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1、2023高中班主任工作计划精选范文2023高中班主任工作计划精选范文（精 选15篇）2023高中班主任工作计划精选范文篇1一.学生情况分析：我班是高一年级的九个平行班之一,现 共 有59名学生，其中男生30名，女 生29名，来自于我市所有区镇和、等 地，其中有26人来自我校初中部。在 全 部59人 中，正取 生42人，插 班 生17人，班入学平均分579分。从现在已掌握的情况看，我班学生的家庭经济状况普遍较好，没有生活特别困难的学生。因 此，我班学生有相当一部分生活自理能力不强，比吃、比穿的现象仍然存在，如有很多学生不愿在校食堂吃饭，而喜欢到校外买东西吃;有的同学被子叠不好，衣服不会洗或洗不干
2、净;违反校规偷带手机入校;随身携带许多现金等现象都时有发现。其中有五六个同学自律较差，应是本学期班级纪律工作的重点。在学习方面，大部分学生比较自觉，据任课老师反映,课堂气氛较活跃，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。但作为班主任，我更多地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点，这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击，很容易变成自馁。因 此，我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯，使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。此 外，我班还有部分学生入学成绩很低，导致对学习没有兴趣和信心，有些学生已经有严重的偏科现象，都要在本学期设法解决或弥补。二.班级管理的初步设想：高中
3、三年，学生最后的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯养成。因 此，本学期我为班级提出的一个口号是：习惯决定一生。培养习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时，班级都要求学生把桌子收拾整洁，椅子放到桌面下面，要保持横平竖直;清洁区要打扫得干干净 净，不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发现全部重做等等，总 之，在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做，天天检查。在三个月之内我要跟死这个班，发现不对的地方随时批评整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成绩的根本保证。作为学生，最重要的任务是学习。对于高一新生来
4、说,关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因 此,本学期我给全班学生提出的另外一个口号是：做学习的主人。具体说来，就是要求学生根据自己的学科强弱，学习特 点，切实制定好自己的学习计划，学习上有什么问题，要求在第一时间解决，每天都不留下不懂的问题，努力跟上老师的教学节奏和思路，行有余力的话，自己再安排时间去主动拓展课外的知识，学会自主学习。在这方面，学校已经想到了前面，开学初下发的 晚自习时间分配表很有指导意义，有力地促进了我们的工作。在学法上，我特别强调两点：一是每天无论多么紧张，都要安排时间预习第二天的课;二是不要迷信各种各样的资料，课堂认真听讲最重要。另外我还要求学生一定要在高一把
5、语数英三科的基础打好，这是高考成败的关键。为了全面掌握学生的学习和生活动态，我还准备在班级建立一个 学生综合情况动态表，它要能够全面反映每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的情况，让学生了解自己、从而激励自己做得更好。建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察，采用先民主后集中的方法，我已经顺利地组建了班委会和团支部并开始运作，总的情况看来还可以，以后的主要任务是逐步培养班干的独立管理能力，特别是不徇私情、严肃认真的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂，让他
6、们真正起到班级灵魂的作用。本学期班级工作还有一个相当艰巨的任务，就是怎样使17位没有达到一中录取分数线的非正取生尽快适应一中的教学要求，尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。这一工作打算分三步进行。首先要从心理上消除他们的自卑感，我在班里明确地告诫每一个学生，入学的成绩并不能说明高中会怎么样，来到一中，所有的人都是从零开 始，学校和老师对任何人都是一视同仁，这样说的目的是使他们放下思想包袱，以便轻装上阵;其次，针对这一批人中有好几个是“双 差 生 的 现 状，分别找他们谈话，从思想上关心他们，从学习上鼓励他们，从行动上指点他们，特别是要从纪律上严格要求他们，逼迫 他们养成良好习 惯，才有希望使
7、他们的学习成绩赶上来。对于这些学生,要特别注意经常与他们的家长沟通，研究恰当的教育方式，追求 家校合一”的教育效果。另 外，高一新生的年龄大多在1517岁 之 间，这个年龄段的学生，从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡 时 期，一中学习上的竞争十分激烈，肯定会给学生带来较大的心理压力，在这种情况下，难免会有学生希图寻找感情上的寄托，因 此，在高一阶段防止早恋就尤为必要。根据我的经验，如果这个问题在高一能加以预防，到高二高三就比较好办。针对这个问题，在入学教育时，我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生，高中的三年，没有什么男性女性之分，大家都是中性，来到一中，考上理想的大学是唯一的目标。如果有
8、人胆敢触及这条高压线，后果是可想而知的：一中决不会听之任之的。我还想就这个问 题，专门安排一次班会课，高一（3）班学生的来源和结构也许是九个平行班中最复杂的。从军训到现在，短短的十多天，作为班主任，我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的希望（也是压力），这种希望（或者说压力）将鞭策我弹精竭虑，为搞好这个班的工作而努力。三.班会课初步安排设想：第 一 周：主 题：百年修得同船度第 二 周：主 题：我爰吾师第 四 周：主 题：纪律是事业成功的保证第 六 周：主 题：我的未来不是梦第 七 周：主 题：三班之最 我来说第 九 周：主 题：做学习的主人第 十 一 周：主 题：十八岁意味着责任第十三周
