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1、2023年中考物理一轮复习：压力与压强专项练习题1.（2022烟台）如图所示的实例中，为了减少压强的是（）图钉尖做得很尖斧头刃做得很薄2.微轨铺在路枕上（2022湖南邵阳）图是055型驱逐舰,它是我国未来海军的中坚力量，是目前全球最大的水面“战斗机”。其排水量为12000t,吃水深度为6.6m。关于该驱逐舰，下列分析正确的是（）A.该驱逐舰在海上航行时受到的浮力大于重力B.排水量指的是驱逐舰满载时排开水的重力C.因为流速越大的位置流体压强越小，所以两艘驱逐舰可以近距离并排航行D.驱逐舰吃水深度越深，舰底受到水的压强越大3.（2022阜新）下列应用实例利用连通器原理工作的是（）A.托盘天平 B.
2、三峡船闸 C.拦河大坝 D.水银气压计4.（2022四川乐山）以下说法中正确的是（）第1页 共2 3页A.乐山名食麻辣烫的竹签一端削尖是为了增大压强B.同学们的书包带都比较宽其目的是为了减小压力C.鞋底印有花纹是为了减小摩擦D.冰壶运动中“擦冰”是为了增大摩擦5.（2 0 2 2 齐齐哈尔）如图所示，将两个完全相同的木块分别放入盛有甲、乙两种不同液体的相同烧杯中，木块静止时两容器中液面相平。以下说法正确的是（）甲乙./A.木块在乙液体中排开液体的质量较大 B.水块在甲、乙两种液体中所受浮力相同C.两木块下表面所受液体的压强不相同 D.两烧杯底部所受液体的压强不相同6.（2 0 2 2 福建）如
3、图，小华利用自制喷雾器浇花。推动注射器的活塞时吸管内水面上升，这是因为吸管上方空气（）A.流速大，压强大 B.流速大，压强小C.流速小，压强大 D.流速小，压强小7.（2 0 2 2 湖州）两个边长相同、材料不同的实心正方体甲和乙，用质量不计的细线连接，轻轻放入某液体中，静止后悬浮，细线处于绷紧状态，如图所示。则（）第2页 共2 3页A.甲受到的浮力比乙受到的浮力大B.甲的密度与液体的密度相等C.如果将细线剪断，甲、乙再次静止后，容器底部受到的压力大小不变D.如果将细线剪断，甲、乙再次静止后，容器底部受到液体的压强不变8.（2022四川遂宁）物理学对其它自然科学产生着重要的影响，引领着人类对自
4、然奥秘的探索，深化着人类对自然界的认识。对下列自然现象认识正确的是（）A.雄鹰展翅翱翔，利用了伯努利原理B.高原上不易煮熟食物，是因为海拔越高，气压越低，水的沸点越高C.蝙蝠飞行时靠次声波来定位D.鱼体表的黏液是为了增大摩擦9.（2022娄底）过山车上的游客都要系好安全带，设 计 宽 而 平 的 安 全 带 是 为 了 （选填“增大”或“减小”）压强。1 0.（2022营口）春节吃饺子是中华民族传统习俗。包饺子时，捏出漂亮的花边，说明力可以改变物体的;煮一段时间饺子会上浮，在上浮过程中，饺子受到水的压强会（选 填“变大”、“变小”或“不变”）。1 1.（2022海南）如图是小明玩自制玩具的两个
5、场景。甲图中，往弯曲的纸卷里吹气，纸卷伸直了，是因为纸卷里的气压_ _ _ _ _ _ （选 填“变大”或“变小”）。乙图中，用力向简易喷雾器的A管内吹气，B管口喷出了水雾，其原理是利用了流体压强与 的关系。甲 乙1 2.（2022宿迁）2022年 4 月 2 1 日，长约400m 的复兴号列车成功实现单列时速435 k m/h 相对交会时速8 7 0k m/h,创造了高铁动车组列车交会速度世界纪录，图示复兴号列车采用全新流第3页 共2 3页线型车头可以降低运行中受到空气的；某次列车匀速完全通过长32 0 0 m的隧道用时40 s,通过隧道速度为_ _ _ _ _ _ m/so1 3.（2 0
