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1、辽宁省大连市2022年中考语文试题一、积累与运用（2 6分）1.（2分）请用正楷字将下面的汉字抄写下来，要求书写正确、端正、整洁。星光不负远行人2.（2分）下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是（）A.炊 烟(c h u l)笑 蜗（w o）天衣无维（fe ng）名副其实（）B.周 年(ji)第 差(q i n)彬彬有礼（bi n）显然大悟（h u d ng）C.怡 情(yi)伴 倡（1 A）不可加摸（z h u d）望眼欲穿（c h u a n）D.杜 绝(jU6)序 幕(m i l)抢词夺理（q i d ng）妙手偶得（d u）3.（1 2分）默写填空。（1）假如生活欺骗了你，,!（普
2、 希 金 假如生活欺骗了你）（2）为报倾城随太守，,。（苏 轼 江城子密州出猎）（3）结庐在人境，o问君何能尔？。（陶 渊 明 饮 酒（其五）（4）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。,。（陆 游 十一月四日风雨大作（其二）（5）在 岳阳楼记中，范仲淹描写洞庭湖早晚景色阴晴变化的句子是“,（6）在几千年的历史演进中，中华民族形成了治理国家的丰富思想。如“天时不如地利，地利不如人和”的人本思想，,的用人准则与社会和谐之法（请 用 大道之行也里的句子作答）4.（5分）按要求完成文后各题。一枚贝壳，遗落在海里是那么平淡无奇，可一旦遇到懂它的人，就会焕发出意想不到的光彩。贝雕，是用贝壳制作成的雕塑，是自然
3、的（A.鬼斧神工 B.巧夺天工）与人类的奇思妙想完美结合之作。中国出土的第一条“龙”：仰韶文化的蚌龙，就是用贝壳堆起来的。大连贝雕历史悠久，早在汉代，先民们就在贝壳上展现出非凡的智慧。2 0 1 9年，大连贝雕入选辽宁省省级非物质文化遗产目录。随着科学技术的进展，大连贝雕必将迎来新的辉煌。（1）第句横线处应填入的一个词语是：。（选择序号即可）（2）第句中有一处标点使用不当，你的修改建议是：。（3）第句中有语病，你的修改建议是：o5.（2分）下列关于名著的表述有误的一项是（）A.简爱的女主人公曾因渴望自由而毅然放弃了原有的工作，应聘到桑菲尔德庄园做家庭教师。B.红岩中的许云峰舍己为人，在越狱战斗
4、中，为掩护其他同志突围，他吸引住敌人的火力，壮烈牺牲。C.水浒传中的鲁智深和李逵都是粗鲁之人，但鲁智深行事往往是粗中有细，李逵则常是蛮横、缺乏理性。D.西游记中，唐僧的坚定、孙悟空的智勇、猪八戒的耐劳、沙僧的踏实，凝聚成取经路上不可战胜的力量。6.（3分）依据你的阅读积累，完成下面“积累卡片”的制作。二、古 诗 文 阅 读（20分）7.（17分）阅读下文，完成下列各题。积 累卡片摘抄只要敢于追梦、勇于追梦，就一定能够迎来自己梦想的发射时刻。一一航天员王亚平心得 钢铁是怎样炼成的中的保 尔 和 平凡的世界中的孙少安都是这样的人。为实现重返战斗队伍的梦想，保尔克服了身体伤残带来的困难，完成了小说的