9、：主 题：天生我才必有用第 十 五 周：主 题：异性交往与友谊第十七周：主 题：嫉妒之心不可有第十九周：主 题：举重若轻迎末考2023高中班主任工作计划精选范文 篇2转眼过完了忙碌的一学期，作为高一班主任，我严格按照学校的要求，学生和家长的需要，一切以学生为中心。按照自己所制定的高一班主任工作计划，一丝不苟的工作，虽然在做班主任工作总结时仍有不足，但还是满载收获的喜悦。又快到了新的学期，以下是这个学期工作计划：一、指 导 思 想：深刻领会党的教育方针和 中学生德育大纲的 方 向，结合学校 人本、和谐”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。二,奋 斗 目 标：将本班建设具有 团结、严谨、奋发
10、、拼 搏 的 班 风，争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯，为高中三年打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。三、班级基本情况：本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人，女 生29人;正取生44人，择 校 生16人 住 宿53人;低保户1人。四,本学期班主任工作基本要点：1、增强凝聚力，形成团结、互助互爰的班集体通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成 同舟 共 济 、共同进步、班荣我荣、班耻我耻 的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每T 立同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
11、2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过阅读学生档案、军训几天的观察，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献，准备好竞选演讲。开学后的第二天，利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名无实。3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动积极
12、 参 加 者，劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部，并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，积极配合年级 头一个月不放假”的 措 施，在 这21天里勤下班督促和管理，鼓励每一个同学都以 成功从这一刻开始 的要 求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建设，争取学习成绩的最大进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成
13、绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调 班风好 学 风 好 一 成 绩 好”的 关 系，课堂上抓好40分 钟，晚自修保证专注、高效的学习，早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。加强学法指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。十分重视学生上高中后的第一次大考期中 考 试，关注备考与反馈的情况，做好学生心理辅导工作。6、塑造学生自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对 于 学 生,亦是错失了能力锻炼的机
14、会。事 实 上，学生经过初中三年的 磨 炼，具备了管理能力，喜欢为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增 高，学生不再是死死的跟着老师的屁股走，而应该从被动学习转变主动求知，减少学生对教师的依赖性，这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。7、加强家校联系,同心协,力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。
15、通过电话、邀请家长到校等方式，加 强 沟 通，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。2023高中班主任工作计划精选范文 篇3本学期我担任理科高二(11)班 班 主 任，深感自己肩上担子的重大，怎么充分的调动每位同学学习的积极性，使他们的学习潜力最大限度地发挥出来?我这个班主任无疑起着非常重要的作用。现将本学期高二(11)班的工作计划如 下：一、班上基本情况全班共52人。31个 男 生，21个 女 生，32人住宿20人 外 宿，2名体育特长生。班上男学生比较多，要面对学习自觉性差的问题，需要更多的检查督促。女生尽管少，然而要关注思想情绪问题。全班总平均成绩不是很理想，尖子生也不突出
16、。二、认清形势，做好班级稳定工作从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板，是一个承前启后的阶段!高二是高中生活的关键，高二可以说是高中三年中最难把握的一年，针对这种情况一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。三、本学期工作重点指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育、成功教育”等方法引导、转化后进生。组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义
17、、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习 校规、校 纪 ，切实落 实 中学生守则和 中学生日常行为规范实施细则，加强毕业前心理辅导。四、采取的措施1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因 此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本 学 期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好 中学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：面
