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1、下列关于控制面板不正确的叙述是 D。A.控制面板是一组系统管理程序B.uJ.以安装或删除系统的软件、硬件C.可以安装和卸载应用程序D.控制面板窗口中项目的多少与系统软硬件配置有关下列文件名在Windows中不合法的是_ _A。A.中国:北京 B.中国C.中国 D.中国.北京对放入回收站中的内容的进一步处理，下列说法正确的是 D。A.不能够再被删除 B.只能被恢复到原处C.可以直接编辑修改 D.可以真正删除在 Windows资源管理器窗口中，对选定的多个对象，不能进行的操作是_D oA.复制 B.剪切 C.删除 D.同时对这些对象重命名在 Windows资源管理器的右窗格中，要显示出对象的名称、
2、大小等内容，应选择 D显示方式。A.小图标 B.大图标 C.列表 D.详细资料在 Windows中，下列文件名不合法的是一 D oA.系统 B.AB C.系统 D.系统设置为默认的打印机其图标_ B oA.反向显示 B.左上角有一个标记C.右上角有一个标记 D.左下角有一个小箭头快捷方式文件的图标 A。A.左下角有一个小箭头 B.左上角有一个标记C.右上角有一个标记 D.右下角有一个小箭头选定所有浏览到的文件应使用的组合键是一 C 0A.Ctrl+V B.Ctrl+X C.Ctrl+A D.Ctrl+C在 Windows中，对文件和文件夹的管理可以使用 B_。A.资源管理器或控制面板窗口 B.
3、资源管理器或“我的电脑”窗口C.“我的电脑”窗口或控制面板窗口 D.快捷菜单双击控制面板中的一A 图标可以设置屏幕保护程序。A.显示 B.键盘 C.输入法 D.添加或删除程序以下可以打开控制面板窗口的操作是一CD。A.右 击“开始”按钮，在弹出的快捷菜单中选择“控制面板”B.右击桌面上“我的电脑”图标，在弹出的快捷菜单中选择“控制面板”C.打 开“我的电脑”窗口，双 击“控制面板”图标D.选 择“开始”菜单中的“设置”，在级联菜单中选择“控制面板”E.右击任务栏的空白位置，在弹出的快捷菜单中选择“控制面板”下列叙述正确的是 ABD。A.通 过“我的电脑”图标可以浏览和使用所有的计算机资源B.“
4、我的电脑”是一个文件夹C.“回收站”用于存放被删除的对象，置 入“回收站”中的对象在关机后自动消失D.用户可以在桌面上创建文件夹或快捷方式以下关于输入法状态切换的组合键正确的是 BCE oA.使用Ctrl+、来切换中文标点和英文标点B.使用Ctrl+空格键来打开或关闭中文输入法C.使用Shift+空格键来切换半角输入模式和全角输入模式D.使用Shift+Ctrl来切换半角输入模式和全角输入模式E.使用Ctrl+Shift在各种中文输入法之间进行切换下列关于在Windows资源管理器中“查找”文件或文件夹的描述，正确的是一AC oA.可以按照文件或文件夹的名称和位置查找B.查找的位置只能是某个磁
5、盘，而不能是某个磁盘中的文件夹C.uJ 以按照文件中所包含的文字查找D.uJ以按照文件类型和文件的创建或修改时间查找，但不能按照文件大小查找以下关于解压缩软件WinRAR说法正确的是 BD。A.可以生成扩展名是.ARJ的压缩文件B.电脑中没有安装WinRAR软件也可以运行自解压文件C.运行自解压文件时不能指定解压后文件存放的路径D.设置密码可以保护压缩文件E.设置密码的压缩文件，在不知道密码的情况下不能被复制可以放置快捷方式的位置有AC。A.桌面上 B.文本文件中 C.文件夹中 D.控制面板窗口中通过 B 可以启动WordoA.运行Word安装程序 B.运行Winword.exeC.运行 Wi