6、 2 2 广安）某款擦窗机器人如图所示，它 的“腹部”有吸盘，当真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，由于 的作用，它能牢牢地吸附在竖直玻璃上；若擦窗机器人的总质量为L 1 kg,当它吸附在竖直玻璃上处于静止时，受到的摩擦力为 N （1 0 N kg）吸套1 4.（2 0 2 2 贵港）如图所示，水平地面上放置A、B两个质地均匀的长方体物块，高度之比4 :4=5:3,底面积之比S ：$=1 ：3,它们对地面的压强之比p:所 5:3,则它们的密度之比。A：PB=。若从A的上部沿水平方向截取高为力的部分，并将截取部分叠放在B的正中央，A剩余部分对地面的压强与叠放后B对地面的压强相等，则截取部分与A物块原
7、有高度之比h：久=1 5.（2 0 2 2 四川南充）如图所示为甲乙两种不吸水的物质的疗V 图像，则这两种物质的密度之比。甲：。片 一 ；用这两种物质制成立方体并用轻质细线捆绑在一起放入水中恰好能够处于悬浮状态，则两个立方体的质量之比加单：m j（水的密度0*1.0第4页 共2 3页X 1 03kg/m3)1 6.（2 0 2 2 海南）如图，请画出漂浮在水面上的玩具鸭受到的浮力示意图.（）1 7.（2 0 2 2 湖北十堰）在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，小明提出如下猜想：A.可能与液体密度有关B.可能与物体浸在液体中的体积有关C.可能与物体密度有关D.可能与物体浸没在液体中的深度
8、有关他们领取的实验器材有：柱形铁块一个、弹簧测力计一个、一 杯 水（适量）、细 线（体积忽略不计）。（1）只用这些器材，可以验证上述猜想中的B 和 （选填字母序号）是否正确。（2）如图是探究猜想B的实验过程，将铁块悬挂在弹簧测力计下静止在空气中时，弹簧测力计示数为公将铁块部分浸入水中时，弹簧测力计示数为&此时铁块受到的浮力大小表达式为F*=（用题中物理量符号表示）。将铁块浸没在水中时，弹簧测力计示数为则F2 握（选填“大于”、“小于”或“等于）。分析比较、A、K的大小与浮力的关系，可以得到结论：铁块浸在水中的体积越大，受到的浮力越大。第5页 共2 3页1 8.（2 0 2 2 株洲）足够高的柱
9、形透明玻璃容器，其底面为正方形。容器内用厚度不计的隔板分成左右两部分，隔板上距离容器底部5 c m 处开有小圆孔，小圆孔用橡皮膜封闭，橡皮膜两（1）该装置内若倒入同种液体，通过改变两侧液面的高度，并观察橡皮膜左右弯曲的情况，可以研究液体压强跟 的关系（填“深度”或“液体密度”）；若倒入不同液体，控制两侧液面相平，并观察橡皮膜左右弯曲的情况，可以研究液体压强跟 的关系（填“深度”或“液体密度”）。（2）隔板位于容器正中间时，左、右两部分水面相平，如图甲所示。若隔板向左平移，则橡皮膜向 一弯曲（填“左”或“右”）；此过程左侧水的重力势能（填“变大”或“变小”）。（3）将隔板从图甲所示位置向左缓慢平
10、移一定距离后，两侧水面高度如图乙所示，求此时橡皮膜两侧所受的压强差。（已知水的密度为I.O XI O,k g/m：,g取 1 0 N/k g）1 9.（2 0 2 2 江苏苏州）兴趣小组探究影响浮力大小的因素。第6页 共2 3页 I二R0二二T-二M二二二一二二二一，二二一二二一二二二二一0-.0.0.04(1)提出如下猜想猜想1:与物体浸在液体中的深度有关猜想2：与物体浸在液体中的体积有关猜想3：与液体的密度有关小组为验证上述猜想，用弹簧测力计、4个相同的小长方体磁力块、2个分别盛有水和盐水的烧杯等，按图甲步骤进行实验：利用磁力将4个磁力块组合成长方体物块；根据图A、B、C的测量结果，小明认
11、为猜想1是正确的，小华却认为不一定正确。你觉得小华的理由是；小华为了证明自己的想法，利用上述器材设计实验D,根据A、B、D的测量结果，可得:浮力大小与物体浸在液体中的深度无关，请在图D中画出她实验时长方体物块的放置图；兴趣小组进一步研究得出浮力大小与物体浸在液体中的体积有关：根据A、C、E的结果，得出浮力大小还与 有关。(2)小华把4个磁力块组合成下图，她还能探究浮力大小与 的关系。第7页共23页（3）爱思考的小明又进一步研究水产生的浮力与水自身重力的关系，设计了如下实验：取两个相同的容积均为30 0 m L 的一次性塑料杯甲、乙（杯壁厚度和杯的质量不计），甲杯中装入 50 g 水，乙杯中装入