5、创作；_ _ _ _ _ _ _。（甲）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方弓定，医甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭鸳钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。（节选自诸葛亮 出师表）（乙）诸葛孔明千载人，其操心制行，7出于诚。二十余年之间，君信之，士大夫仰之，敌人畏之。玄德临终云：“嗣子不才，君可自取。”后主虽庸懦无立，亦举国听之而不疑。后主左右奸辟侧佞，充塞于中，顶无一人有心害疾者。魏尽据中州，猛士如林，不敢西向发一矢以临蜀，而公六出征之，使魏畏蜀
6、如虎。轨会伐蜀使人至汉川祭其庙禁军士不得近墓椎采是岂智力策虑所能致哉?（节 选 自 洪 迈 容斋随笔）【注释】千 载 人：千年的伟人。操心制行：思想和行为。钟会：魏国将领。（1）解释下列句中加点的词。丹甲已足 m奖率三军：出于诚（2）下列句中加点词的意思相同的一组是A.敢临崩寄臣以大事也B.今南方0定C.亦举国听之而不疑D.也无一人有心害疾者广敢数 言 欲 亡（陈涉世家）转 转 不?（河中石兽）则有去困怀乡（岳阳楼记）可远观也不可亵玩焉（爱莲说）（3）乙文中画波浪线句子断句正确的一项是A.钟会伐/蜀使人至汉川祭其庙/禁军土不得近墓樵采/是岂智力策虑所能致哉？B.钟会伐蜀/使人至汉川祭其庙/禁军
7、土不得近墓樵采/是岂智力策虑所能致哉？C.钟会伐蜀/使人至汉川祭其庙/禁军士不得近墓/樵采是岂智力策虑所能致哉？D.钟会伐/蜀使人至汉川祭其庙/禁军士不得近墓/樵采是岂智力策虑所能致哉？（4）用现代汉语翻译文中画直线的句子。（5）诸葛亮为完成先帝托付的“大事”都做了哪些事情？请依据甲、乙两文内容，用自己的话加以概括。8.（3分）阅读下面这首词，完成问题。减字木兰花姚江阻雨 明 赵宽搴风吹水，微波鼓作鱼鳞起。白雨横秋，秋色萧条动容母。疏钟何处？知在前村黄叶树。茅屋谁家？靠馋无人菊自花。依据对全词的理解，将下面的批注补写完整。批注：(1)“横”与题目中的“阻”呼应，描绘出。(2)从“寒风”“客舟”
8、“荒径”等意象营造出的意境中，我们可以体会出作者、的情感。三、现代文阅读(34分)9.(12分)阅读下文，完成下列各题。蚕春回大地，万物复苏，有一种昆虫也开启了生命的历程。蚕的一生蚕的一个生命周期大约是6080天。它的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫4 个阶段。像芝麻般大小，经过半个月孵化为一龄幼虫。一龄幼虫很小，像蚂蚁一样，也叫蚁蚕。从二龄幼虫开始，蚕的食量明显增加，四、五龄幼虫的食量最大，体重也快速增加，可以达到蚁蚕的八九千倍。蚕的幼虫期一共要蜕4 次皮。每次蜕皮前，蚕都不吃不动，像睡着了一样，但它的体内却在进行着非常剧烈的生理活动。在短短的一天内，它要形成新皮，蜕去旧皮，让身体长大，从而进入
9、下一个龄期。五龄幼虫继续长大一段时间后，就不再吃桑叶了。它会找一个地方开始吐丝结茧，为自己建造一个厚实安全的“小屋”，然后在“小屋”中化蛹。再经过大约两个星期，蛹羽化为蚕蛾，即成虫。蚕蛾破茧而出后开始求偶交配，雄蛾交配完成之后就死去，而雌蛾要等到产卵以后才算完成使命，力尽而亡。(1)蚕在野外的桑树上生活，随时会面临恶劣的环境和天敌的围追堵截。蚕的一生中最脆弱的时期就是刚孵化的蚁蚕期和没有行动能力的蛹期，那么蚕是怎么保护自己的呢？蚁蚕非常柔弱，甚至连吃和爬动的力气都没有，更没有能力保护自己。聪明的它们就模仿蚂蚁的样子,招呼同伴，密密麻麻地聚集在一起，让天敌误以为它们是蚂蚁。我们都知道，蚂蚁是攻击