6、nword.tuw D.运行 Winword.txt“文件”菜单底部显示的文件名是_A。A.最近被Word处理过的文件 B.正在打印的文件C.正在使用的文件 D.扩展名为.DOC的所有文件将一个应用程序生成的图形文件链接到一个Word文档中，当在该应用程序中修改该图形后,文档中链接的图形_ C OA.发生混乱 B.不再显示C.跟着做同样的变化 D.不会受到任何影响以下_ C 视图不是Word提供的视图。A.页面 B.Web版式 C.联合 D.大纲下面关于分栏的说法正确的是_ 口 oA.最多可分三栏 B.栏间距是固定不变的C.各栏的宽度必须相同 D.各栏的宽度可以不同“文件”菜单中“关闭”命令的
7、意思是_D。A.关闭Word窗口连同其中的文档窗口，并回到Win98桌面B.关闭当前文档窗口，并退出Win98C.关闭Word窗口连同其中的文档窗口，退到DOS状态下D.关闭当前文档窗口，不关闭Word应用程序窗口在 Word 2000表格编辑中，不能进行的操作是_ B。A.删除单元格 B.旋转单元格 C.插入单元格 D.合并单元格用鼠标 C 状态栏上的“改写”框可以实现插入和改写状态的切换。A.右击 B.单击 C.双击 D.拖动下列一 D 不是Word段落的对齐方式。A.分散对齐 B.两端对齐 C.右对齐 D.上下对齐用鼠标拖动的方式进行复制操作时.，选定文本后，_ A 拖动鼠标到目标位置。
8、A.按 Ctrl同时 B.按 Shi代同时 C.按 A lt同时 D.不按任何键在 word文档中，要查看被图形覆盖的那部分文字，可通过 A 操作实现。A.设置图形的叠放次序 B.对齐图形 C.排列图形 D.组合图型要去掉表格中选定的文字而不改变原表的样式，可通过下列一 C 操作实现。A.删除单元格 B.删除表格 C.清除选定的单元格内容 D.不能实现通过下列 ABC 方式可以启动WordoA.从“开始”菜单B.双击.doc文件C.运 行 word应用程序的快捷方式D.运行 Winword.txt在 表格中的某一个单元 格 内 输入文字后，要将插入点 移 到 下 一 个 单 元 格 中，可以_
9、ABD_ oA.鼠标单击下一个单元格 B.按“Tab”键C.按 Shift+Tab键 D.按向右的箭头键对打开的word旧文档，通过下列CD 方式可以更名保存(内容不变)。A.单 击“保存”按钮 B.单 击“关闭”按钮C.通 过“另存为”对话框 D.把该文档的全部内容复制到一个新文档再保存下列叙述正确的是_ BCD oA.进行打印预览时必须开启打印机B.使 用“文件”菜单中的“打开”命令可以打开一个以存在的.DOC文件C.Word 2000可将正在编辑的文档另存为一个纯文本(.TXT)文件D.Word 2000允许同时打开多个文件利 用“查找”与“替换”方法，可以将word文档中找到的字符串用
10、新字符串 AD_oA.全部替换B.只能替换文档中找到的第一个字符串C.只能替换文档中找到的最后一个字符串D.可以替换找到的任一个需要替换字符串使 用“绘制斜线表头”命令插入到表中的“斜线表头”BD oA.与原表容为一体不可分离 B.是一个独立的图形对象C.随原表的调整而调整 D.原表调整它不动一个工作薄最多可容纳 C 张工作表。A.100 B.300 C.255 D.256以下不能实现对Excel工作表进行改名的操作是_D。A.使用快捷菜单命令 B.使用菜单命令 C.双击工作表名 D.单击工作表名在 Excel工作表行列标题交叉处按钮的作用是 C-oA.选中行号 B.选中列标 C.选中整个工作
11、表 D.无作用以下关于使用Excel填充柄说法正确的是_D。A.当首单元格为数字格式时，直接拖动，生成步长为1 的等差序列B.当首单元格为字符格式时，直接拖动，数据不变C.当首单元格为日期格式时，直接拖动，数据不变D.当首单元格为公式时，直接拖动可自动填充与首单元格相应的公式在 Excel工作表中,若已将A I 单元格中的内容在AI:E1区域中跨列居中，要在编辑栏修改其内容，必须选定 C 0A.区域Al:El B.单元格El C.单元格Al D.单元格Cl在 Excel中，选定单元格后，按退格键或Del键删除_B。A.当前单元格 B.当前单元格中的内容C.当前单元格及其中的全部信息 D.前一单
