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1、2019-2020学年高一物理上学期期末试卷一、选择题1.如图所示，水平桌面上静止叠放了三个苹果，则下列说法正确的是（A.1号苹果由于放在最上面，所 以1号苹果没有发生弹性形变B.1号苹果受到的支持力是由2号苹果的弹性形变产生的C.1号苹果对2号苹果的压力和3号苹果对2号苹果的支持力是一对作用力和反作用力D.2号苹果对3号苹果的压力与3号苹果对2号苹果的支持力是一对平衡力2 .如图所示是打点计时器记录物体运动的四条纸带，物体最可能做匀变速直线运动的是（）C.纸带33.如图所示，甲、乙、丙、丁四种情况,D.纸带4光滑斜面的倾角都是a,球都是用轻绳系住处于平衡状态,则下列说法正确的是（）A.球对斜
2、面压力最小的是甲图B.球对斜面压力最小的是丙图C.球对斜面压力第二大的是丁图D.球对斜面压力第二大的是乙图4.如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，0点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为四和叱的小球。当它们处于平衡状态时，质量为此的小球与0点的连线与水平线的夹角为a =9 0,质量为叱的小球位于水平地面上。几位同学在学习了受力分析之后，对两个小球的受力情况进行了分析，其中对皿、叱受力个数的讨论中，你认为正确的是)A.小张说：n u受3个力、n k受3个力作用B.小李说：n n受2个力.m 2受3个力作用C.小黄说：n h受2个力、n k受2个
3、力作用D.小明说：o n受4个力.n h受3个力作用5.有一水平恒力F先后两次作用在同一物体上，使物体由静止开始沿水平面前进s,第一次是沿光滑水平面运动，第二次是沿粗糙水平面运动，设第一次力对物体做的功为M,平均功率为P”第二次力对物体做的功为,平均功率为P z,则有（）A.W i=W z,P i=P zB.W i=W2,P i P2C.W 1V W 2,P i=P2D.W,W2,P,P26.下列几个关于力学问题的说法中正确的是（）A.米、千克、牛顿等都是国际单位制中的基本单位B.加速度大的物体，速度变化一定快C.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D.马拉车加速前进说明马拉车的力大于车拉马的
4、力7.图中的实线表示电场线，虚线表示只受电场力作用的带电粒子的运动轨迹，粒子先经过M点，再经过N点，则（）A.M点的电势高于N点的电势B.M点的电场强度大于N点的电场强度C.粒子在M点的电势能小于在N点的电势能D.粒子从M点到N点做减速运动8 .如图所示，小杨用与水平方向成9角的恒力F拖地，拖把沿水平方向移动了一段距离s.该过程中，力F对拖把做的功是A.F s B.F s c o s 9 C.F s s i n 9 D.F s t a n。9 .下列有关能量的描述正确的是（）A.“又要马儿跑得快，又要马儿不吃草”违背了能量守恒定律B.工作中的电风扇，消耗的电能大于输出的机械能，该过程能量不守恒
5、C.滑块在粗糙的水平面上减速滑行，最终停了下来，动能消失，能量不守恒D.同时做自由落体运动的物体，质量越大，势能减少越快，机械能减少也越快10.如图所示，小船过河时，船头偏向上游与水流方向成a角，船相对于静水的速度为v,其航线恰好垂直于河岸。现水流速度稍有减小，为保持航线不变，且准时到达对岸，下列措施中可行的是（）VA.增 大 a角，增大v B.减 小 a角，减小vC.减 小 a角，保持v不变 D.增 大a角，保持v不变1 1.如图所示，左端固定的轻质弹簧被物块压缩，物块被释放后，由静止开始从A点沿粗糙水平向右运动。离开弹簧后，经过B点的动能为耳，该过程中，弹簧对物块做的功为W,则物块克服摩擦
6、力做的功W f 为,/,AVA.SkB.WC.七+WD.W-纭12 .在力的合成中，下列关于两个分力与它们的合力关系的说法中，正确的是()A.合力一定大于每一个分力B.合力一定小于每一个分力C.两个分力大小不变，夹角在0 -18 0 之间变化时，夹角越大合力越小D.合力的大小至少大于其中一个分力二、填空题13.甲、乙两辆实验小车，在相同的力的作用下，甲车产生的加速度为2 m /s?,乙车产生的加速度为4.5 m /s2o则甲、乙两车的质量之比为。14.如图所示，质量为0.1k g 的小球放置在水平托盘上.现在使小球和托盘一起以l m/s 的速度在竖直平面内做半径R=l m 的匀速圆周运动(小球
