2023年大学生总结(4篇).docx

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1、 2023年大学生总结(4篇) 光阴似箭,岁月如梭,在一次一次地送别夕阳又一次一次地迎接未知明天的轮回中,我院分团委本学年工作已接近尾声。在本学年中,我们_学院的各项工作也将要圆满完毕。这与领导的教育、前人的教导以及自己的努力是分不开的。人生就像一杯苦咖啡,总是先苦后甜。就像我们作为一名学生干部,也是在效劳同学的同时,在无形之中提升了自我。 在本学年中,我院分团委完成了以下工作:迎接新生、卡拉OK大赛、学生干部培训、消防演习、作文大赛、T台走秀大赛、百科学问竞赛、艾滋病宣传、慰问敬老院、清扫食堂、世界无烟日及世界地球日宣传等一系列十几项活动! 同时我院还参与了校里进行的例如:十佳大学生评比、运

2、动会、篮球赛、衰弱操大赛、乒乓球大赛、诗歌朗读竞赛、唱歌大赛、主持人大赛等二十几项活动,都取得了不菲的成绩。在这里我就不一一介绍了!今日站在这主要对我自己这一年的工作状况做一下总结: 我的职位是分团委副书记,我的主要责任是帮助分团委书记完成我院团委与上级团委的工作任务与沟通的同时,帮助分团委书记负责_学院分团委整体工作,主管学生方面三个组织之间协调和团的工作,对各项详细工作起直接指导作用。同时,分团委副书记也是代表分团委对外开展工作的重要途径。而对于这些职责的执行状况我从几个方面来诉说: 一、协作校里工作 今年校里活动需要我学院协作的特别多,而需要我协作的地方也有许多,例如百科学问竞赛的监考、

3、批卷,十佳大学生材料预备、团风建立等工作汇报,都能够提前上报给校团委,比拟不错的完成我院对应上级团委的工作任务。 二、学院工作 能够协作分团委书记协调学生会、践行社、青协之间的关系,把详细的的工作安排安排下去,并执行监视,检查结果,准时的把结果汇报给书记和导员,把领导交代的工作完成之余,为分团委书记分担工作,把工作做到实处。 三、工作中的缺乏 1、没有发挥分团委副书记指导性的职责,不够关注三个组织的组织建立,使其进展不平衡,同时各组织缺乏沟通缺乏沟通,没有准时的进行一些活动使其增加三个组织的亲切性,合作性。 2、发觉问题的时候没有准时的向书记和导员准时汇报。 3、发觉各组织中各个部门比拟缺少沟

4、通,局部学生干部工作积极性不高,与上级缺少沟通的现象,没有开展针对性的活动或者会议,也没用在部长会议上提出建立性的建议。 4、对广阔同学的需求把握不够到位,没有举办让同学们特殊喜爱的活动,所以收集和把握信息的方式有待创新。 5、各班级团支部除了由于团会与分团委的沟通外没有其他沟通,之间沟通明显不够。 6、_级和_级各班级学生对学生工作和集体活动的参加度太低,分团委应加强对_级和_级信息的把握,开展适合他们需求的活动。 7、对于三个组织中各个部门或个人执行力不强的状况视若无睹,没有想解决的方法。 时间过的真的很快,一刺眼一年的时间已经从我的身边匆忙流去。在分团委工作也有很长一段时间,还记得曾经在

5、参加学生会时,经过马拉松式的选择和努力,最终干上了分团委副书记。在当中工作,我真的学到许多东西,使我有时机接触许多人,不但提高了社交力量,还提高了工作力量。回首这一年时间,真的让我受益匪浅,其中布满了欢乐与苦涩。不过我信任下一届的分团委学生会必将更加辉煌! 2023年大学生总结二 今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关怀、帮忙下,通过自身不断努力,各方面均取得肯定的进步。现总结如下: 思想政治学习方面。 始终保持与党中心高度全都,仔细学习精神,积极参与学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素养。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分

6、裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满意于党校内入党积极分子培训所获得的党的根本学问,在工作、学习和生活中增加自身的党性原则,根据新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。 工作作风方面。 在班级的工作中,我始终以广阔同学的共同利益为最根本的动身点,这一点正是符合了“三个代表”中的最根本也是最重要的一条:要代表最广阔人民的根本利益。所以,到处从同学们的需要动身,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参与学校组织的各项活动,虚心向有阅历的同学请教工作上的问题,学习他们的先进阅历和学问。敢于吃苦、擅长钻

7、研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动协作其他部门工作的开展,不断提高工作效能。 学问学习方面。 学习刻苦,态度仔细,只是在学习方法和力量上有些欠缺,在今后的学习中需要改良。作为21世纪的接班人,新世纪在静静降落之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的汲取新学问即成了放在我们面前必需解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的以后的时间里,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习。所以,假如说这是对我的压力,