12、10 0 g 水，然后将乙杯放入甲杯中，发现乙杯浮在甲杯中。这时甲杯中水产生的浮力为 N；这个实验说明，液体（能/不能）产生比自身重力大的浮力。（g 取 10 N/k g）2 0.（2 0 2 2 宁夏）2 0 2 2 年 1 月 18 日，我国金沙江白鹤滩水电站全部建成，它是世界第二大水电站。三峡水电站和白鹤滩水电站部分信息如下表：项目三峡水电站白鹤滩水电站种类重力坝拱坝发电站的规模世界最大的水力发电站，装机容量2 2 4 0 万千瓦，库容量39 3亿立方米世界第一大水力发电站，创下六个“世界第一”最顶尖的建造技术，装机容量16 0 0万千瓦，库容量2 0 6 亿立方米电机组单机容量7 0
13、万千瓦10 0 万千瓦坝高18 5米2 8 9 米年节约标准煤2 6 7 13万吨19 6 8 0 万吨减少二氧化碳排放量7 0 万吨51.6万吨（1）白鹤滩水电站水深2 0 0 米处，大坝侧壁受到7 K 的压强为_P a。（已知：P*=1.O X 103k g/m3,g取 1 O N/k g）（2）对比表格中两坝外观形状，发现三峡水电站大坝采用的是.结构（填“横截面第8页 共2 3页形状”）、白鹤滩水电站大坝采用的是拱形结构，来提高大坝的抗压能力。大坝使上游的水位升高，提高了水的。2 1.（2 02 2 深圳）一校车质量为3 0t,车轮与地面总接触面积为0.5 m 2,水平匀速行驶时校车受到
14、的阻力为重力的0.03 倍，校车匀速行驶2 00米，问：（1）求车对地面的压强；（2）校车2小时内行驶了 1 5 0k m，问平均速度超不超过限速（限速8 0k m/h）；2 2.（2 02 2 湖北十堰）小明携带质量为1 0k g 的行李箱乘坐高速列车从十堰到汉口。列车经过的部分站点时刻表如下：请你根据以上信息，解决下列问题：（g 取 1 0N/k g）站次站名到达时间开车时间运行时间运行里程1十堰东1 2 :2 702襄阳东1 3 ：2 71 3 :3 16 0m i n1 8 0k m3汉口1 5 :1 11 00m i n4 6 0k m（1）行李箱底部与水平行李架的接触面积约为0.2
15、 m?,求行李箱对行李架的压强；（2）从十堰东站到襄阳东站运行的速度为多少k m/h?2 3.（2 02 2 杭州）小金利用厚度均匀的合金板（厚度为1 c m）,制作了一个无盖的不漏水的盒子。成品尺寸如图所示,质量为1 4 4 0g o （P 4=5 ：3,底面积之比S ：S=1 ：3,它们对地面的压强之比-:所5 :3,则它们的密度之比。A：小=。若从A的上部沿水平方向截取高为人的部分，并将截取部分叠放在B的正中央，A 剩余部分对地面的压强与叠放后B对地面的压强相等，则截取部分与A物块原有高度之比h：he。【答案】.1 ：1 .3 ：1 01 5.（2 0 2 2 四川南充）如图所示为甲乙两
16、种不吸水的物质的犷 图像，则这两种物质的密度之比。单：P 汗;用这两种物质制成立方体并用轻质细线捆绑在一起放入水中恰好能够处于悬浮状态，则两个立方体的质量之比办H：（水的密度0*1.0X 1 0 k g/m ）【答案】.9 ：4 .3 ：21 6.（2 0 2 2 海南）如图，请画出漂浮在水面上的玩具鸭受到的浮力示意图.()第1 6页 共2 3页【答案】1 7.（2 0 2 2 湖北十堰）在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，小明提出如下猜想:A.可能与液体密度有关B.可能与物体浸在液体中的体积有关C.可能与物体密度有关D.可能与物体浸没在液体中的深度有关他们领取的实验器材有：柱形铁块一个