7、与托盘保持相对静止).小球在最高点A处对托盘的压力大小为N；小球在圆周水平直径的右端B处所受的合外力大小为 N.(g 取 l O m/s?)甚，15.某轻弹簧竖直悬挂于天花板上，当挂一个0.5N 的钩码时，它伸长了 2 c m；再挂一个0.5N 的钩码，它的总长为18 c m,则弹簧的原长为 c m,劲度系数为 N/m (g=10 N/k g)16.如果只将其中一个向北的2 0N 的力撤去，其余的力不变，则物体所受到的合力为 N；如果只将向北的2 0N 的力向东转9 0 ,其余的力不变，则这时物体受到的合力为 N o17.弹力产生的条件有(1)(2)三、实验题18 .在“探究加速度和力、质量的
8、关系”的实验时，研 究 物 理 问 题 的 科 学 方 法 是。实验中装置长木板时，应在长木反上的不带定滑轮一端下面垫一块木板，反复移动木板的位置，直至小车在斜面上运动时，可以保持匀速直线运动状态，这样做的目的是.某同学在实验中，得到如图 C 所示的图象，请分析原因_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；而另一同学又得到如图D所示的图象，原因又是19.采用重物自由下落”验证机械能守恒定律”的实验装置如图甲所示，已知打点计时器所用电源的频率为50H z,当地的重力加速度g=9.8 0m/s 2。(1)实验室可供选择的重物如下，最合理的是。A质量为10g 的石块B质量为100g 的
9、钩码C.质量为2 00g 的木球D.质量为500g 的塑料球(2)用正确选择的重物进行实验，得到一条符合实验要求的纸带如图乙所示，0 为纸带下落的起始点，A、B、C为纸带上选取的三个连续点。重物由0 点运动到B点的过程中，动能的增加量为J,重力势能的减少量为 J(以上两空计算结果均保留三位有效数字)。这两者不相 等 的 原 因 可 能 是(任 意 答 一 条 即 可)。2 0.实验装置如图所示，利用自由落体运动验证机械能守恒定律。四用(1)为验证机械能守恒定律，下列物理量中，需 用 工 具 直 接 测 量 的 有,通过计算间接测量的有A.重物的质量 B.重力加速度C.重物下落的高度 D.重锤下
10、落的瞬时速度(2)关于本实验的误差，下列说法中不正确的是A.选择质量较小的重物，有利于减小误差B.选择点击清晰且第1、2两点间距约为2 n m i 的纸带有利于减小误差C.先松开纸后接通电源会造成较大的误差D.本实验产生误差的主要原因是重物在下落过程中不可避免地受到阻力的作用(3)在实验中，质量为m=l k g 的物体自由下落，得到如图所示的纸带，相邻计数点间的时间间隔为0.04s,那个打点计时器打下起点0 到打下B点的过程中，物体重力势能的减少量加i J,此过程中物体动能的增加量也k J.9 9 8mT，保留三位有效数字)(4)本实验中，纸带记录的点到起点0 的距离为h,打对应点时重物的速度
11、为v,若以 为纵轴，以h 为2横轴，根据实验数据绘出的：h图像应是,才能验证机械能守恒，；h图像的斜率等于的数值。四、解答题2 1.如图甲所示，相距d=15 cm的 A、B两极板是在真空中平行放置的金属板，当给他们加上电压后，它们之间的电场可视为匀强电场。今在A、B两板之间加上如图乙所示的交变电压，交变电压的周期1=1.0X10-6 t=0 时 A板的电势比B板的电势高，且 U=1080 V,一个比荷包=l.O x l。.C/k g 的带m负电荷的粒子在t=0 时刻从B板附近由静止开始运动不计重力。(1)当粒子的位移为多大时，速度第一次达到最大，最大值是多少？(2)粒子运动过程中，将与某一极板
12、相碰撞，求粒子碰撞极板时速度大小。22.在光滑的水平地面上，一质量为m=lkg的物块在拉力F=10N的作用下由静止开始做匀加速直线运动.求：(1)物块运动的加速度的大小.(2)物块在2 s 末速度的大小和这段时间内位移的大小.23.在粗糙的水平面上有两个静止的物体A、B,它们的质量均为m=2kg.A与水平面间的动摩擦因数为 1=0.4,B与水平面间的动摩擦因数u 2=0.2.在水平恒力F=20N的作用下从静止开始向右做匀加速直线运动，F 作用了 t=2s然后撤掉.求：A、B都静止时它们之间的距离L.(g=10m/s2)-*A B24.如图所示，质量为4kg的小球用细绳拴着吊在行驶汽车的车厢前壁