10、性很强的社会性昆虫，喜欢集体行动，敢惹它们的动物不是很多，所以很多小昆虫都模仿它们，这些昆虫被称为“拟蚁昆虫”，蚁蚕就是其中的一种。蚕结茧是为了给自己营造安全的空间，可以不被打扰地在里面化蛹和羽化。在化蛹和羽化的过程中，蚕如果被外界打扰，它们的生命进程就会停止，要么无法化蛹，要么无法羽化。一生只吐一根丝蚕吐丝可是一个力气活。吐丝时，蚕的头部会不停地摆动，呈“S”型 或“8”字形，在自己的四周不断拉出丝线。像这样不吃不喝连续摆动两三天、摇 摆 3 0 多万次之后，所吐之丝就把自己严严实实地裹住T o 蚕一次吐出的丝长达一两千米，有的甚至达到了三千米。令人惊叹的是，这是一根不间断的细丝，而且这根细
11、丝是由几百根更细的细丝扭合而成的，因此十分坚韧牢固。这样的蚕丝制成的丝绸非常轻薄飘逸，因此就有了“罗衣飘蝉翼”“风过动罗纹”这样的诗句。(2)蚕最喜欢吃的食物就是桑叶。蚕的嗅觉很发达，能准确地嗅到桑叶发出的类似薄荷的味道。不过，蚕的食谱并不只是桑叶，榆树叶、无花果叶、蒲公英叶等都能成为它的食物，只是它更偏爱桑叶罢了。但自然界的桑叶并不是一年四季都有，所以人工饲料就成了实现工厂化高效生产优质蚕茧的关键。近年来，科研人员们研发出了能替代桑叶的人工饲料，蚕的食谱也就更加丰富了。(文/杨红珍，选 自 百科知识，有删改)(1)请在横线处各拟写一个小标题。(2)从修辞角度简析文中画波浪线句子的表达效果。(
12、3)选文中画直线的句子运用了哪些说明方法？有什么作用？(4)在读到诗句“春蚕到死丝方尽”时，小晶说：“原来蚕吐完丝生命也就走到了尽头。”小志说：“其实丝尽蚕未亡。你赞同谁的说法？请依据选文说说你的理由。10.(2 2 分)阅读下文，完成下列各题。路上黑色商务车如一只低飞的鸟，沿水石岭的山路盘旋而上。山路弯弯曲曲，百转千回。车窗外，树木蓊蓊郁郁，全是无穷无尽的绿色。这样的景色，让小白不由得心生欢喜，可就在此时，“咔嚓”一声，车却停住了。车卡在路中央的一堆积土上。司机老崔猛踩油门，车子就是不肯移动半步。老崔只好跳下车，趴到车下往外铲土。泮老师想打电话，但山林中没有信号，于是便走向远处，边走边举着手
13、机找信号。小白抬头四顾，山野寂静，除了天上的飞鸟和路边的昆虫，有生命的可能就只有他们三个人了，想到此，她心情沮丧地一屁股坐到树荫里，后悔接受了老杨的委托。A 老杨是个企业家，经常参与一些慈善活动。这次他与一个爱心团队合作，资助一个名叫牟小贝的应届高考贫困学生。泮老师就是这个爱心团队的负责人之一。老杨本有意亲自去牟小贝的家送资助款，却不想临时有急事，便只好委托小白和老崔拉上泮老师同去。牟小贝的家在偏远的山区。她十岁的时候，父亲患病去世了，母亲带着她嫁给了现在的父亲，母亲和继父又给她生了一个小弟弟。继父三年前遭遇一场事故伤了腿，此后只好以放羊为生。更不幸的是，小贝的母亲年前被查出癌症晚期，这个家又
14、陷入了困境之中。老崔回到车上踩油门，车 子“吼吼”地叫着，却仍稳若磐石。如此三番五次，老崔不禁有些气馁起来。这时，远处的泮老师忽然大声喊起来：好了！好了！找到援兵了！说着，她从远处的高地向这边-溜小跑过来。小白实在不能理解眼前这个女人。她看过她的简历，她是一名小学特级教师，两个女儿也都学业有成，家庭幸福，衣食无忧。退休后，她本可以安享更美好的生活，却一头扎进了爱心传递的团队里。在这个民间组织里，所有的走访、吃住、拉赞助等都是团队人员自掏腰包，泮老师的工资也大部分都贴在了里边。远处的路上突然传来“扑腾腾”的三轮车声，三个人同时惊喜地望了过去。驶来的却不是他们期盼已久的救兵，而是一个急着赶路的中年
