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1、 小学一年级语文教案油菜花开了（说话训练）-小学一年级教案 标签:来源 教学目标：1、使学生懂得油菜只有油菜花才能结籽榨油，进而懂得要爱护庄稼，爱护花草树木的道理。2、能听懂老师讲的一段话，并看图说说这一段话。教学过程：一、启发谈话，用“春”字组词、说话。我们刚学了儿歌春风吹，“春”可以组成很多词，现在就练习用“春”组词，看谁说的有多又好。再说一句有关春天的话。二、揭示课题。春天很美，也是一年中最宝贵的季节，我们学过“春风吹”这篇课文，还到田野上观察了庄稼的花与果树的花，这节课就来说说油菜花（板书课题：油菜花开了）。三、练说。1、你们知道我们平时用的菜油是从哪里来的吗？（出示油菜花的实物或图片
2、。）就是这个油菜花结成菜籽，从菜籽中榨出来的。现在你能说说这油菜花是什么时候开的？花什么颜色，叶子什么颜色？（油菜化石春天开的，花金黄色，叶子绿绿的。）2、看书上的插图，四人小组讨论：图上画着谁？他们在干什么？（图上画着两个人，一个是姐姐，一个是弟弟。弟弟要摘油菜花，姐姐叫弟弟不要摘。）3、看图听录音。春天到了，地里的油菜花开了，绿绿的叶子，金黄色的花，可好看了。弟弟要摘油菜花，姐姐连忙摇摇手说：“不要摘！不要摘！摘了油菜花就结不成油菜籽了。我们炒菜用的菜油，就是用油菜籽榨出来的！”（1）春天到油菜花怎么样？（地里的油菜花开了，绿绿的叶子，金黄色的花，可好看了。）（2）弟弟要干什么？（3）姐姐
3、怎样做，怎样说？（姐姐连忙.是用油菜籽榨出来的！）4、第 2 次听录音。边听边思考：油菜花为什么不能摘？要求用姐姐说的圆滑来回答。（“摘了油菜花.就是用油菜籽榨出来的。”）5、第 3 次听录音。根据刚才的几个问题，把这段话来起来说一遍。6、油菜花开的时候，我们看到还有哪些庄稼花和果树的花也开了？如：我看到梨花开了。我看到蚕豆花开了。7、说说这些花各有什么用处。8、我们应该怎样爱护它们？9、假如有人要摘花，我们该怎样劝告他们呢？（可仿照录音的一段话，根据各种花的用处讲。注意句与句之间的衔接。）字组词说话我们刚学了儿歌春风吹春可以组成很多词现在就练习用春组课就来说说油菜花板书课题油菜花开了三练说们知道我们平时用的菜油天开的花金黄色叶子绿绿的看书上的插图四人小组讨论图上画着谁他们