12、元格及其中的全部信息在 Excel中创建图表，最常用的方法是用_B oA.“数据”菜单项 B.“图表向导”C.“图表”菜单项 D.“默认图表”按钮下面关于Excel表格功能描述错误的是_ A。A.可以对表格中的任意字段求和B.可以用表格数据生成统计图表C.可以对表格中的任-字段进行排序D.在工作表中可以放置图形在 Excel单元格中输入“23”，则该单元格将_D。A.显 示“8 B.显 示“6 C.显 示“5 D.显 示“2八 3”在 Excel公式中，运算符号“乘”是_D。A.X B C.&D*Excel工作簿文件的扩展名约定为_ C oA.DOX B.TXT C.XLS D.XLT在 Ex
13、cel中，下列区域表示中错误的是 ABC。A.al#d4 B.al.d5 C.ald4 D.al:d4关于Excel中创建图表,叙述正确的是 AD oA.嵌入式图表建在工作表之内，与数据同时显示B.如果需要修饰图表，只能使用格式栏上的按钮C.创建了图表之后，便不能修改D.图表工作表建在工作表之外，与数据分开显示要对数据进行填充，可以一 AC。A.拖动填充柄填充 B.用“填充”对话框进行填充C.用“序列”对话框进行填充 D.用“替换”对话框进行填充书写筛选条件时应遵守的规则有_ AD。A.字段名复制到条件区的第一行B.所有条件值都写在条件区的第二行C.条件区可以紧挨着数据清单D.条件区内不能有空
14、行Excel提拱的记录筛选方式有_AD。A.自动筛选 B.自定义筛选C.手动筛选 D.高级筛选对一个Excel数据清单进行筛选后，得到的结果可能有 AC oA.选出符合某一条件的记录B.只能选出符合某一条件的记录C.可以选出符合某些条件组合的记录D.不能选出符合某些条件组合的记录关于数据筛选的叙述，下列说法正确的有 BD oA.只能对一个字段进行自动筛选B.高级筛选一次可以实现多个不同字段的组合条件C.自定义自动筛选可实现不同字段的逻辑“与”或“或”运算D.高级筛选一次可以实现多个字段的逻辑“与”和“或”运算有关Excel图表，下面表述错误的是_ ACD.A.要往图表中增加一个系列，必须重新建
15、立图表B.修改了图表数据源单元格的数据，图表会自动跟着刷新C.要修改图表的类型，必须重新建立图表D.修改了图表坐标轴的字体、字号，坐标轴标题就自动跟着变化考试前注意事项考前准备：一、欲善其事，必先利其器。准备好考试用品，最好用黑色钢笔或中性笔，因为有的试卷不让用兰色笔，要是怕黑色笔答题一团黑，也可以带圆珠笔备用，注意看清楚不懂的问老师，英语考试铅笔要修好，同时备橡皮。化学备个不带记忆功能的计算器。调整心态，沉着应考当考生来到考场后，往往会造成考生感到有些紧张。在这种情况下，考生可进行简单的放松训练，如做几次深呼吸，然后暗示自己：“我的状态不错，应该取得好成绩。”在考前几分钟应该自己安静独处，不
16、要再和别人讨论知识上的问题，以免破坏自己胸有成竹的感觉。1、强化自信不管你现在是成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样，每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实根底深，不论考试如何变，都能游刃有余；有的同学思维灵活敏捷，有一定的创新思维，理解能力强，对考创新的活题尤为适应；有的同学阅读面广，视野开拓，心理素质好，抗挫能力强，善于超水平发挥。不管怎样，在高考前夕，对于自己的缺点和不足不要过多自我责备，要多看、多想、多忆自己的长处和潜力，激发自信心。每一个有杰出成就的人，在其生活和事业的旅途中，无不以坚强的自信为先导。希尔顿是世界酒店大王，现在他的酒店分支