13、上，绳与竖直方向夹角为37.已知 g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8,求：(1)当汽车匀速运动时，细线对小球的拉力和车厢壁对小球的压力；(2)当汽车以a=5m/s2向左匀加速行驶且小球与汽车保持相对静止时，细线对小球的拉力和小球对车厢壁的压力。25.我国航天事业的了令世界瞩目的成就，其中嫦娥三号探测器与2013年 12月 2 日凌晨1 点 30分在四川省西昌卫星发射中心发射，2013年 12月 6 日傍晚17点 53分，嫦娥三号成功实施近月制动顺利进入环月轨道，它绕月球运行的轨道可近似看作圆周，如图所示，设嫦娥三号运行的轨道半径为r,周期为T,月球半径为R。(1)嫦娥三号
14、做匀速圆周运动的速度大小(2)月球表面的重力加速度(3)月球的第一宇宙速度多大。【参考答案】*一、选择题二、填空题题号123456789101112答案BCBCBBABABDC13.9：414.9,0.1.15.2 516.2 0,2 0亚17.两物体相互接触接触面之间发生弹性形变三、实验题18.控制变量法 平衡摩擦力 平衡摩擦力过头 没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够19.(1)B (2)0.450 0.453 重物下落过程中有空气阻力或纸带受到的摩擦力的影响.2 0.(1)C；D (2)A (3)2.2 8；2.2 6(4)过原点的倾斜直线；重力加速度四、解答题2 1.(l)x=0.02 m,
15、v=l.2 X 105m/s (2)6忘 x l O，m/s【解析】【分析】(1)在 0 1 时间内，粒子加速向A板运动，当弋=工时，粒子第一次达到最大速度；据运动学公式可求3 3得粒子的位移、粒子速度最大值；(2)分析出粒子在一个周期内的运动情况，粒子的运动呈现周期性，分析出粒子在周期性运动中撞击极板时对应的时间段、运动情况等，用运动学公式求解粒子撞击极板时速度。【详解】(1)在。三时间内 粒子加速向A板 运 动 当 仁?时 粒子第一次达到最大速度根据牛顿第二定律可知，粒子运动的加速度a=必dm设粒子的最大速度为X,此时的位移为s,则根据运动学公式有:1s=at2=0.02m(2)粒子在第一
16、周期的前卫时间内，先加速后减速向A板运动，位移为S 后工内先加速后减速向B3 3板运动，位移为SB.以后的每个周期都将重复上述运动.由于粒子在加速减速运动中的加速度大小相等，所以有：0 =2s=0.04根，同理，则 丛=2 x 4 x%x(二)2=001活2 m d 6所以粒子在一个周期内的位移为5 =为-S3=0.0痴第 9 个周期末，粒子与B板的距离为$2=9%=0.27用.此时粒子距离A板的距离为S 3=d-s2=0.03w0.04w,表明粒子将在第10个周期内的前日内到达A板。由(1)中可知：前:时 间 内，位移为0.02m,此时速度为=1,2x10$幽/s，再减速走x=0.01加即到
17、达 A板，根据运动学公式v2y；=2 a x,代入数据解得：粒子撞击极板时速度/=6晶 义 1 0 4%22.(1)10m/s2(2)20m【解析】(1)对物体进行受力分析，由牛顿第二定律得：F=ma代入数据得a=10m/s2；(2)物体由静止开始运动，则有：丫 =成代入数据得，物体2s末的速度大小为丫=20幽/s1 2x=-a t由 2，代入数据得，物体在2 s内位移的大小为X=20M。点睛：本题为牛顿第二定律的应用问题，注意加速度为联系力和运动的桥梁。23.2m【解析】由牛顿第二定律得F -阿n g =2m a；但 F-f M m g-20-0.4x2x10-0.2x2x10,2得 a=-
18、=-=2m l s；2m 2x22s 末的速度为v=a t=2 x 2=A m!s；撤去力F 后：A 的 加 速 度 大 小 为=巧g=0,4x10=Am!s1；v2 42A 的位移大小为xA=-=-=2m；2aA 2x4B 的加速度大小为a_g=外g=2 m I s2；v2 42B 的位移大小为x=-=-=4 m ；2a 2x2所以A、B都静止时它们之间的距离为 =孙-4=2利24.(1)T=50N;N=30N(2)T=50N；M=10N【解析】【分析】(D 汽车匀速直线运动时，小球受重力、拉力和后壁的弹力平衡,根据共点力平衡求出拉力和墙壁的弹力大小,从而根据牛顿第三定律求出小球对细线的拉力
19、大小和对车后壁的压力大小.(2)根据牛顿第二定律求出后壁对球弹力恰好为零时的加速度,判断小球是否飞起来,从而根据牛顿第二定律求出细线对小球的拉力大小和小球对车后壁的压力大小.【详解】(1)匀速运动时,小球受力分析，小球受到重力、拉力、后壁的弹力，由平衡条件得:M=T s m8m g -T c o s 6解得：T=50N;N=30N(2)当后壁弹力为零时根据牛顿第二定律可知临界加速度为：a =g t a n 9 =7.5羽当汽车以a=5m/s2 s5 0 炮加速时间为4 =1 0 s,匀速直线运动速度为v=/4=5 w/s(2)靠近观光层时台秤的示数变为4 5 k g,则此时合力F =冽g-%=
