一（杯）水 一（轮）明月
20、一（张）门票 一（颗）星星 一（袋）米 一（支）铅笔 一（棵）树 一（面）红旗 一（座）山 一（片）森林 一（座）房子 一（条）毛巾 一（只）狗 一（瓶）牛奶 一（个）面包 一（条）木船 一（句）话 一（座 ）大桥 一（把 ）火 一（所）学校 一（张 ）嘴 一（所）学校 一（台）电视机 一（架）飞机 一（扇）窗户 第十一节 复习内容：朗读课文、背诵课文，进行按原文填空。（部分课文）；复习目的：1、朗读课文。背诵课文。2、按原文填空。复习重点：背诵课文。按原文填空。复习过程：第 18 页 1、朗读课文，背诵课文。2、按原文填空。1）、草芽尖尖，他对（）（）说：“我是春（）”荷叶圆圆，他对青蛙说：
21、“我是夏（）。”2）、（）竹排，顺（）流，（）（）唱，（）（）游。（）岸树（）密，（）苗绿油油。江南（）（）乡，（）（）竹排画（）游。3）、青青的瓦，（）（）的墙，宽宽的门，（）（）的窗。房前花（）香，屋后树成行。4）、弯弯的（）（）（）（）的船。（）（）的船（）（）（）尖。我在（）（）的船（）坐，只看（）闪闪的星星蓝蓝的（）。5）、阳光像金（），洒遍（）野、高（）和（）河。（）（）的（）苗，因为有（）阳光，更绿（）。（）（）的（）树，因为有（）阳光更高（）。河面闪着阳光，（）河就像（）（）的锦缎了。阳光是（）家的。阳光像金（），阳光比金（）更宝贵。6）、影（）在前，影（）在后，影子常常跟着我
22、，就像（）条（）黑狗。影子在（），影子在（），影子常常陪着我，它是我的好朋友。7）、猴子的尾（）（）。兔子的尾（）短。松鼠的尾（）好像（）把（）。（）鸡的尾（）弯。鸭（）的尾（）扁。孔雀的尾（）最好看。8）、妈妈告诉我，沿着弯弯的（）路，就能（）（）（）（）。遥第 19 页 远的北京城，有（）座（）安（），（）场（）（）旗仪式非常壮观。9）、不久，有花有草的地（），花更红（），草更绿（）。没有花没有草的地（），（）（）（）红的花，绿的草。10）、小鹰说：“妈妈，我想去（）那边看看，您带我去好吗？”妈妈说：“（）那边（）景很美，（）（）去看吧。”过了（）（），小鹰学会（）飞翔。11）、（）鸡画竹
23、叶，（）狗画梅花，（）（）（）画枫叶，（）（）画（）（）。（）（）颜料（）（）笔，（）步就成（）幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着了。连线：梅花 竹叶 枫叶 月牙 第十二节 复习内容：句子练习 复习目标：1、复习本册出现的句式，会按照指定的句式说话，并加上标点符号。2、补充句子。3、词语连句。复习重点：复习本册出现的句式，会按照指定的句式说话，并加上标点符号。复习难点：词语连句。教学过程：第 20 页 1、复习基本的句型。什么地方有什么。谁在哪做什么。？。!也爱常常 从是像 越越吧、啊、呢 因为所以 2、说句子。例句：晚上，爸爸在看报，妈妈在看电视。我给他们送上水果。爸爸妈妈笑了，我也笑了。
24、谁在做什么。例句：我家门口有一棵小树。什么地方有什么。例句：弯弯的月亮像小船。什么像什么。蓝蓝的天空像（）。闪闪的星星像（）。例句：田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。什么，因为有了什么，更怎样了。例句：谁的尾巴长？猴子的尾巴长。例句：自选商场里的东西真多。在自选商场买东西真方便。（）真（）。例句：雨越下越大。（）越（）越（）。第 21 页 例句：北京是我国的首都。五星红旗是我国的国旗。（）是（）。例句：我们爱北京。我们爱五星红旗。（）爱（）。例句：数不清的雨点儿，从半空中飘落下来。（），从（）（）。例句：小鹰学会了飞翔。小鸭学会了游泳。（）学会了（）。例句：你去北京吗？（）吗？我的书包呢？（）
25、呢？他是你的朋友吧？（）吧？例句：小熊一家住在山洞里。（）住在（）。例句：我爱画画，小丽也爱画画。（），（）也（）。例句：因为树上长满了果子，所以小熊舍不得砍树。因为（），所以（）。3、用词组句子。.今天 的 好 天气 多么 呀 第 22 页 山洞里 小熊 住在 一家 月月 关心 同学 非常 第十三节 复习内容：把句子补充完整，把词语排成句子。复习目标：1、句子练习，把句子补充完整，把词语排成句子。2、完成相应练习。复习重点：把句子补充完整，把词语排成句子。教学过程：1、树上 花儿 开满了 2、篮球 哥哥 打 喜欢 3、森林里的 都很 一家 小熊 感激 动物 4、补充句子。（）是（）。小明在家