15、男人。老崔向他招手致意，他却视而不见,将三轮车“腾腾”地驶了过去。老崔有些扫兴，泮老师举着手机再次向远处走去，但走了几步，却看见刚才的那辆三轮车又“扑腾腾”地驶了回来。你们怎么走这里？隧道打通后，这条路很久都没人走了。”男人说，“我也是有急事要到山中的亲戚家去，才走这条路的。”说着他动手去解三轮车上的一根绳子，“刚才走得急，路上才想起可以试试用这根绳子拉动一下你们的车。”男人有些歉意。中年男人的腿脚看起来不太灵便，但手上的功夫却非常了得，说着话的工夫就和老崔系好了绳子，然后各自上车，同时开动。粗壮的绳子被拉得像根棍子，笨重的商务车却只是颤抖了几下，依然没能挪动半步。再试，还是无法拉动。中年男人
16、显得有些焦躁，他抹了一把头上的汗水，不经意似的看了一眼天空，太阳已经跑到离树梢很远的地方去了。老崔有些过意不去，要他有事先去忙，男人却下车趴到商务车下开始铲土，老崔见状，也忙钻到车下帮忙，起身再试，商务车居然一下子就冲了过去。中年男人解下绳子就要离开，老崔一个劲儿地说着感谢的话，小白觉得老崔的话太苍白，就从身上拿出几张钞票硬要塞给男人，男人红着脸用力摆着手说：“不可以，不可以！”小白说 你是不是嫌少？我再给你加两张。”男人有些生气地叫起来：“你这是什么话？就是顺便帮个忙，怎么可以耍钱？”说着，他扔下小白硬塞过来的钞票，跨上三轮车扬长而走。临近傍晚，他们终于找到了牟小贝的家。小贝比小白想象的要瘦
17、弱一些，她正一边哄着年幼的弟弟，一边张罗着把一只山羊圈进圈里，在她的脸上看不到生活的艰辛与不易。她开心地告诉小白，自家的这只羊就快要生了，她希望能在上大学前见到小羊的顺利出生。小白等人走进牟小贝的家里，小贝的母亲躺在炕上。泮老师没有看见小贝的父亲，便问小贝他去哪儿了.小贝说，这几天，父亲一直在张罗她的学费，今天，他去亲戚家借钱去了。只是，他们家已经跟亲戚借过很多次钱了，不知这次还能不能再借来。“不过”，小贝又说，“我不怕，上大学后我可以勤工俭学，我一定要完成学业，我还要帮助弟弟也上大学。”把资助款交给了小贝，小白他们的任务也就完成了。商务车重新驶上了山路。车窗外，那个快乐、开朗的女孩挥着手，渐
18、渐消失在小白的视野中（文/乔士，选 自 光明日报，有删改）（1）小说中没有点明中年男人是牟小贝继父的身份，但有明显的细节暗示。请从文中找出相呼应的两组细节。（2）小说 中 的【A】段有什么作用？（3）从描写的角度赏析文中画直线的句子。（4）结合小说内容，简析小白在文中的作用。（5）请依据小说的主题，展开合理的联想和想象，在下面的文字后续写小白和牟小贝见面时的情景。十年以后，小白在一次公益活动中再次遇到了牟小贝。四、作 文（70分），任选下面一题作文。11.（70分）题目：解封冰雪消融，万物复苏，这是自然的解封；疫情缓解，复工复课，这是居家的解封；理解他人，消除隔膜，这是情感的解封；认可自己，自
19、我和解，这是心灵的解封要求：以 记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；内容充实，行文流畅，能表达真情实感。要求：全文不少于600字，但不要超出所给字格；文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。12.阅读下面的材料，根据要求写作。礼记中庸中有这样一句话：“素其位而行，不愿乎其外。”意思是在现在所处的位置上，做好分内的事，不企求本分外的事。这句话带给你怎样的联想和思考？请 以“本分”为话题，自选角度立意，写一篇文章。要求：自拟题目；自 选 文 体（诗歌除外），文体要明确。要求：全文不少于600字，但不要超出所给字格；文中如出现校名，请用育英学校、思齐学