20、活。2解得4 2 =-1 根/s2，、A v 5 仁所以减速时间句=TS=5sa、1(3)电梯运动全过程的v-t 图象如图;2019-2020学年高一物理上学期期末试卷一、选择题1.在轻绳的两端各拴一个小球，一人用手拿着上端的小球站在三楼的阳台上，放手让小球自由下落，两小球相继落地的时间差为t。如果站在四楼的阳台上，放手让小球自由下落，则两小球相继落地的时间差 将（）A.不变B.变大C.变小D.无法判断2,点电荷A和B,分别带正电和负电，电荷量大小分别为4Q和Q,在A、B连线上，如图所示，电场强度为零的地方在（）B AA.A和B之间B.A的右侧C.B的左侧D.A的右侧及B的左侧都有可能3.光滑
21、的水平面上，物体A、B的质量分别为叫和叱，且搐1啊，它们用一根轻质弹簧相连接（栓接）。开始时，整个系统处于静止状态，弹簧处于自然长度。第一次给物体A一个沿弹簧轴线方向水平向右的初速度v,第二次给物体B一个沿弹簧轴线方向水平向左的等大的初速度v,如图所示。已知弹簧的形变未超出弹性限度，比较这两种情况，下列说法正确的是（）A.第二种情况下，弹簧最短时物体A的速度较小B.两种情况，弹簧最短时物体A的速度等大C.两种情况，弹簧的最大弹性势能相同D.第二种情况下，弹簧的最大弹性势能较大4.如图所示，在光滑水平面上停放着质量为m、装有光滑弧形槽的小车，一质量为2m的小球以水平初速度V。沿槽口向小车滑去，到
22、达某一高度后，小球又返回右端，贝M ）A.小球将做自由落体运动B.小球将向左做平抛运动C.小车此过程中先向左运动后向右运动D.小球在弧形槽内上升的最大高度为反5.如图所示，a和b是电场中的两个点，其电场强度大小分别为E,和 电 势 分 别 为。.和 如。下列说法中正确的是abEA.E a E b 4 a 4 bB.E a E b 6 a=6bC.Ea 6bD.E a=Eb 6 6 b6.有一台电风扇额定电压为U,额定功率为P,额定电流为I,线圈电阻为R,将电风扇接入额定电压U,则t秒内电风扇产生的热 量 为（）A.Q=P t B.Q=I2R t C.Q=U I t D.Q =tR7 .铁路在弯
23、道处的内外轨道高度不同，已知内外轨道平面与水平的夹角为6,如图所示，弯道处的圆弧半径为R,若质量为m的火车转弯时速度等于“可 面5,则（）A.内轨对内侧车轮轮缘有挤压B .外轨对外侧车轮轮缘有挤压C.这时铁轨对火车的支持力等于普D.这时铁轨对火车的支持力等于三S 1 D S：8.一物体放在光滑水平面上，它的俯视图如图所示，两个相互垂直的力R和R同时作用在物体上，使物体沿图中V。的方向做直线运动。经过一段位移的过程中，力H和F?对物体所做的功分别为3 J和4 J。则物体动能的变化量为B.4 JC.5 JD.7 J9.如图所示，质量为面的足球静止在地面上1的位置，被运动员踢出后落到地面上3的位置，
24、是球在空中到达最高点2时离地面的高度为h,速率为v,以地面为零势能面，重力加速度为g,（全过程不计空气阻力）则下列说法错误的是A.足球由位置1 运动到位置2,重力做负功B.足球由位置1 运动到位置2,重力势能增加了 m g hC.足球由位置2 运动到位置3,动能增加了 m g hD.运动员对足球做的功等于工21 0.有一个直角支架A O B,A O 水平放置且表面粗糙，0 B 竖直向下且表面光滑。A O 上套有小环P,0 B 上套有小环Q,两环质量均为m,两环由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡（如图所示）。现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和
25、原来的平衡状态比较，A O 杆对P环的支持力“和摩擦力f的变化情况是A.R不变，f 变大 B.R不变，f 变小C.R变大，f 变大 D.风变大，f 变小1 1.如图所示为成都到重庆的和谐号动车车厢内可实时显示相关信息的显示屏示意图，图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量.下列说法中正确的是（）甲 乙19:50 201 km/h内温（Int）:+22 TA.甲处表示时间，乙处表示平均速度B.甲处表示时间，乙处表示瞬时速度C.甲处表示时刻，乙处表示平均速度D.甲处表示时刻，乙处表示瞬时速度1 2.9.架在A、B两根电线杆之间的均匀电线在夏、冬两季由于热胀冷缩的效应，电线呈现如图所示的两种形状，下