18、向全体学生，分 类 施 教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材 施 教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家 教 结 合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓 两 头，促 中 间，使全班真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时
19、，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会,锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联 系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校，结合实际搞好各项活动。8、加强心理辅导：高二年级是学生成长的一个分水岭，学生思想问题多，有部分学生很紧张，有部分学生高一基础不好，现在跟不上就有点自曝自弃，有部分学生自认为聪明，学习动力不强，原地踏步。
20、在工作中通过多种渠 道，了解学生，多与学生谈心，找到问题所在，力争让学生放下包袱，轻装上阵。总 之，做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的基础。认真从学习质量，学习效率，学习方法上引导学生,顺利度过这个学期，工作要走到前面，任何事都当成一件大事认真处理，尽量做好。第一范文网办的非常成功，极具口碑。在 这 里，你可以找到最具时事性的文章和最具代表性的各类文章。当然，因为免费和开源，大家都可以学习、借鉴和共同使用，如果你需要专属于个人的原创文章，请点击以上链接获得专业文秘写作服务，点击以下图标可以分享到你自己空间。2023高中班主任工作计划精选范文 篇4一、总体指导思想管理班级工作是班主任的重要
21、工作之一。为了做好班级管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，在本学期将重点放在使班集体齐心协力、团结一致、相 互 监 督，形成良好的学习风气上。在 学 习 上，学生能严守学校规章制 度，按老师要求完成各学科作业，成绩有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染，通过对学生进行文明礼貌、爱国爰家、勤俭节约、法制安全等教育，使他们的意识逐步提高，增强社会实践及生活自理能力。为使学校和家庭建立更密切的联系，因材施教，使学生的全方面素质得到锻炼及发展，在本学期中，继续以家访为主，充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用，以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。二、增强学生的信心和自尊心班主任在教育
22、和教学中，经常会碰到这样一个问题：很多学生在成长过程中，对人生没有信心，对学习没有自信，自尊心受不得一点击。面对这些问题应该怎么办呢?这就要求我们的班主任通过自己的教育和教学中，增加学生的信心，培养他们的自尊心。苏霍姆林斯基说过“激发了他们学习兴趣，是使他们刻苦顽强地用功学习的最大的力 量，是对自己的信心和自尊感。”学生对学习、对前途产生信心的火炬，是靠老师用爰心的火种去点燃。我国著名的数学家苏步青教授，讲过这样一段事;他读小学时，由于方言难懂，又 好 玩，结果成绩全班倒数第一。这 时，同学们都瞧不起他。但新来的老师没嫌弃他，而是不断地鼓励 他，耐心地开导他。学年结束，他获得全班第一名。以后每
23、次考试都是名列前茅。从这件事对我们的老师，尤其是班主任都很有教育意义。要增强学生的自信心和自尊心，班主任必须树立正确的学生观。1、把学生当成教育的主体，充分发挥其积极性、创造性和主动性，从而形成教育教学的生动活泼局面，收到事半功倍的效果。否 则，只会得到相反的效果。2、要尊重学生的人格。班主任不论讲课，还 是 谈 话，都不要刺伤学生的自尊心。学生有错误，不能体罚、辱 骂，而是晓之以理、动之以情，导之以行。班主任应是学生可亲可敬可信赖的朋友。3、要给学生以鼓励性期待性的评价。这 样 做，不仅可以强化学生的某一优点，而且使学生智力潜能得到较好的发挥。作为班主任，在教学中对学生正确的思路，独到的 见
24、 解，闪光的思想，应及时给予肯定和赞许。班主任平时应对学生充满期待，关爰备至。只有这样，学生才会在求知中受到鼓舞，增加动力，激励上进，从而达到潜力最佳状态。作为一个班主任，不可能每天守在教室里，只有走进学 生 中，关心他们，了解他们，爱 护 他 们，站在他们的角度去考虑问题，尽自己最大的努力帮助他们。同 时，也把自已的想法、做法讲给学生听，也让学生了解班主任，也站在班主任的角度去考虑问题。三、班 主 任 要 做“六 心 人1、热心。只有对班主任工作热心，”捧出一颗心，不 带 半 根 草 去 ，才能在当前班主任工作付出多、困难多、报酬少的情况下搞好班主任工作。2、爰心。班主任要满腔热情地爰每一位
25、学生，即使有些学生成绩差或有很多缺点，也要理解并帮助他们。这样，才能赢得学生的信任，为做好教育和管理工作打下基础。3、关心。班主任要关心学生的思想、心理、身体、学习、生活、志趣、才能、性格等各方面，及时掌握每一个学生思想动态和心理，及时引导和教育，以防患于未然。4、耐心。班主任要掌握学生的心理发展特点，对犯错误的同学要宽容、有耐心。应该对犯错误的学生，留有改正缺点的机会。用冷静的态度帮助学生找出原因，不要动辄停课检查，请 家 长，讽刺、羞 辱，劝其退学等。再者给他们改过的空间和时间，不要急于立竿见影。事物都有一个变化过程，应当抓住犯错误学生的闪光点，耐心细致的 引 导，积极表扬和鼓励。这 样，
26、才能收到教育的后果。5、诚心。师生之间要以诚相见，班主任更应该如比。这 样，双方才能达到心灵上的沟通，从而产生共鸣。班主任应把握每位学生的脉搏，才能有的放矢。而学生也愿意接受班主任的教育，自觉地学习。诚心乃是沟通师生心灵的一座桥。6、信心。青少年学生的可塑性大，世界观、人生观、价值观尚未完全形成，作为班主任，对学生身上出现的那种现象或问题都要足够的信心，要相信 只 要 功 夫 深，铁杵磨成针”的道理。2023高中班主任工作计划精选范文 篇5一、关注学生的心理变化在高三这一年班主任不仅要关心学生的成绩，还有关心学生的生活，心理等等。生 活 上：许多学生进入高三不适应高中紧张的生活，有个别学生会对