20、校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。参考答案与试题解析一、积累与运用（2 6 分）1.【解答】答案：星光不负远行人2 .【解答】A.有误，“笑蜗”的“蜗”应写作“涡”，“名副其实”的“副”应 读“心”。B.有误，“周济”的“济”应 读 作“j i”，“晃然大悟”的“晃”应 写 作“恍”。C.正确。D.有误，“杜绝”的“绝”应 读 作“j u ,抢词夺理”的“抢”应 写 作“强I”。故选：C 3 .【解答】（1）不要悲伤 不要心急（2）亲 射 虎 看 孙 郎（3）而无车马喧 心远地自偏（4）夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来（5）朝晖夕阴气象万千（6）选贤举能讲信修睦4 .【解答】答案
21、：（1）A（2）分号改为破折号（3）将“进展”改 为“发展”或“进步”5 .【解答】A C D.正确；B.有误，红岩中的齐晓轩舍己为人，在越狱战斗中，为掩护其他同志突围，他吸引住敌人的火力，壮烈牺牲。故选：B。6【解答】结合题干要求，需要类比保尔为了追逐重返战斗队的梦想而可困难的事例，来分析 平凡的世界中孙少安的作为。需要明确孙少安的梦想是什么，为了这-梦想付出了怎样的努力，并获得怎样的结果。例如：孙少安一直怀揣着致富的梦想，创办砖厂，在扩大砖厂失败后仍能重新振作，最终成了村里的“冒尖户”，全家的温饱得以解决，全村人跟着孙少安经营砖厂，改善了生活和双水村的面貌。答案：孙少安相信自己能脱贫致富，
22、所以创办了稽厂，尽管中途有失败，亏本欠债，但是也没有放弃继续发展砖厂，最终取得了成功。二、古诗文阅读（2 0 分）7.【解答】（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。句意为：武器装备已经充足。兵：武器，兵器。句意为：应当勉励统率三军。当：应当，应该。句意为：一概出于（对刘玄德和恢复汉室事业）的忠诚。一：全，一概。(2)本题考查一词多义。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。A.不同，所以/故意，特意；B.不同，已经/停止；C.不同，国家/国都：D.相同，连词，表示转折关系，去 h故选：D o(3)本
23、题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。这个句子的大意是：敌将钟会征讨蜀国，特地派人至汉川祭礼诸葛亮庙，禁止军队士兵在诸葛墓附近砍柴，这难道是智力高超或谋略过人所能获得的吗？据此断句为：钟会伐蜀/使人至汉川祭其庙/禁军土不得近墓樵采/是岂智力策虑所能致哉？故选：B(4)本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。中重点词语有：此，这。所以，用来。忠，尽忠。句意为：这是我用来报答先帝尽忠陛下的职责。中重点词语有：信，信任。仰，仰慕。句意为：国君信任他，士大夫仰慕他，汉族与少数民族的百姓信服他。(5)本
