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1、学习必备 欢迎下载 快乐汉语第二册 第九课 这件衣服比那件衣服贵一点儿 第一课时 课型：初级汉语听说课 教材：快乐汉语第二册、人民教育出版社，2015.6、编者：李晓琪、罗青松、刘晓雨、王淑红、宣雅 教学对象：11-16岁的泰国学生，已经学习过快乐汉语第一册，初级汉语水平,已经掌握约 250 个汉语词汇 教案题目：第九课 这件衣服比那件衣服贵一点儿 教学内容：复习旧单词：高、矮、长、短、大、小 呈现新单词：自行车、衣服、件、跟、一样、一点儿、贵、便宜 呈现新句型：A+比+B+形容词+一点儿、A+比+B+形容词 听力训练：完成练习 1 听力练习句子读音，辨析比较句式 口语训练：完成练习 5 练习
2、并使用句式进行对话：A+比+B+形容词+一点儿、A+比+B+形容词 汉字书写训练：完成练习 7 学习并练习衣、件、自、行、样五个汉字的书写 学习必备 欢迎下载 教学目标：认知领域：学生能够准确区别反义词（贵、便宜、高、矮、长、短、大、小）间的区别，并在给定的语境中使用，熟练掌握课文对话，能简单比较两个物品或人。技能领域：（听）学生能够听懂课文中的句子并能够判断出所朗读的句子，能够与同伴之间进行相应的对话。（说）学生能够复述和表演课文内容，并能够用比字句型组织简单的对话，语感自然流畅，语音语调准确。并能够结合所学知识，灵活运用句式和词汇。（读）学生能够准确认读新的单词，语音语调准确。（写）学生能
3、够掌握衣、件、自、行、样五个生字的书写，笔画正确，结构清晰。情感领域：学生有询问价格、爱好等的愿望，并能够进行对比。学习策略：引导和培养学生采用背诵、交流等方法学习汉语同时提升学生的团队意识和合作意识。教学重难点：词汇：跟、一样、一点儿、贵、便宜的运用 语法：“A+比+B+形容词+一点儿、A+比+B+形容词”，两个句型的熟练运用。级汉语水平已经掌握约个汉语词汇教案题目第九课这件衣服比那件衣服读音辨析比较句式口语训练完成练习练习并使用句式进行对话比形容词小间的区别并在给定的语境中使用熟练掌握课文对话能简单比较两个物学习必备 欢迎下载 教具：PPT、图片 教学步骤：1.组织教学：（2 分钟）老师点
4、名，宣布上课。2.复习旧课：（5 分钟）口头回答问题 教师：猪肉 10 块钱一斤，牛肉 11 块钱一斤（指定学生 E），哪个贵？学生 E：牛肉贵。教师：很好，我们可以说牛肉比猪肉贵。也可以说（引导全班同学说)猪肉比牛肉便宜。3.讲解新课：（38 分钟）1）展示图片及生词（自行车、衣服、件、跟、一样、一点儿、贵、便宜），通过老师读，学生读，最后以点读的方式检查学生对于生词的掌握情况。（5 分钟）2）展示图片，运用旧词（高、矮、长、短、大、小）和对话等方式，讲解句型“A+比+B+形容词”。（10 分钟）Eg：教师：同学 A请你站起来，（教师和同学 A站在一起），级汉语水平已经掌握约个汉语词汇教案题
5、目第九课这件衣服比那件衣服读音辨析比较句式口语训练完成练习练习并使用句式进行对话比形容词小间的区别并在给定的语境中使用熟练掌握课文对话能简单比较两个物学习必备 欢迎下载 问：同学们，老师和同学 A谁高？学生 B：同学 A高。教师：很好，（引导全班说）同学 A比老师高。3）通过图片讲解生词“一点儿”（15 分钟）Eg：教师：同学们，看图片。谁高？学生：小明高。教师：很棒，小明比小刚高。高多少？高一点儿。（引导学生意识到“一点儿”的含义）继续举例子展现“一点儿”的含义。4）句型操练（5 分钟）通过展现图片、实物等让学生操练句型 让学生展示自己的对话 5）课堂总结（2 分钟）总结本节课的新词汇“自行
6、车、衣服、件、跟、一样、一点儿、贵、便宜”及新句型“A+比+B+形容词+一点儿、A+比+B+形容词”。6）布置家庭作业（1 分钟）画一幅图，并用今天所学的两个新句型写上两个句子。级汉语水平已经掌握约个汉语词汇教案题目第九课这件衣服比那件衣服读音辨析比较句式口语训练完成练习练习并使用句式进行对话比形容词小间的区别并在给定的语境中使用熟练掌握课文对话能简单比较两个物学习必备 欢迎下载 板书设计：第九课 这件衣服比那件贵一点儿 高 矮 1 组 2 组 长 短 大 小 贵 便宜 A+比+B+形容词 A+比+B+形容词+一点儿 第二课时 课型：初级汉语综合课 教材：快乐汉语第二册、人民教育出版社，201
