2022—2023下学期教研工作计划.pdf

上传人:无*** 文档编号:90920882 上传时间:2023-05-18 格式:PDF 页数:4 大小:572KB
返回 下载 相关 举报
2022—2023下学期教研工作计划.pdf_第1页
第1页 / 共4页
2022—2023下学期教研工作计划.pdf_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《2022—2023下学期教研工作计划.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022—2023下学期教研工作计划.pdf(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、20222023下学期教研工作计划一、指导思想以深化实施素养训练为中心,以新民市训练局基础训练科训练教学方案和师校教研工作需要为指导,以提高我校老师业务素养和教学力量为宗旨,以提高教学质量为最终目的,立足本校教研,以研促教,以教代研,通过教研工作推动教学活动的开展,提高学校的教学质量。二、工作目标1.树立责任意识,自觉参加教研活动,形成良好的教科研氛围。2.通过教研培训,更新教学理念,改进教学方式,形成适合学生的教学模式。3.乐观参与教研活动,提高自身的业务素养和教学力量。三、工作思路与重点1.强化老师业务学习和培训,提高业务素养。2.以教研为主线,立足校本教研。3.开展形式多样的教研活动,提

2、高教学力量。四、主要工作与措施(-)加强老师的学习和培训,增加老师的业务素养1.抓好老师的业务学习业务学习主要以教研组为单位,每双周学习一次,学习内容有三种:一是教育处下发资料;二是教研组依据本组的特点去学习相关内容;三是自学与本科相关的学问,在学习中把重点放在当前教学理念代更新,对新课标正确理解和教学方法的讨论上。每次学习要继好学习笔记,组长每月检查一次。教育处统一检查两次。2.连续完成培训工作(1)校本培训,通过三个不同层次培训,加大培训力度增大培训。范围。即指导层面培训;骨干老师培训;普及层面培训。连续训练培训以计算机和多媒体应用为主,主要体现在计算机和多媒体的正确应用。力争在期末80%

3、的老师能娴熟操作,50%老师能够娴熟制作课件。(2)外出培训,连续供应更多的外出学习的机会,让老师走出去,进行校际之间的听评课、研讨、观摩优秀课参与各种学习、倾听专家报告及讲评等,外出学习的老师要填好学习记录和外出学习报告单上交教育处存档并准时在组内传达所学内容和学习体会。(二)加强备课讨论1.集体备课要以教研组或同科为单位,集体备课重点放在三维目标确定上,导课的创新上和联系设计上。2.集体备课要做到“四定”即定时间、定地点、定内容、定发言人。在组内争论后形成框架性教案,教案应体现“四统一”原则,即统一学习目标,统一教学结构,统一课件,统一联系的设计。3 个教研组组长对每次集体备课记录在教研活

4、动记录上。(三)在教研中,以研促教1.在课堂教学讨论方面,老师可结合各班级教学特点制定符合自己实际条件的教学模式,在教学中开展课题讨论。2.加强课堂教学指导,教育处常常有目的、有针对性的听课,准时反馈、共同讨论、改进方法、促进教学。主管教学副校长每周听课不少于4节、教育主任不少于5节。(四)开展形式多样的教研活动,提高教学力量本学期主要开展以下几个活动。1.组内汇报课活动。时间为三月下旬至四月末,每人一节汇报课,要求尽量在“四室”上,教育处统一支配,课后把汇报课教案上交存档。2 听评课活动。本学期每位老师完成组内及校组织的听评课任务,要有听评课记录。3 主题讨论活动,每位老师确定一个讨论主题,

5、写出主题讨论方案,要在备课上体现主题,在教学中实施主题讨论方案,期末写出主题讨论报告。4.示范课活动。在五月中旬学出两名骨干老师利用现代教学手段个上一节示范课,充分发挥骨干老师的引领作用,调动全体老师的乐观性。5.本学期在各教研组广泛开展教学基本功大赛,提高老师的业务素养。(五)乐观参与科研活动除讨论组的教研主题外,学校仔细做好沈阳市“十一五”规划课题:学校英语分层教学和体育教学中学生自我熬炼力量培育的讨论的验收工作及学校英语“四位一体”的试验工作。(六)仔细完成“十一五”期间的连续训练各项任务。(七)充分发挥教研组的作用各教研组要制定好方案,做好以下工作:1.业务学习和培训工作。2.组内汇报课和听评课工作。3.记好校本教研活动记录,内容有:教研方案、三项专题讨论、四次集体备课、全部汇报课、两次质量分析等等。4.组织好组员参与学校组织的教研活动。5.准时收集老师资料并统一上交到教育处。6.完成好对本组各项工作的检查指导。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