24、题考查对文章内容的理解与概括。在理解文意的基础上，筛选相关的信息概括作答。从甲文 故五月渡泸，深入不毛。今南方已定”可知，诸葛亮为了“大事”，率师出征，冒着致病的瘴气强渡泸水，平定了南方四郡先后发生叛乱。从乙文“公六出征之，使魏畏蜀如虎”可知，诸葛亮为了“大事”，率军六次出祁山，与曹魏作战，想要恢复汉室的基业。据此概括作答。答案：(1)武器，兵器；应当，应该；全，一概；(2)D(3)B(4)这是我用来报答先帝尽忠陛下的职责。国君信任他，士大夫仰慕他，汉族与少数民族的百姓信服他。(5)示例：诸葛亮为完成先帝托付的“大事”，先是率师出征，深入南方平定了叛乱，使南方成为稳固的大后方。之后，“六出祁山
25、”北伐曹魏，与魏国作战。8.【解答】(1)本题考查诗文理解。根据题目“姚江阻雨”，联系词文“白雨横秋，秋色萧条动客舟”可知，本欲渡江却为茫茫秋雨所阻隔，客子只好泊船靠岸。客子观雨思归，描绘出客子苍凉秋雨中思归的景象。(2)本题考查作者情感。“寒风”“荒径”是对自然环境的描写，凄冷的风，荒凉的小路，渲染了凄清冷寂的氛围；“客船”暗示作者羁旅他乡不得归的游子；荒凉寂静之景不禁使客子漂泊他乡内心满是惆怅，内心凄凉寂寞，满是羁旅愁思。答案：(1)客子苍凉秋雨中思归的景象(2)羁旅愁思 凄凉寂寞三、现代文阅读(3 4分)9.【解答】(1)本题考查拟写标题。处根据第段“蚕在野外的桑树上生活，随时会面临恶劣
26、的环境和天敌的围追堵截。垂的一生中最脆弱的时期就是刚孵化的蚁蚕期和没有行动能力的蛹期，那么蚕是怎么保护自己的呢？“分析，句子的落脚点在 那么垂是怎么保护自己的呢？”，据此拟标题为：蚕的自我保护方式。处 据 第 段“蚕最喜欢吃的食物就是桑叶”“蛋的食谱并不只是桑叶榆树叶、无花果叶、蒲公英叶等都能成为它的食物”“近年来，科研人员们研发出了能替代桑叶的人工饲料，蚕的食谱也就更加丰富了”概括得出：介绍的是蚕的食谱。据此拟为：蚕的食谱。(2)本题考查修辞方法及作用。结合语境首先写出修辞方法，然后写出表达效果和体现的情感。结合划线句分析，“聪明”“招呼同伴”把“蚁蚕”人格化，采用了拟人的修辞方法。结 合“
27、聪明的它们就模仿蚂蚁的样子招呼同伴”分析，生动形象地写出了蚁蚕是如何保护自己的。体现了说明文语言的生动性。(3)本题考查说明方法及作用。根 据“两三天”“3 0多万次”分析，采用了列数字的说明方法。结 合“蚕吐丝可是一个力气活”分析，具体准确地说明了蚕吐丝可是一个力气活，增强了说服力。体现了说明文语言的准确性。(4)本题考查对文本内容的挖掘。两种观点都可以，结合文本内容写出理由即可。如支持小晶的说法，可结合第段“蚕结茧是为了给自己营造安全的空间，可以不被打扰她在里面化蛹和羽化。在化蛹和羽化的过程中，蚕如果被外界打扰，它们的生命讲程就会停止，要么无法化蜂，要么无法羽化“说明理由。如支持小志的说法
28、，可结合第段“五龄幼虫继续长大一段时间后，就不再吃桑叶了，它会找一个地方开始吐丝结茧，为自己建造一个厚实安全的 小屋，然 后 在 小屋中化蛹。再经过大约两个星期，蛹羽化为蚕蛾，即成虫，蚕蛾破茧而出后开始求偶交配，雄蛾交配完成之后就死去，而雌蛾要等到产卵以后才算完成使命，力尽而亡”说明理由。示例：我赞同小志的说法。蚕的幼虫停止取食并吐丝结茧：结茧后幼虫化为娟，到了蜩期蛹皮变硬不能吐丝，蛹不食不动；蛹过一段时间能羽化为蚕哦。因此蚕吐尽丝时并未死亡，只是发育成蛹。答案:(1)蚕的自我保护方式蚕的食谱(2)运用拟人修辞，生动形象地描绘出蚁蚕保护自己的方式。(3)运用列数字的说明方法，且体准确地说明了番