26、里（）。我从（）跑出来。（）越跑越快。弯弯的月儿像（）。（）呢？（）吗？第 23 页（）吧？5、照样子写词语。束 一束束 一束束美丽的鲜花。棵 （）（）只 （）（）个 （）（）第十四节 复习内容：正确标自然段序号。会数句子。复习目标：正确标自然段序号。会数句子。复习重点：正确标自然段序号。会数句子。复习过程：小熊住山洞 小熊一家住在山洞里。熊爸爸对小熊说：“我们去砍些树，造一间木头房子住。”春天，他们走进森林。树上长满了绿叶，小熊舍不得砍。夏天，他们走进森林。树上开满了花儿，小熊舍不得砍。秋天，他们走进森林。树上结满了果子，小熊舍不得砍。冬天，他们走进森林。树上有许多鸟儿，小熊舍不得砍。一年又
27、一年，他们没有砍树造房子，一直住在山洞里。森林里的动物都很感激小熊一家，给他们送来一束束美丽的鲜花。1、故（g）事（shi）一共有（）个自然段。标上序号。2、根据故事填空。小熊一家住在（）。熊爸爸的想法是什么？用横线画下来。3、连线。长满了 花儿 结满了 果子 第 24 页 开满了 绿叶 4、照样子写一写。束 一束束 一束束美丽的鲜花 个 一个个 只 棵 4、如果你是其中的一只小动物，你会怎样对小熊说？借生日 早晨，小云醒来一看，枕头边放着一只可爱的布熊。妈妈走过来，祝小云生日快乐。小云问妈妈：“您怎么从来不过生日？”妈妈笑着说：“我忘了。”吃过早饭，妈妈要去上班，拿起包一看，里面装着一只布熊
28、。她正要往外拿，小云跑过来按住妈妈的手，说：“妈妈，这个布熊是我送您的生日礼物。您总是忘了自己的生日，今天我把生日借给您！”1、短（du n）文共（）个自然段。标上序号。2、短文中哪些话是小云说的，请你用“”画下来。3、小云为什么要把自己的生日借给妈妈？雪地里的小画家 下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着了。1、雪地里的小画家都有谁？请圈出他们的名字。2、他们是怎样画画的？第 25 页 3、青蛙为什么没参加？用横线画出答案。4、短文共几句话？标出句子的序号。小松鼠找花生 大树旁边的地
29、里种了许多花生。花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。小松鼠问鼹鼠：“这是什么花呀？”鼹鼠说：“这是花生的花。到了秋天，会结花生，花生可好吃啦！”小松鼠很高兴，他想：等花结了果，我就把花生摘下来，留着冬天吃。小松鼠每天都到地里去，看看结花生了没有。他等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见一个花生。小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”1、短文共（）个自然段。标上序号。2、花生的花是（）色的。3、照样子写一写。一朵朵 4、第二自然段有（）句话。请标出序号。天上的小白羊 天上一群小白羊，有的站着有的躺。小白羊啊下来吧，不要在天上着了凉。地上河水清，地上草儿肥，地上才
30、是你们的家乡。1、共（）句话。标出序号。2、天上的小白羊就是（）。屋檐下，燕子妈妈对小燕子说：“你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？”小燕子去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！”1、这一段共（）句话。标出句子的序号。2、画出燕子妈妈和小燕子的对话。第 26 页 3、这是小燕子第（）次观察的结果。结果是：冬瓜（），茄子（）。自己去吧 小鸭说：“妈妈，您带我去游泳好吗？”妈妈说：“小溪的水不深，自己去游吧。”过了几天，小鸭学会了游泳。小鹰说：“妈妈，我想去山那边看看，您带我去好吗？”妈妈说：“山那边风景很美，自己去看吧。”过了几天，小鹰学会了飞翔。1、共（）个自然段。标上序号。2、第一