17、、弹簧测力计一个、一 杯 水（适量）、细 线（体积忽略不计）。（1）只用这些器材，可以验证上述猜想中的B和 （选填字母序号）是否正确。（2）如图是探究猜想B的实验过程，将铁块悬挂在弹簧测力计下静止在空气中时，弹簧测力计示数为；将铁块部分浸入水中时，弹簧测力计示数为,此时铁块受到的浮力大小表达式为尸浮=（用题中物理量符号表示）。将铁块浸没在水中时，弹簧测力计示数为小则艮 A（选填“大于”、“小于”或“等 于 分 析 比 较 E、%K的大小与浮力的关系，可以得到结论：铁块浸在水中的体枳越大，受到的浮力越大。【答案】.D .大于1 8.（2 0 2 2 株洲）足够高的柱形透明玻璃容器，其底面为正方形
18、。容器内用厚度不计的隔板分成左右两部分，隔板上距离容器底部5 c m 处开有小圆孔，小圆孔用橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强大小不相等时，其形状发生改变。第1 7页 共2 3页（1）该装置内若倒入同种液体，通过改变两侧液面的高度，并观察橡皮膜左右弯曲的情况，可以研究液体压强跟 的关系（填“深度”或“液体密度”）；若倒入不同液体，控制两侧液面相平，并观察橡皮膜左右弯曲的情况，可以研究液体压强跟 的关系（填“深度”或“液体密度”）。（2）隔板位于容器正中间时，左、右两部分水面相平，如图甲所示。若隔板向左平移，则橡皮膜向 弯 曲（填“左”或“右 此 过 程 左 侧 水 的 重 力 势 能 （填“变大”或“
19、变小”）。（3）将隔板从图甲所示位置向左缓慢平移一定距离后，两侧水面高度如图乙所示，求此时橡皮膜两侧所受的压强差。（已知水的密度为L 0 X 1 0,k g/m g取 1 0 N/k g）【答案】.深度.液体密度 .右 .变大 .8 0 0 Pa1 9.（2 0 2 2 江苏苏州）兴趣小组探究影响浮力大小的因素。第1 8页 共2 3页 I二R0二二T-二M二二二一二二二一，二二一二二一二二二二一0-.0.0.04(1)提出如下猜想猜想1:与物体浸在液体中的深度有关猜想2：与物体浸在液体中的体积有关猜想3：与液体的密度有关小组为验证上述猜想，用弹簧测力计、4个相同的小长方体磁力块、2个分别盛有水
20、和盐水的烧杯等，按图甲步骤进行实验：利用磁力将4个磁力块组合成长方体物块；根据图A、B、C的测量结果，小明认为猜想1是正确的，小华却认为不一定正确。你觉得小华的理由是；小华为了证明自己的想法，利用上述器材设计实验D,根据A、B、D的测量结果，可得:浮力大小与物体浸在液体中的深度无关，请在图D中画出她实验时长方体物块的放置图；兴趣小组进一步研究得出浮力大小与物体浸在液体中的体积有关：根据A、C、E的结果，得出浮力大小还与 有关。(2)小华把4个磁力块组合成下图，她还能探究浮力大小与 的关系。第19页共23页（3）爱思考的小明又进一步研究水产生的浮力与水自身重力的关系，设计了如下实验：取两个相同的
21、容积均为3 0 0 m L 的一次性塑料杯甲、乙（杯壁厚度和杯的质量不计），甲杯中装入 50 g 水，乙杯中装入1 0 0 g 水，然后将乙杯放入甲杯中，发现乙杯浮在甲杯中。这时甲杯中水产生的浮力为 N；这个实验说明，液体（能/不能）产生比自身重力大的浮力。（g 取 1 0 N/k g）A小Y?）oJ LH 0.48NI-3 E.I【答案】.未控制物体浸在液体中的体积相同.J .液体的:三三三三；水三 三 三 三 三 三J密度.物体形状.1 .能2 0.（2 0 2 2 宁夏）2 0 2 2 年 1 月 1 8 日，我国金沙江白鹤滩水电站全部建成，它是世界第二大水电站。三峡水电站和白鹤滩水电站