29、叶经是一个力气沃。(4)示例：我赞同小晶的说法。如果蚕在化蛹和羽化的过程中，被外界打扰，它们的生命进程就会停止，要么无法化蛹，要么无法羽化。就是所谓的“春蚕到死丝方尽”了。1 0【解答】(1)本题考查小说情节的分析。小说虽然没有点明中年男人是牟小贝继父，但从前后的情节照应可以看出他就是牟小贝的继父。根 据 第 段“牟小贝的家在偏远的山区。她十岁的时候，父亲患病去世了，母亲带着她嫁给了现在的父亲,母亲和继父又给她生了一个小弟弟”“更不幸的是，小贝的母亲年前被查出癌症晚期，这个家又陷入了困境之中”对小贝家境的介绍，与第段中“小贝比小白想象的要瘦弱一些，她正一边哄着年幼的弟弟”、第段“小白等人走进牟
30、小贝的家里，小贝的母亲躺在炕上。泮老师没有看见小贝的父亲，便问小贝他去哪儿了，小贝说，这几天，父亲一直在张罗她的学费，今天，他去亲戚家借钱去了”，从小贝的家庭成员来看，小白在路上遇到男人就是小贝的继父；根据第段中“继父三年前遭遇一场事故伤了腿，此后只好以放羊为生”，与第段中“男人有些歉意，中年男人的腿脚看起来不太灵便，但手上的功夫却非常了得”，对中年男人的身体描写，可见他就是小贝的继父。(2)本题考查段落作用的分析。“老杨是个企业家，经常参与一些慈善活动。这次他与一个爱心团队合作，资助一个名叫牟小贝的应届高考贫困学生。泮老师就是这个爱心团队的负责人之一。老杨本有意亲自去牟小贝的家送资助款，却不
31、想临时有急事，便只好委托小白和老崔拉上泮老师同去，这个段落是插叙，补充交代了小白和老崔拉着泮老师来牟小贝的家送资助款的原因，使小说情节更加丰富。(3)本题考查句子赏析。“男人有些生气”是神态描写，“你这是什么话？我就是顺便帮个忙，怎么可以要钱”是语言描写，“扔下小白硬塞过来的钞票，跨上三轮车扬长而去”是动作描写，生动地写出了男从拒绝接受报酬的样子，表现了他虽然急需要钱，但绝不肯因帮助别人而收钱的高尚品德。(4)本题考查人物作用的分析。路上和家里两个故事，是在小白的见证下发生的，使得故事情节更完整，因此小白在故事中起到线索的作用；小白是故事的亲历者和见证者，因此增强的故事的可信度和真实性。(5)
32、本题考查小说人物的情节和联想和想象能力。根据小说中小白是高考生，当年入大学的时间推算，十年后，小白应该是走入了社会，此时在公益活动中，她应当是作为志愿者的身份出现的。可想象她的身份是老师、公司职员等，写出她也热心公益等，合情合情即可。答案：(1)示例：第段中，“她十岁的时候，父亲患病去世了，母亲带着她嫁给了现在的父亲，母亲和继父又给她生了一个小弟弟”“更不幸的是，小贝的母亲年前被查出癌症晚期”，与第段中“小贝比小白想象的要瘦弱一些，她正一边哄着年幼的弟弟”、段 中“小贝的母亲躺在炕上”，两处家境的描写完全相同：第段中“继父三年前遭遇一场事故伤了腿，此后只好以放羊为生”与 第 段 中“中年男人的腿脚看起来不太灵便,但手上的功夫却非常了得”相照应。(2)插叙。交代了小白和老崔与泮老师前往牟小贝家的原因。(3)运用语言和神态描写，表现了那个男子无私帮助别人的高尚品德。(4)小白是文章的线索人物，起到串联故事情节的作用；小白是故事的见证者，增强了故事的真实性。(5)示例：此时的牟小贝，研究生毕业，已经在一所小学时当了三年多老师，她热心公益，经常利用节假日随着其他志愿者去山区做一些资助贫困少年儿童的事。四、作 文(70分)，任选下面一题作文。11.略