26、列说法中正确的是（）BA-B夏季 冬季A.夏季与冬季电线对电线杆的拉力一样大B.夏季与冬季电线杆对电线的拉力方向不变C.冬季电线对电线杆的拉力较大D.夏季电线对电线杆的拉力较大二、填空题1 3.某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，测得图中弹簧0 C 的劲度系数为5 0 0 N/m.如 图 1所示，用弹簧0 C 和弹簧秤a、b 做“探究求合力的方法”实验.在保持弹簧伸长L O O c m 不变的条件下:10 2(1)若弹簧秤a、b间夹角为9 0 ,弹簧秤a的读数是 N(图2中所示)，则弹簧秤b的读数可能为 N.(2)若弹簧秤a、b间夹角大于9 0 ,保持弹簧秤a与弹簧0 C 的夹角不变
27、，减小弹簧秤b与弹簧0 C 的夹角，则弹簧秤a的读数、弹簧秤b的读数(填“变大”“变小”或“不变”).1 4 .质量为2 X 1 0 3 k g 的汽车，保持4 0 k W 的功率行驶，能达到的最大速度为2 0 m/s.当它以最大速度前进时，所 受 阻 力 的 大 小 为 N,若汽车受阻力大小不变，它的速度为1 0 m/s 时加速度的大小为m/s2.1 5 .物体自由下落，经过A点时的速度是5 m/s,经过B点时的速度是1 5 m/s,g 1 0 m/s2,则物体从A到 B所用的时间是 s,A、B两点间的距离是 m 1 6.万有引力定律：自然界中任何两个物体都相互吸引，引力的大小跟这两个物体的
28、 成正比，跟它们的 成反比。1 7 .平行板电容器的两个极板水平放置，两极板间有一带电荷量不变的小油滴，油滴在极板间运动时所受空气阻力的大小与其速率成正比.若两极板间电压为零，经一段时间后，油滴以速率v匀速下降；若两极板间的电压为U,经一段时间后，油滴以速率v匀速上升.若两极板间电压为-U,油滴做匀速运动时速度的大小、方向.三、实验题1 8 .在“验证力的平行四边形定则”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，橡皮条的另一端系两根细绳，细绳端带有绳套，先用两个弹簧秤分别勾住绳套并互成角度地拉橡皮条，把椽皮条的结点拉到某一位置0并记下该点的位置：再用一个弹簧秤将橡皮条的结点拉到同一位置0点
29、。(1)某同学认为在此过程中必须要求满足的是A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角的角平分线在同一直线上C.在使用弹簧秤时要使弹簧秤与木板平面平行D.用两个弹簧秤同时拉细绳时要使两个弹簧秤的示数相等(2)三位同学选用不同橡皮条进行实验，所用弹簧测力计的量程均为。5 N,他们都把橡皮条的一端固定在木板上的A点，如图所示，用艮和F 2 表示拉力的方向和大小。甲同学，F i 和 F 2 的方向互相垂直，F i=3.0 N、F 2=3.5 N；乙同学，件和F?方向的夹角为60 ,F i=F z=4.0 N:丙同学，和 F 2 的方向的夹角为1 2 0 ,FI=F2=4.0N。这三位同学中操作不合适
30、的是 同学，理由是1 9 .在本次实验中，实验小组通过改变滑块质量总共做了 6 组实验，得到如下表所示的实验数据.通过分析表中数据，你得出的结论是.m(g)小250/2.O2?3001.65/3501.332400。1.25。5001.00。800口0 63-2 0 .实验中所使用的电源是5 0 H z的交流电，某同学打好三条纸带，选取其中最好的一条，其中一段如图所示。图中A、B、C、D、E为计数点，相邻两个计数点间有四个点未画出。根据纸带可计算出各计数点的瞬时速度，则VB=m/s,并计算纸带所对应小车的加速度a=m/s2(本题结果均要求保留三2 1 .如题图所示，质量M=4 k g 的平板车
31、放在非道水平面上，在平板车左端加一水平推力F=6 N,平板车由静止开始向右运动，1 s 后在平板车右端轻轻地放上一个大小不计，质量为m=2 k g 的小铁块，小铁块与平板车间的动摩擦因数=。二，平板车是瞥号(取g=1 0 m/s2)o求：J 丁-丁77!*)z?!I it z-7 TT(1)小铁块放后，小铁块及平板车的加速度大小各为多大？(2)经多长时间两者达到相同的速度？(3)从小铁块放上平板车开始，经 过 t=2 s 小铁块通过的位移大小为多少？2 2 .如图所示，一小物块从斜面顶端由静止开始下滑，滑至水平面最终停了下来。若不计小物块在斜面与平面的连接处碰撞的能量损失，已知斜面高h=L 2