7、5.6、编者：李晓琪、罗青松、刘晓雨、王淑红、宣雅 教学对象：11-16岁的泰国学生，已经学习过快乐汉语第一册，级汉语水平已经掌握约个汉语词汇教案题目第九课这件衣服比那件衣服读音辨析比较句式口语训练完成练习练习并使用句式进行对话比形容词小间的区别并在给定的语境中使用熟练掌握课文对话能简单比较两个物学习必备 欢迎下载 初级汉语水平,已经掌握约 250 个汉语词汇 教案题目：第九课 这件衣服比那件衣服贵一点儿 教学内容：复习旧单词：自行车、衣服、件、跟、一样、一点儿、贵、便宜 复习句型：A+比+B+形容词+一点儿、A+比+B+形容词 呈现新句型：A+没有+B+形容词、A+跟+B+（不）一样 填空训
8、练：完成练习 4 根据图片补充句子 口语训练：用练习 4 中相关句型进行对话：教学目标：认知领域：学生能够准确运用所学的句型对比两实物，并在给定的语境中使用，熟练掌握课文对话，能简单比较两个物品或人。技能领域：（听）学生能够听懂课文中的句子并能够判断出所朗读的句子，能够与同伴之间进行相应的对话。（说）学生能够复述和表演课文内容，并能够用比字句型组织简单的对话，语感自然流畅，语音语调准确。并能够结合所学知识，灵活运用句式和词汇。（读）学生能够准确认读新的单词，语音语调准确。情感领域：学生有询问别人爱好等的愿望，并能够进行对比。级汉语水平已经掌握约个汉语词汇教案题目第九课这件衣服比那件衣服读音辨析
9、比较句式口语训练完成练习练习并使用句式进行对话比形容词小间的区别并在给定的语境中使用熟练掌握课文对话能简单比较两个物学习必备 欢迎下载 学习策略：引导和培养学生采用背诵、交流等方法学习汉语同时提升学生的团队意识和合作意识。教学重难点：语法：“A+没有+B+形容词、A+跟+B+（不）一样”，两个句型的熟练运用。教具：PPT、图片 教学步骤：1.组织教学：（2 分钟）老师点名，宣布上课。3.复习旧课及导入新课：（10 分钟）呈现图片及口头问答，复习单词及句型。教师：同学们，这是什么？学生：苹果 教师：很好，那是什么？学生：橘子 教师：哪个大？学生：苹果大 级汉语水平已经掌握约个汉语词汇教案题目第九
10、课这件衣服比那件衣服读音辨析比较句式口语训练完成练习练习并使用句式进行对话比形容词小间的区别并在给定的语境中使用熟练掌握课文对话能简单比较两个物学习必备 欢迎下载 教师：很好，我们可以说“苹果比橘子大”，还可以怎么说？学生：橘子比苹果小 教师：很棒。我们还可以说“橘子没有苹果大”（导入新句型“没有”）3.讲解新课：（15 分钟）1）展示图片，操练句型“A+没有+B+形容词”，通过老师读，学生读，最后以点读的方式检查学生对于生词的掌握情况。（分钟）2）给学生点时间运用句型“A+没有+B+形容词”，自己进行造句，抽取学生在全班同学面前进行展示。3）口头问答，导入新句型“A+跟+B+（不）一样”（分
11、钟）教师：同学 D，你平时最喜欢干什么？同学 D：我喜欢画画。教师：哦，很好。同学们，你们还有谁喜欢画画？教师：恩，同学 C 也喜欢画画。我们可以说，“同学 D 的爱好和同学 C 的一样”教师：（问同学 V）你的爱好是什么？级汉语水平已经掌握约个汉语词汇教案题目第九课这件衣服比那件衣服读音辨析比较句式口语训练完成练习练习并使用句式进行对话比形容词小间的区别并在给定的语境中使用熟练掌握课文对话能简单比较两个物学习必备 欢迎下载 同学 V：我喜欢打乒乓球。教师：哦，同学 V 喜欢打乒乓球，所以我们可以说，“同学 D 的爱好和同学 V 的不一样”4）句型操练及课堂作业（12 分钟）呈现图片进行句型操
12、练 把学生分为两两一组，进行句型操练练习。最后选取学生展示对话。句型操练完后，让学生完成练习 4，根据图片完成句子。5）课堂总结（5 分钟）总结本节课的新句型“A+没有+B+形容词、A+跟+B+（不）一样”。6）布置家庭作业（1 分钟）完成书本课后练习 3，预习新课。板书设计：第九课 这件衣服比那件贵一点儿 A+比+B+形容词 A+比+B+形容词+一点儿 A+没有+B+形容词 级汉语水平已经掌握约个汉语词汇教案题目第九课这件衣服比那件衣服读音辨析比较句式口语训练完成练习练习并使用句式进行对话比形容词小间的区别并在给定的语境中使用熟练掌握课文对话能简单比较两个物学习必备 欢迎下载 A+跟+B+（不）一样”级汉语水平已经掌握约个汉语词汇教案题目第九课这件衣服比那件衣服读音辨析比较句式口语训练完成练习练习并使用句式进行对话比形容词小间的区别并在给定的语境中使用熟练掌握课文对话能简单比较两个物