27、高考无望，容易放弃。变的懒散，寝室卫生搞的一团糟，作为班主任首先要让学生知道，生活也是学习的一个重要组成部分。心 理 上：每位学生带上父母的重托，老师及亲朋好友的关注。再加上高三学习的紧张，许多同学心理负担比较重，所以班主任要及时疏导。成 绩 上：作为班主任不能只关注自己所带科目的成绩，更多时要关注各科成绩，要对学生的各科成绩 分 析，让学生更好，更快的取得进步。二、对学生的成绩进行合适的指导学生的成绩是学生。老师和家长关注的焦点，在班里肯定会有部分学生学习特别用功，但是他们的成绩却不太理 想，这部分的学生主要是因为学习方法不当，不知道重难 点，这个时候不仅仅需要任课老师帮助他们找到正确的学习
28、方法，班主任可以给他们一些合理的建议，这个时候班主任不能仅仅只关注学生的成绩，只关心他们成绩进步的 快 慢，对于进步比较慢的学生，我们要不离不弃，始终关注他们，因为你的关注是对他们的鼓励。三、发挥任课老师的作用对于一个班级来说任课老师是最重要的一环，如果他们能主动关心班级事务，对学生是的鼓励，班主任要想办法让任课老师参与到班级管理 中 来，在平时的班主任要经常与任课老师交流。说实话做为一名老师真的特别 辛 苦，现在的孩子大都是独生子女，从小娇生惯养听不进去别人的 批 评，所以任课老师批评学生时要不伤害学生的自尊心还要达到教育学生的 目 的，所以在这种情况下大部分老师如果遇到什么事情一般会让班主
29、任处理，对于任课老师在班级遇到的问题要及时解决。如果任课老师班级上课特别顺 利，遇到问题能及时解决，那么我的班级能引起任课老师的重视，会对班级的建设有很大的帮助。四、班主任和家长的互动班主任仅仅依靠自己一个人的力量，很难管理好班级的所有事物，为了更好更全面的了解一个 学 生，所以要及时与家长联系，不能等到学生犯错才和家长联系。班主任要及时和家长沟通，从学生家长那里得到有用信息，会减少自己走冤枉路，能更好的教育 学 生，家长能配合班主任更好的教育 学 生，这学期我将继续加强与家长的联系。2023高中班主任工作计划精选范文篇6转眼过完了忙碌的一学期，作为高一班主 任，我严格按照学校的 要 求，学生
30、和家长的需要，一切以学生为中心。按照自己所制定的高一班主任工作计划，一丝不苟的工作，虽然在做班主任工作总结时仍有不足，但还是满载收获的喜悦。又快到了新的学期，以下是我新的高一班主任工作计划范文。一、指 导 思 想：深刻领会党的教育方针和 中学生德育大纲的 方 向，结合学校 人本、和谐”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。二 奋斗目标：将本班建设具有 团结、严谨、奋发、拼 搏 的 班 风，争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯，为高中三年打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。三、班级基本情况：本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人，女 生29人;正取生44人
31、，择 校 生16人;住宿53人;低保户1人。四、本学期班主任工作基本要点：1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成 同舟 共 济 、共同进步、班荣我荣、班耻我耻 的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每T 立同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过阅读学生档案、军训几天的观察，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献，准备好竞选演讲。开学后的第二天，利用班会课举行了气氛热烈
32、的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名无实。3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动积极 参 加 者，劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部，并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为
33、习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，积极配合年级 头一个月不放假”的 措 施，在 这21天里勤下班督促和管理，鼓励每一个同学都以 成功从这一刻开始”的要 求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建设，争取学习成绩的最大进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调 班风好学风好成绩好”的 关 系，课堂上抓好40分 钟，晚自修保证专注、高效的学习，早读和晚读要提早到课室展开
34、自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。加强学法指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。十分重视学生上高中后的第一次大考期中考试，关注备考与反馈的情况，做好学生心理辅导工作。6、塑造学生自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对 于 学 生,亦是错失了能力锻炼的机会。事 实 上，学生经过初中三年的 磨 炼，具备了管理能力，喜欢为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。进入
35、高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增 高，学生不再是死死的跟着老师的屁股走，而应该从被动学习转变主动求知，减少学生对教师的依赖性，这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。7、加强家校联系,同心协,力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加 强 沟 通，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。2023高中班主任工作计划精选范文 篇7新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培