32、 m,倾 角 为 8=3 7；小物块与斜面间的动摩擦因数均=0.2 5,与水平面间的动摩擦因数 =0.5,g=1 0 m/s2,s i n 3 7 =0.6。求:(1)小物块滑到斜面底端时的速度大小；(2)小物块在水平面上滑行的距离。2 3 .如图所示，A a b c 处在真空中，边长分别为a b=5 c m,b e=3 c m,c a=4 c m。两个带电小球固定在a、b两点，电荷量分别为q.=6.4 X 1 0 f C,qb=-2.7 X 1 0-I 2C 已知静电力常量k=9.O X lONm7c求 c点场强的大小及方向。2 4.如图所示，用竖直向上的拉力F提升原来静止的质量m=1 0
33、k g 的物体，使其以a=2 m/s 2 的加速度匀加速竖直上升，不计其他阻力，g=1 0 m/s2,求开始运动的3 s 内：(1)物体重力做的功；(2)拉力F做的功；(3)物体合外力做功的平均功率。2 5.如图，位于竖直水平面内的光滑轨道四分之一圆弧轨道a b,半径R=0.2 5 m,弧口 b点处的切线水平，b离地面高度h=2 m,质量m=0.1 k g 的小球从a点静止释放。(g 取 l O m/s?)求：(1)小球运动到b点时，轨道对小球的支持力;(2)小球落地点c与 b的水平距离s；(3)小球到达c点时速度的大小。【参考答案】*一、选择题题号1234567891 0 1 1 1 2答案
34、CCCBABCDDBDC二、填空题1 3.0 0；4.0 0；变大；变大3?1 4.2 X 1 0 N l m/s1 5.I s,1 0 m；1 6.质量的乘积；距离的二次方1 7.3 v 向下三、实验题1 8.(D C (2)乙；合力超出了弹簧测力计的量程1 9.无2 0.8 7 7 3.5 0四、解答题2 1.(1)0.5ms(2)I s(3)3.5 m【解析】(1)对物块根据牛顿第二定律：冽&*,则物块的加速度：a”=七 些=0.5 加/小车的加速度：a.=l.Sm/s1(2)未放上物块时，小车的加速度为：”乂 ，当放上物块时，小车的速度为:%=-1.5 x lm/s =1.5ws设放上
35、物块后经过时间t 二者共速：则：1V=v。-。吟 得=”；Xj=1%/=1m(3)在开始I s 内小物块的位移：2v=2m/s此时二者共同速度为：”在接下来的1 s 物块与小车相对静止，一起做加速运动a=-L-lm/s2且加速度：孙=vt-at2-2.5m这 I s 内的位移：1通过的总位移：”=0一 心=叫点睛：用整体法和隔离法正确的对物体进行受力分析，注意物体运动过程的变化，不能死套公式求结果。2 2.(1)4 m/s(2)1.6 m,*_ 1mgh-uimg-r=7m v【解析】(1)下滑过程由动能定理：5 2解得=m/s-usings=0 _ -加(2)水平面上的减速过程，由动能定理：
36、？解得：s=l.6 m【点睛】该题考查小物块在斜面上的运动，掌握斜面上运动过程中摩擦力做功的特点是与斜面的倾角无关，仅仅与水平位移的大小有关；对多运动过程应用全过程动能定理解决.g E=45N；C2 3.方向与由a指向b的方向相同【解析】如图所示，a、b两电荷在c点的场强分别为&=k：=3 6 N/CE b=k x=2 7 N/CE由几何关系，有E2=E：+E/解得 E=4 5 N/C方向与由a指向b的方向相同.2 4.(D-9 00J (2)1 08 0J (3)6 0W【解析】【分析】(1)根据位移时间公式求出物体上升的高度，从而得出重力做功的大小.(2)根据牛顿第二定律求出拉力的大小，结
37、合功的公式求出拉力做功的大小.(3)合外力做功等于各力做功的代数和，结合合力做功的大小，通过平均功率的公式求出合力做功的平均功率.【详解】h=-at1=LX2 x 9 m=9 m(1)3 s 内物体上升的高度 2 2物体重力做的功为：W c=-m g h=-1 00X9 J=-9 00J(2)根据牛顿第二定律得，F-m g=m a解得 F=m g+m a=1 00+1 0 X 2 N=1 2 0N则拉力做功 W=F h=1 2 0X9 J=1 08 0J(3)W 合=3 川y1 08 0-9 00尸1 8 01p=2 =空 w =6CW则平均功率 3【点睛】本题考查了功率、牛顿第二定律、运动学
38、公式的基本运用，知道瞬时功率和平均功率的区别，掌握这两种功率的求法.2 5.(1)3 N (2)7 2 m (3)3/%【解析】【详解】(1)小球从a 运动到b点时，由动能定理有R 1 2b点时，由牛顿第二定律有：4-那 g=-K解得：%=3 侬=3 N(2)小球从b点平抛出去后到达c点竖直方向上有：,1 2=5水平方向上有：S=vtt解得：s=及m(3)小球从a 点做运动到c 点，由动能定理有:,1.fng(R+k)=一。解得：匕=3/%2019-2020学年高一物理上学期期末试卷一、选择题1.关于位移和路程，下列说法正确的是：A.物体沿直线朝某一个方向运动时，通过的路程就是位移。B.几个运