31、段共（）句话。标上序号。3、小鸭学会了（）。小鹰学会了（）。第十五节 复习内容：阅读理解 复习目标：根据短文回答问题 复习重点：根据短文回答问题 复习过程：1、堆（）雪人“明明，快起床，下雪了！”一大早，妈妈就叫我快起来。“是真的吗？”我很快起床，往外一看，只见到处都是白的，真是美极（）了！我吃过早饭，就跟爸爸一块儿去堆雪人。一会儿，就堆起了一个雪娃娃。我还给雪娃娃画了眉（）毛、眼睛（）、鼻（）子、耳朵，把他打扮（）得十分好看。看着这可爱的雪娃娃，我心里高兴极了。1、短文共（）个自然段。请标出自然段序号。2、用横线画出妈妈说的话。3、第二自然段有（）句话。标出句子的序号。2、第（）一块生日蛋（
32、）糕（）第 27 页 小羊过生日，朋友们都来向他祝（）贺（）。小羊吹（）灭（）蜡（）烛（），切（）下了第一块生日蛋糕。小牛想：一定会给我的，我有好书就给她看。小狗想：一定会给我的，我有好玩的，就给她玩。小兔想：一定会给我的，我有好吃的，就给她吃。可是，小羊把切下来的第一块蛋糕送给了妈妈，他说：“没有妈妈就没有我，我的生日就是妈妈的节日。”朋友们都鼓（）起掌（）来，大家说：“我们过生日，也要把第一块蛋糕送给妈妈。”1、短文共（）个自然段。请标出自然段序号。2、小羊把为什么把第一块蛋糕送给了妈妈？他是怎样说的，请用“”画出小羊说的话。3、小金鱼 我家有两条可爱的小金鱼。它们的身体是金黄的，两只鼓（
33、）鼓的眼（y n）睛（），好像老是看着你。它有一条像扇（）子一样的尾巴，在水里摆（）来摆（）去，还有一个像小球一样的肚（）子，要吃好多东西。它们在水里玩得很开心，我看见了很高兴。每天放学以后，我就跑回家给它们喂（）食（）。1、短文共（）句话。标出句子的序号。2、填空。第 28 页 小金鱼的眼睛（）的，尾巴像（），肚子像（）。4、小青蛙捉（）虫子 有一天，青蛙妈妈要带（）小青蛙捉虫子。小青蛙说：“妈妈，我要穿（）红裙（）子。”妈妈说：“不行，那样你不会捉到虫子的，你得（d i）穿绿裙子。”小青蛙不听话，偏（）要红裙子。小青蛙穿着红裙子跟妈妈一起来到水田里捉虫子。小青蛙看到虫子，刚（）要跳出来，虫
34、子就跑了。小青蛙捉了好长时间，没有捉到一只虫子。妈妈对他说：“孩子，你得（d i）穿绿裙子。水田四面都是绿的，穿上绿裙子，虫子就不会发现你。”小青蛙回到家里穿上了绿裙子，又来到水田里。不一会儿，小青蛙就捉到了好多虫子。青蛙妈妈高兴地说：“孩子，你真好！”1、短文共（）个自然段，标出自然段序号。2、小青蛙开始（sh）为什么捉不到虫子？春天，阳光灿烂（c n l n），田野里百花盛（sh ng）开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散（s n）发出一阵阵浓浓的香味。、短文共有（）句话，写的是（）季的的景象。2、春天有灿烂的（）；田野里（），散发出浓浓的（）。、用“”画出文中表示颜色的词。、春
35、天，、都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是。小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚（g n）一样。它们跟着第 29 页 妈妈学着找食（sh）物（w），小小的嘴（zu ）到处啄（zhu），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。、这篇短文共有（）句话。标出序号。、短文里写了和。、小鸡们冷了，怎么办？请你在短文中用直线画出答案。天亮了，鸟儿醒（x ng）了，叽（j）叽喳（zh ）喳地唱着：“露（l）珠（zh ）儿，晶晶亮。好像小珍（zh n）珠（zh ），挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳
36、睁（zh ng）大眼（y n）睛（jing）对着小草使(sh )劲（j n）儿看，可（k）是什么也没看见。太阳呆（d i）住了，“咦（y），露珠儿呢，哪儿去了？”、天亮了，醒了，叽叽喳喳唱着歌。、露珠儿，晶晶亮，好像挂在小草上。、露珠为什么不见了，是因为（）、太阳出来了。、露珠掉在地上了。一年级语文上册复习题 一、拼音 1、轻声：了，着，们，卜，么，的 啊，吧，吗，呀，啦，得 2、词组轻声：爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，嘴巴，花儿，话儿，月儿，草儿，尾巴，下巴，胡子，茄子，房子、衣服，衣裳，暖和，漂亮，第 30 页 三拼音节：声母+介母（i u ）+韵母 二、反义词 远近、高矮、高低、有无，来去，哭
37、笑，黑白，早晚，长短，大小，对错，真假，横竖，撇捺，开关，冷暖，冷热，穿脱，东西，南北，左右，上下，里外，轻重，弯直，天地，宽窄，站坐，不是，出入，好坏，方圆，美丑、深浅、肥瘦、文武、快慢、问答、死活、升降、正反、古今、生熟、新旧、老少、三、词组 ABB 式：绿油油、白花花 胖乎乎、亮晶晶、AABB 式：快快乐乐、高高兴兴、白白胖胖、红红火火、千千万万、漂漂亮亮；许许多多；里里外外；仔仔细细；日日夜夜；来来往往；三三两两 明明白白；上上下下；大大小小；开开心心；ABAC 式：又白又胖、又高又大、又香又甜、又细又长、越走越远、越来越好、越飞越高、越走越快 第 31 页 ABAB 式：火红火红、金
38、黄金黄、碧绿碧绿、雪白雪白、送水果 拍皮球 看报纸 种花生 穿衣服 仔细地看 高兴地说 快乐地笑 开心地玩 飞快地跑.四、生字变变变 1、了子，木禾、本米；人大、个，大天；口日、中，日白、田，白自，十土，厂广，么公；米来；一二、十；二三 2、组合字：口+十=叶，月+土=肚，明、鲜、尘、尖、灭、男、看、休、歪、晃、地、加、吗、妈、吧、杏、星、闪、只、床、棵、香、朵、和、鸡、苗 3、林、森、从、众、品、晶、多、回、朋、4、形近字：人入，手毛，风用，开升，马鸟，四西，几儿，目耳、田电、小少、足是，左右；皮片；东车，牙年，两雨，堆谁、无天；下上；纸低；坐座；你您；他、她、它；第 32 页 五、重要节日
39、时间 1 月 1 日元旦;3 月 8 日妇女节；5 月 1 日劳动节；6 月 1 日儿童节；7 月 1 日 中国共产党诞生日；8 月 1 日建军节；9 月 10 日教师节；10月 1 日 国庆节 六、标点符号:。，、：？“”七、偏旁部首 冫 两点水(li ng di n shu )氵 三点水(s ndi nshu )讠 言字旁(y nz p ng)亻 单人旁(d nr np ng)扌 提手旁(t sh up ng)足字旁(z z p ng)犭 反犬旁(f nqu np ng)纟 绞丝旁(ji os p ng)土 提土旁(t t p ng)辶 走之旁(z uzh p ng)火 火字旁(hu z
40、p ng)王 王字旁(w ngz p ng)木 木字旁(m z p ng)饣 食字旁(sh z p ng)钅 金字旁(j nz p ng)第 33 页 禾 禾木旁(h m p ng)竹字头(zh z t u)艹 草字头(c oz t u)八、四季：春夏秋冬 九、方向：东南西北 特殊词语类型 看看 看一看 说说 说一说 比比 比一比 读读 读一读 听听 听一听 数数 数一数 想想 想一想 玩玩 玩一玩 高兴高高兴兴 许多许许多多 漂亮漂漂亮亮 仔细仔仔细细 日夜日日夜夜 来往来来往往 红火红红火火 明白明明白白 束 一束束 一束束美丽的鲜花 棵 一棵棵 一棵棵高大的松树 个 一个个 一个个红红的
41、苹果 只 一只只 一只只雪白的小羊 又唱又跳 又细又长又吃又喝 又粗又长 又说又笑 又大又圆又跑又跳 又短又粗 又说又唱 又扁又长 又大又红 又香又甜 很美很美的白云很多很多的房子 第 34 页 很清很清的河水很高很高的山 很绿很绿的树很红很红的太阳 很大很大的西瓜很长很长的路 很白很白的云朵 很小很小鱼 花更红草更绿树更高阳光更宝贵 可爱的小猫 明亮的灯光 鲜艳的花朵 美丽的鲜花白白的雪花雪白的云朵 漂亮的雪孩子 红红的苹果 绿绿的小草 可爱的布熊 金黄色的小花 数不清的雨点儿 弯弯的小路尖尖的草芽圆圆的荷叶 暖和的衣裳绿色的小伞 漂亮的衣服 青青的瓦白白的 faavsgTQG墙 宽宽的门 大大的窗弯弯的谷穗 高大的松树