36、养奋发向上的班风，现制定本学期工作计划 如 下：一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提 高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习 惯，教育个别学生进步，大胆放手让学生自己干力所能及 的 事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结,积 极，先进的班集体。二、本学期目标：1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚、挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培养学
37、习兴趣，明确学习重要性,注重学法指导，提高学习效率。4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。三，具体措施(一)继续抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。(2)多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。(3)利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。(5)尽量转变差生的学习态度，努力提高他们的学习成绩。(二)常规工作：积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做“阳光学生。(2)适当调整班干部组织，定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极
38、主动，并创造性得处理班内事务，培养工作能力。(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。(4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。(三)学风建设：1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。(四)活动安排：2月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进行日常行为规范教育，及时总结，扬长避短。3月：积极开展向雷锋同
39、志学习”的 活 动，通过学雷锋活动，形成人人关心集体、关心他人的好风气，同时做好社会实践的纪律教育和安全教育工作，提高班级整体面貌。4月：开展缅怀烈士活动，有效利用学校宝贵教育资源，重温学校的革命历史，把烈士的理想行为与自己对照，牢固树立努力进取的意识。同时做好复习工作，迎接期中考试。5月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓 励，对成绩不理想的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣。此 外，对学生进行集体主义教育，积极参加校园吉尼斯活动，为班级争光添彩。6月：对整个班级的学习情况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作。7月：准备期末考试及考风考纪教育。本学期中，我会积
40、极学习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。2023高中班主任工作计划精选范文篇8伴着收获的喜悦，我即将开始我实习工作，同时也将开始班主任工作，我面对的是一批面容稚嫩的孩子，我清楚地知道他们在两年或三年之后会更成熟，我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段新地 开 始，从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长，正常的发展，不断的超越自我，达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者，肩负的职责和任务何其艰巨！思考良久，根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我初步制定出高一(11)班的学
41、期工作计划：一.指导思想：对于高一(11)班的 学 生，我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务：尊重;信任;共情;关注;记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是 尊重和信 任 。他认为 尽量多的要求每一个人，也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重儿童的人格，相信他们的力量，善于发挥他们的优点和长处，并以深厚的感情来对待和教育他们，要相信学生都有积极的一面。我们也明白，你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也知道 己所不欲，勿施与人，用人不疑问，疑
42、人不用。只有在了解的基础上充分的尊重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。所谓 共情”是指要和学生的感觉保持相通，即样经常换位思考，著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条：一尊重二换位。只有我们经常的换位思考，我们才能明白学生在想什么，他想的对不对，他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为，来判断是对还是错，其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平，对老师也不公平：这样违背了人类发展的正常顺序。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇，就问他妈妈这个孩子多大了，结果得知他已经8 岁了!我很惊讶，自己记得自己8 岁的时候已