39、动物体通过的路程相同，一定有相同的位移。C.几个运动物体通过的路程不同，可能有相同的位移。D.物体的位移为0,其路程也一定为0。2.如图甲是一座石拱桥，图乙是简化图，用四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱其中第3、4块固定在地基上，1、2 块间的接触面是竖直的，每块石块的两个侧面间所夹的圆心角为3 0.假定每块石块的质量为m,两石块间的摩擦力忽略不计，重力加速度为g则第2、4 石块间的作用力大小为（）A.m P B.m g C.名叵 D.2 m g3 33 .引体向上是中学生体育测试的项目之一，引体向上运动的吉尼斯世界纪录是5 3 次/分钟。若一个普通中学生在3 0秒内完成1 2 次引体向上，该
40、学生此过程中克服重力做功的平均功率最接近于（）rA.5 W B.2 0W C.1 00W D.4 00W4 .若金星和地球绕太阳公转的轨道半径之比为r A将它们绕太阳的公转视为匀速圆周运动，则金星绕太阳公转的周期为A.2 4 n 天 B.3 6 5 n 天 C.2 4 n 天 D.3 6 5 n3 天5.有一根轻绳拴了一个物体，如图所示，若整体以加速度a向下做减速运动时，作用在物体上的各力做功的情况是（）A.重力做正功，拉力做负功，合外力做负功B.重力做正功，拉力做负功，合外力做正功C.重力做正功，拉力做正功，合外力做正功D.重力做负功，拉力做负功，合外力做正功6.如图所示，建筑工人用恒力F推
41、着运料车在水平地面上匀速前进，恒力F与水平方向夹角为。=3 0 ,运料车和材料的总重为G,下列说法正确的是A.建筑工人受摩擦力方向水平向左 B.运料车受摩擦力方向水平向右C.运料车受到摩擦力大小为等 D.运料车与地面的动摩擦因数为禁22G7.歼-1 0B 在飞行中有一段过程可看做竖直向上加速，设飞行员质量为6 0k g,加速度为5 m/s2,则座椅对飞行员的支持力为A.3 00N B.6 00N C.9 00N D.1 2 00N8 .万有引力定律的发现，明确地向人们宣告：天上和地上的物体都遵循着完全相同的科学法则。发现万有引力定律的科学家是A.开普勒 B.第谷 C.牛顿 D.卡文迪许9 .如
42、图所示为火车车轮在转弯处的截面示意图，轨道的外轨高于内轨，在此转弯处规定火车的行驶速度为 v,则A.若火车通过此弯道时速度大于v,则火车的轮缘会挤压外轨B.若火车通过此弯道时速度小于v,则火车的轮缘会挤压外轨C.若火车通过此弯道时行驶速度等于V,则火车的轮缘会挤压外轨D.若火车通过此弯道时行驶速度等于V,则火车对轨道的压力小于火车的重力1 0.下列说法正确的是（）A.匀速圆周运动是线速度不变的运动B.匀速圆周运动是加速度不变的运动C.平抛运动是匀变速曲线运动D.平抛运动的初速度越大，下落时间就越长1 1 .关于加速度，下列说法正确的是（）A.速度变化越大，加速度一定越大B.加速度为零，速度也一
43、定为零C.加速度的方向一定与物体所受合外力的方向一致D.物体运动的加速度减小，速度也一定减小1 2.如图所示，图中a、b、c、d四条圆轨道的圆心均在地球的自转轴上，均绕地球做匀速圆周运动的卫星中，下列判断图中卫星的可能轨道说法正确的是（）律A.只要轨道的圆心均在地球自转轴上都是可能的轨道，图中轨道a、b、c、d都是可能的轨道B.只要轨道的圆心在地球的球心上，这些轨道都是可能的轨道，图中轨道a、b、c均可能C.只有轨道平面与地球赤道平面重合的卫星轨道才是可能的轨道，图中只有a轨道是可能的D.只有轨道圆心在球心，且不与赤道平面重合的轨道，即图中轨道b、c 才是可能的二、填空题1 3 .一弹簧的劲度
44、系数为5 00N/m,它表示,若用2 00N 的力拉弹簧，则弹簧伸长 m 1 4 .如图所示，汽车在倾斜的弯道上拐弯，弯道的倾角为9,半径为r,则汽车完全不靠摩擦力转弯的速率是1 5.半径为R的表面光滑的半球固定在水平面上。在距其最高点的正上方为h 的悬点0,固定长L的轻绳一端，绳的另一端拴一个重为G的小球。小球静止在球面上，如图所示。则绳对小球的拉力FT=o01 6.用 2 00 N的拉力将地面上的一个质量为1 0 k g 的物体提升2 0 m （重力加速度g 取 1 0 m/s2,空气阻力忽略不计），物体被提高后具有的动能为 J 1 7 .一光滑球，重力为G,半径为R,靠着墙角静止在水平地