17、机构遍布世界各地，但他起家时仅有200美金。是什么使他获得成功呢？希尔顿回答说：只有两个字，那就是“自信”。可见，信心孕育着成功，信心能使你创造奇迹。拿破仑说：“在我的学典里没有不可能这一字眼。”正是这种自信激发了他无比的智慧与潜能，使他成为横扫欧洲的一代名将。在现实中，自信不一定能让你成功的话，那么丢失信心就一定会导致失败。很多成绩优秀在同学在高考中失利，他们不是输在知识能力上，而是败在信心上。2、优化情绪心理学认为，人的学习生活中，情绪扮演着十分重要的角色，它象染色剂，使人的学习生活染上各种各样的色彩。有这样一个故事，有个老婆婆非常疼爱她的两个女儿，这两个女儿均为小贩，一个卖雨伞，一个卖布
18、鞋，这个婆婆晴天担心大女儿的伞卖不出去，整天哭泣，雨天又担心小女儿的布鞋卖不出去，又整天泪流。街邻叫她哭婆婆。后来一位先生开启她说：“我为你感到高兴。晴天您的大女儿的伞卖得好，雨天小女儿的鞋卖得俏。”婆婆听后，脸色马上转阴为晴，由哭到笑，街邻又叫她笑婆婆。哭婆婆变为笑婆婆的故事说明：同一件事，看问题的角度不同，情绪就不同，结果就两样。变换角度看问题，情绪自然调整过来了。在迎考复习和高考中，要学会转移情绪，将自己的情绪调整到最佳状态。在情绪紧张的时候，听听轻音乐，哼哼小调，或伸伸手，弯弯腰，摇摇脖子，扭扭屁股；或漫步户外，看看云霞，听听蛙声；或与同学聊聊天，讲讲趣事，幽默幽默。考场上可做做深呼吸
19、、望望窗外。3、自我减压临考前降低心理预期目标，以平常心对待考试，充分发挥了自己的水平就是胜利。以怎样的心态对待复习与考试，对进入最佳状态关系很大。若把复习与考试看成一种挑战，会激发自己很快进入状态；把它看成一种锻炼，会以平和的心态投入；把它看成一次机会，会以积极的心态迎接。4、自我质辩自我质辩是心态自我调整的良方之一。比如，有“离中考越近，便越担心自己能力”的忧虑的同学，不妨进行如下自我质辩：自问：这种担心必要吗？自答：毫无必要，平时自己一向学习认真，虽不十分优秀，但只要认真做好考前准备，正常发挥，这次考试完全可以考好，根本不必为这无端的担心而苦恼。又问：这种担心有利吗？自答：没有，它有百害
20、无一利，它松懈人的斗志，转移人注意目标，若不及早排除，到考后将悔之晚矣。再问：我该怎么办呢？自答：最要紧的是对考试充满自信，要有条不紊的地组织复习，扎扎实实地做好考前准备。通过这样自我质辩，心中的担忧也就化解了。5、积极暗示积极暗示能强化自己的信心，消除烦恼。消极暗示会降低人的信心，徒增忧心。考生在考前就要根据自己的情况，进行积极暗示，自我打气。“我行，我一定行”。“我潜力大”。“我进步大”。“我喜欢挑战”。如遇到自己实在解不出的题难题也不要忧心忡忡。从狐狸吃葡萄的故事中我们可以得到启迪，狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的，这并不是“自欺欺人”，而 是“聪明过人”之处。面对一颗自己确实吃不到的葡萄，
21、与其在架下上窜下跳白费力，还不如说这颗葡萄是酸的，另找甜的自己熟悉的、力所能及的，以长补短，同样可以成功。通过良好的自我暗示，可以驱散忧郁，克服怯懦，恢复自信，激发兴奋点，把自己的心态、情绪，调整到最佳状态。6、潜心每一步集中注意力关注如何扎扎实实地走好每一步。瓦伦达是美国著名的钢索杂技演员，人在离地几十米的高空走钢索，没任何安全保护措施，险象可想而知。但瓦伦达毫不畏惧，每战必胜。有人问他成功的决窍，他说：“我走钢索时，从不想到目的地，只想走钢索这一件事，专心致志走好每一步，不管得失。”后来心理学把这种专注于做自己的事，不为其他杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态”。考生要想获得成功，就应有这种