43、经上幼儿园了，而且蒙老师的信任还做了班长，负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个“大人 了!但是现在再看小孩子，他说自己已经8岁 了，在我的眼里还是那么 的 小，那么的可爱!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的 自我 意识了!所以我们班主任用情要深，还要准！所 谓“关 注 ，就是关注学生的成长的每一个细节，我们都知道细节决定成功，同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责，要负责记录下孩子的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和孩子一起分享！二.奋斗目标：对于高一(11)班的奋斗目标，我还是很认同我以前的观 念，就是要达到一个标准的中学生的形象，需要做到 八有：
44、有人格，有 胸 怀，有 教 养，有能力;有计划，有规律，有 效 率，有 成 绩 。前面的 四有 是教育学生怎样做 人，后 面 的“四有 是教给他们如何学习。1、有人格”是做人的最起码的标准；2、有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家;3、有 教 养 ，注 意，教养 并不是一个特别贬义 的 词，我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路，如果你问他为什么?他会回答：因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此，经常看到 学 生 在“检 查 中 写 到：我对不起老师的教育之情，对不起家长的抚育之恩好像他们整天的学习是在为老师 学，为家长学，可惜的是我们有许多教
45、师看到学生以上的 检 查 ，可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有 教养”的范围！4、那么什么是 有能力”呢?有的学生每次考试分数很 高，但是到宿舍里面衣服不会整理，袜子洗不干净，被子不会叠，不会唱歌，不会吟诗，不 会 书 法，不会组织，不会演讲，不懂幽默,这样的学生我觉得就是没有能力，无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落，因为他们的高分低能被暴露的一览无余；5、有 计 划 ：很多学生是得过且过型，他们整天忙忙碌碌，或者无所事事，这些都是没有计划的表现，可能有的学生会不服气，说我有计划，比如明年我要考上大学，但那不是计划，是理想、愿 望，或者是你的计划太空洞，可操作性
46、不强。所以在以后的学习生活中我规定，每月 的1号是全班同学制定计划日，每个人都要制定出操作可行的计划，班长和学习委员以及班主任检查。另 外，每周甚至每天都要制定一个计划;一旦有了计划，那么慢慢的就 会 有 规 律 起 来。6、有 规 律 ：生活有规律有利于人的健康长寿，学习有规律有利于成绩的稳步提高，决不能 三天打鱼两天 晾 网 ，有那么多的学生不是不聪明，是由于做事没有规律而浪费了太多的时间，从而学习成绩总也上不去7、有 效 率 ：经常看到有的学生整天忙碌，埋 头 苦 读，就是不出成绩，原因就在于没有提高 效率。三.具体措施：（一）思想行为教育方面：1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责
47、任制：全班设置大约若干个岗位，尽量做到人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些调皮的学生有事可做（而且可能还要让其担任管纪律之类职务），也可以分散他们的一些其他方面的注意力，同时又可以使学生逐步走向自主管理，真正成为自己的主人。可谓 一箭三雕。2、实施班级常规：为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制定详细的班级一日、一周及一月 常 规，使事情具体化、详 细 化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展打下基础。3、发挥黑板报的作用：黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板
48、报，内容密切联系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击，受到教育！4、发挥主题班会的作用：除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴 于 此，我将认真地搞好每一次主题班会，内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态。5、多开展一些竞赛活动：其目的一是为了锻炼学生的能力，另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。6、确定每周的主题，提 高 能 力：如 高 效 学 习 周 ，治 病 救 人 周 ，开拓胸怀周等 等，借以来增强学生各方面的能力。（二）学 习 方 面：在学习方面，我同样也制定出了
49、四 有 班 训：有计划，有 规 律，有 效 率，有成绩!具体做法如：1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。2、每天清晨按照班级规定读书。3、每天抽出5分钟时间练字。4、经常开展一些竞赛如 高效学习比赛，环保知 识 竞 赛 ，法 制 知 识 竞 赛 ，借以来提高学生的学习效率。5、其他的许多方法见班级常规。（三）分组协作制：纪律小组4人，负责班级的纪律;卫生小组4人，男女生宿舍各一人，教室和保管区也各一人;班级活动小组4人，负责班级各项集体活动，每周一次，活动的形式不限,只要是班级的集体活动以及积极健康向上即可，包括过生日;主题班会小组4人，负责每要举行的主题班会，要 精 彩,包括体育委员，
50、文娱委员;学习小组4人，负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人，负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行;团委1人，团委书记;班委2人，2个班长；（四）每 天 自 省：班委建立值日制度，每天记录值日记录，每个学生每天写自省。我 相 信，只要用心，一切皆有可能！2023高中班主任工作计划精选范文篇9一、工作思路和目标：以 建设高效课堂 为管理目标，认真贯彻落实学校工作要点、德育工作计划、教学工作计划等一系列文件精神，认真完成学校的各项工作任务。在实际工作中突出一个 干 字，强 调 一 个 实 字，讲 究 一 个 巧 字，落实 一 个 效 字。坚 持 以 人 为 本，为学生终身发展奠基的办学理念，