45、面上，一厚度为h 且 R=2 h的木块塞在球的左下方，如图所示，现用水平力推木块，忽略各接触处的摩擦力，则当F的值至少为 时可将球从地面推起来三、实验题1 8 .某同学做“探究求合力的方法”的实验，用弹簧测力计拉细绳套时，测力计总与木板平行，实验主要步骤如下：A.在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B.用图钉把橡皮条的一端固定在白纸（板）上的A点，在橡皮条的另一端栓上两条细绳，细绳的另一端系上绳套；C.将两个弹簧测力计通过细绳互成角度地拉橡皮条，使细绳与橡皮条的结点达到某一位置0,记下0 点的位置和两细绳的方向，并读出两个弹簧测力计的示数；D.按选好的标度，用
46、铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力R和 F 2 的图示，并用平行四边形定则作出合力已；E.用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，按同一标度作出这个力F的图示；F.比较F与 F的大小和方向。上述步骤中：（1）有 重 要 遗 漏 内 容 的 步 骤 序 号 是;遗漏内容是;（2）若他将遗漏内容补上后，如图甲所示，是他利用坐标纸记下的橡皮条结点位置0 点及两弹簧测力计拉力的大小，请根据平行四边形定则在图甲中作出艮和&的合力示意图，并用T 表示此力 o（3）图乙是甲和乙两位同学分别做以上实验时得到的结果，其中（填“A”或 B”）比较符合实验事实（力 F是只用一个弹簧测力
47、计拉时的示意图）。1 9.如图所示，为利用气垫导轨“验证机械能守恒定律”实验装置示意图.将气垫导轨放在水平实验桌面上，将导轨调至水平；由 导 轨 标 尺 读 出 两 光 电 门 中 心 之 间 的 距 离 乂=c m；将滑块移至光电门1 左侧某处，待祛码盘静止不动时，释放滑块，要求祛码盘落地前挡光条已通过光电门2；从数字计时器（图中未画出）上分别读出挡光条通过光电门1 和光电门2 所用的时间分别为A ti 和t2;用天平称出滑块和挡光条的总质量M,再称出祛码盘和祛码的总质量m .（2）根据以上实验测量结果完成以下的问题（只要求写出表达式，已知挡光条的宽度为d,重力加速度为S）：滑块通过光电门1
48、 和光电门2时的瞬时速度分别为匕=和%=.当滑块通过光电门1 和光电门2时，系统（包括滑块、挡光条、祛码盘和祛码）的总动能分别为EH=和 Ek 2=.在滑块从光电门1 运动到光电门2的过程中，系统重力势能的减少量氏=.（3）在实验误差允许范围内，如果关系式 成立，则可认为机械能守恒定律得到了验证.2 0.如图所示，打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置验证机械能守恒定律铁架台纸带(1)对于该实验，下列操作中对减小实验误差有利的是A.重物选用质量和密度较大的金属锤B.两限位孔在同一竖直面内上下对正C.精确测量出重物的质量D.用手托稳重物，释放重物后，再接通电源(2
49、)某实验小组利用上述装置将打点计时器接到50 Hz的交流电源上，按正确操作得到了一条完整的纸带，由于纸带较长，图中有部分未画出，如图所示。纸带上各点是打点计时器打出的计时点，其中0点为纸带上打出的第一个点。重物下落高度应从纸带上计时点间的距离直接测出，利用下列测量值能完成验 证 机 械 能 守 恒 定 律 的 选 项 有.O .4 5c D E F G A.0 A、AD和EG的长度 B.0 C、BC和CD的长度C.BD、CF和EG的长度 D.AC、BD和EC的长度(3)实验结果往往是重力势能的减少量略大于动能的增加量，关于这个误差下列说法正确的是A.该误差属于偶然误差B.该误差属于系统误差C.
50、可以通过多次测量取平均值的方法来减小该误差D.可以通过消除空气阻力和摩擦阻力的影响来消除该误差(4)某同学在纸带上选取计数点后，测量它们到起始点0的距离h,并计算出打相应计数点时重锤的速度v,通过描绘v?-h图象去研究机械能是否守恒，若实验中重锤所受阻力不可忽略，且阻力大小保持不变，从理论上分析，合理的v2-h图 象 是 图 中 的 哪 一 个。21.如图所示，某皮带传动装置与水平面夹角为30 ,两轮轴心相距L=2 m,A、B分别是传送带与两轮的切点，传送带不打滑.现传送带沿顺时针方向以v=2.5 m/s的速度匀速运动，将一小物块轻轻地放此置于A点，小物块与传送带间的动摩擦因数为N=2,g 1