22、部分信息如下表：项目三峡水电站白鹤滩水电站种类重力坝拱坝发电站的规模世界最大的水力发电站，装机容量2 2 4 0 万千瓦，库容量3 9 3 亿立方米世界第二大水力发电站，创下六个“世界第一”最顶尖的建造技术，装机容量1 6 0 0万千瓦，库容量2 0 6 亿立方米电机组单机容量7 0 万千瓦1 0 0 万千瓦第2 0页 共2 3页坝高1 8 5米2 8 9 米年节约标准煤2 6 7 1 3 万吨1 9 6 8 0 万吨减少二氧化碳排放量7 0 万吨51.6万吨（1）白鹤滩水电站水深2 0 0 米处，大坝侧壁受到ZK 的压强为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ P a。（已知
23、：P水=1.O X l O k g/m ,g 取 l O N/k g）（2）对比表格中两坝外观形状，发现三峡水电站大坝采用的是_ _ _ _ _ _ _结 构（填“横截面形状”）、白鹤滩水电站大坝采用的是拱形结构，来提高大坝的抗压能力。大坝使上游的水位升高，提高了水的 o【答案】.2 X 1 0,.梯形.重力势能2 1.（2 0 2 2 深圳）一校车质量为3 0 t,车轮与地面总接触面积为0.5m）水平匀速行驶时校车受到的阻力为重力的0.0 3 倍，校车匀速行驶2 0 0 米，问：（1）求车对地面的压强；（2）校车2小时内行驶了 1 50 k m,问平均速度超不超过限速（限速8 0 k m/h
24、）；【答案】6 X 1 05P a；（2）不超过;2 2.（2 0 2 2 湖北十堰）小明携带质量为1 0 k g 的行李箱乘坐高速列车从十堰到汉口。列车经过的部分站点时刻表如下：请你根据以上信息，解决下列问题：（g 取 1 0 N/k g）站次站名到达时间开车时间运行时间运行里程1十堰东1 2 ：2 702襄阳东1 3 ：2 71 3 ：3 16 0 m in1 80 k m3汉口1 5 ：1 1l O O m in4 6 0 k m（1）行李箱底部与水平行李架的接触面积约为0.2 m:求行李箱对行李架的压强;第2 1页 共2 3页（2）从十堰东站到襄阳东站运行的速度为多少k m/h?【答案
25、】（1）5 0 0 P a；（2）1 80 k m/h；2 3.（2 0 2 2 杭州）小金利用厚度均匀的合金板（厚度为1 cm）,制作了一个无盖的不漏水的盒子。成品尺寸如图所示,质量为1 4 4 0 g。（P*=l-O X 1 03k g/m3,g 取 l O N/k g）求:（1）盒子开口朝上放在水平地面上对地面的压强；（2）合金板的密度；（3）将盒子开口朝上，缓慢放入水中，当盒子上沿与水面齐平时松手（水足够深），盒子稳定 后 在 水 中 的 浮 沉 情 况 为 （选 填“漂浮”或“沉底”），通过计算说明理由。【答案】.lOOOPa .4.5xl03kg/m3.沉底.盒子受到的最大浮力尸
26、浮 木O X I O k g/n f X I O N/k g X (0.1 2 m X 0.1 2 m X 0.0 5 m)=7.2 N盒子的重力f ig=l-4 4 k g X 1 0 N/k g=1 4.4 N因为F停4G包所以盒子在水中沉底。2 4.（2 0 2 2 贵港）如图所示，水平地面上放置一个底面积为0.0 3 m?薄壁圆柱形容器，容器侧9面靠近底部有一控制出水的阀门K。边长为0.1 m 的正方体木块A 体积的耐浸入水中，下方用细线T,系有重为3 N 的合金球B,B 的体积是A 体积的0.1 倍。木块A 上方的悬线般能承受的最大拉力为5 N,此时悬线A 处于松弛状态。（容器内的水足够深，不计细线的体积和质第2 2页 共2 3页量，P*=1.0 X 1 03k g/m3,g 取 1 0 N/k g)求：(1)木块A 受到的浮力大小；(2)细线TB对合金球B 的拉力大小；(3)打开阀门K 使水缓慢流出，当悬线T,断裂的一瞬间关闭阀门K,此时木块A 排开水的体积为多少？(4)若在悬线一断裂的一瞬间关闭阀门K 同时剪断细线TB,待木块A 再次静止漂浮时，与悬线T.断裂的瞬间相比，容器底受到水的压强改变了多少？【答案】（1）9 N（2）2 N（3）4xl0m3（4）lOOPa第2 3页 共2 3页