22、瓦伦达心态。不要无端地给自己预设困难，让自己还没开始就先怯场了。六月的考试只是一次比较大一点的检测而已。7、正常作息考前保证充足睡眠，蓄精养锐去迎接考试是非常必要的。挑灯夜战，以牺牲睡眠时间去进行题海战术是得不偿失时。殊不知题目浩如烟海，你再做一年、两年也做不完。头天睡眠不足，第二天大脑就处于半休眠状态，思维就处于抑制状态，结果复习无效率，考试就发呆。但也不能走另一极端，认为考前要松手大休一周，停止复习，专调心态，这也会适得其反。心理学家认为，人们如长期处于紧张的工作学习中，大脑中枢会相应建立起紧张思维运作模式，使人能适应紧张的工作学习。如果突然停下无事可干，原来的生物钟就会打乱，心理模式就无
23、从所适，考生会产生失落、不安和心慌等不适的心理现象，所以考生在考前还是按原来正常的作息时间作息。8、笑对考场心理学研究表明：人的表情与人内心体验是相互促进的。笑与自信的体验是一致的，相互促进的，充满信心使人微笑，微笑使人增强信心。考前与考中微笑，内心就会自然滋长自信的体验。考场遇到同学面带微笑，打打招呼就会相互鼓励，遇到监考老师面带微笑，主动问好，老师也自然向考生问好，这样在不经意中就消失对考场的陌生感、紧张感，获得心理上的安全感。9、坦对现实既然参加较大的考试都有一点紧张，那就面对现实，坦然面对考场。四川理科状元张力以688分考入北大，他说：“我在考试时有点紧张，但是我想，这样的考试每个人都
24、会紧张，谁在考试时调整得快，谁就能考得更好。结果，我坦然面对紧张，我得到超常发挥。”所以当你进入高考考场感到有些紧张时，不要过分在意，不妨提醒自己，这是完全正常的，高考状元也紧张，相信紧张很快就会过去。考前睡得着是好事，睡不着是常事，也要坦然对待。因为紧张，夜不能寐的事情是常有的。这时最可怕的不是没睡好，而是因为没睡好而带来的失败心理一这回我完了。十六、七岁，正是人生中身体机能最好的时候，即使一夜失眠，对第二天的考试也影响不大，而影响大的倒是自己先乱了方寸，恐惧害怕。考中攻略1、检查试卷防漏缺。考生在拿到试卷后，不要急于阅读试题或答题，而要检查试卷是否有漏页、漏印、破损、字迹不清等问题，有问题
25、的要立即报告监考员。在指定位置规范填写姓名、准考证号、座位号，然后利用开考信号发出前的空余时间快速浏览试题，绝对不能在这个时候答题。2、先易后难抓基础。考生在答题时可按照个人的答题习惯先易后难，答题时要注意稳扎稳打，对绝对有把握的题目要确保拿满分；对有一定难度的题目要争取拿高分；对把握不大的题目则可暂时跳过，待做完其他题目后再作答，说不定解其他题后，有可能受到启发发现解答难题的途径。3、抓住审题关，读完题读懂题，抓住关键自、词。4、模棱两可信直觉。考生可运用排除法或逆向思维法排除错误答案，剩下的答案即使一时难以定对错，也比胡乱填写的命中率要高，如果还不能确定答案就相信第一直觉。经验表明，最初直
26、觉的答案往往准确性更高，而改动过的答案错误率很高。对于一些问答题，即使不会做，也要把相关的知识点罗列上去，尽量不要留下空白；对于把握不大的题目，要善于从题目所给的材料中找到解题信息。考后提醒考完一科忘一科。建议考生要考完一科忘一科，考后不要与同学互对答案，也不要为前一科发挥不好而后悔自责，产生慌乱心理，影响到下一科目的正常发挥。考生在考完试后，要注意收拾好自己的随身物品，特别是准考证不能丢失，避免下一场考试用时找不到；上午离开考场后要尽早休息，确保下一场考试精力旺盛。另外，在考试期间，考生的学习、活动和作息时间不要随意改变。提高估分能力温馨提示：1.“优化情绪”以平常心对待中考2.学会深呼吸。3.建议用自己右手大拇指按摩自己的内关穴，大体是戴表带后面扣眼的地方，顺时针按摩3 6次很有效果。4.语言诱导精神放松法，自己默念头脑放松体会两秒钟，按照从上到下的顺序，从头到脚，这样不断默念，不断的体会放松有助于缓解情绪。5.积极向上法。考生心情不好的时候想想自己15年的生活当中的愉快事情、开心的事情，把积极情绪调动起来