8、到不如说是对我的考验,我肯定会全力以赴。 学习成果方面。 通过个人积极努力,本学期获得了驾驶证、浙江省计算机一级证书。 总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探究、逐步成熟的两年。对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改良;在学生会的工作中,也要弥补缺乏,尽最大的努力为同学们效劳。新的一年里,我肯定仔细要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。 2023年大学生总结三 一年的团员生活马上完毕,回忆一学年的学习和工作,作为一名团员,深觉在团组织的培育下,自己在思想和工作两方面都有很大进步,为了进一步提高思想熟悉,为了今后的工作再上新台阶,现将本学

9、年的思想和工作做如下总结: 一、学习上: 我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代,面对学问就是力气,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了学问将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学学问的黄金时代,我应当抓住这个有利的时机,用学问来武装自己的头脑。首先,合理安排时间,调整好作息时间,安排好学习、工作、消遣的时间。其次,要保质保量的完成教师布置的作业,教师布置的作业一般是他们多年教学阅历的总结,具有很高的价值,应仔细完成。仔细对待考试,考前仔细复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的学问面;常常提出问题,与同学争论,向教师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和谐;抓住点

10、滴时间学习一些其它课外的学问,储藏学问总是有用的。 二、思想上: 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广阔青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来,我通过对团学问的学习和积极的参加团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的荣耀和责任的重大。我熟悉到团员负担着为实现我们党推动现代化建立、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同进展的三大历史任务,要实现这些任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积存更多的学问以便将来的运用。 三、工作上: 为了使自己成为一个全面进展的高素养学生,为了从各个方面熬炼和提高自己,为了在将来剧烈的社会竞争中立于不败之地,我们要在青少年时期多

11、熬炼自己的工作力量,为今后在实际工作中积存阅历。这对于我们的人生素养都是一种提高,同样它也能帮忙我们磨练自己的身心和意志。还要积极向党组织靠拢。提高自己的熟悉,以熟悉促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务,用行动向当组织证明自己的思想,用行动向党组织表示自己参加党组织的决心。明确自己的”抱负与信念,使自身完成从团员到党员的质变。 四、生活上: 尽量与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友,结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在生活上树立起作为共青团员应当起到带头和榜样作用,其次积极参加学校组织的各项团员活动。再者按时缴纳团费,不拖后腿,争

12、取为团的事业作出自己的微薄的力气。 2023年大学生总结四 从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,治理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到学问和本事,除了连续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,把握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求把握比拟深厚的根底理论和专业学问,还要求重视各种力量的培育。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实把握书本学问之外,还要培育讨论和解决问题的力量。因此,要特殊留意自学力量的培育,学会独立地支配学习

13、时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要留意思维力量、制造力量、组织治理力量、表达力量的培育,为将来适应社会工作打下良好的根底。 一、大学学习的主动性特点 大学学习与中学学习截然不同的特点是依靠性的削减,代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培育德智体全面进展的社会主义事业建立者和接班人,教育的内容是既传授根底学问,又传授专业学问,教育的专业性很强,还要介绍本专业、本行业最新的前沿学问和技术进展状况。学问的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的,教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一局部,其余局部就要由学生自己去攻读、理解、把握。大局部时间是留给学生自学的。因

14、此,培育和提高自学力量,是大学生必需具备的本事。大学的学习不能象中学那样完全依靠教师的规划和安排,学生不能只单纯地承受课堂上的教学内容,必需充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分表达自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。 自学力量的培育,是适应大学学习自主性特点的一个重要方面,每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说:一个人在大学四年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在很大程度上打算了他能否学好大学的课程,把学问真正学通、学活,而且影响到大学毕业以后,能否不断地汲取新的学问,进展

15、制造性的工作,为国家作出更大的奉献。当今社会,学问更新越来越快,三年左右的时间人类的学问量就会翻一番,大学毕业了,不会自学或没能养成自学的本事,不会更新学问是不行的。因此,培育和提高自学力量,是大学生必需完成的一项重要任务,也是进展终身学习的根本条件。 在学习方法的选择上,大学生更应发挥自主性,一般来说大学生学习活动的主要形式有四种:按教育大纲规定的课堂学习活动;补充课堂学习的自学活动;独立钻研的制造性活动;相互争论、相互启发的学习活动。在各种不同的学习形式中,都要发挥学习的自主性,可依据自己的状况,选择适合于自己的最有效的学习方法。大学的学习,不再是去死记硬背教师所讲的内容,而是根据自己的学

16、习目标和专业要求,选择、汲取有用的学问。在方法上要自主选择,靠自己去理解和消化所学的学问。 二、专业性与综合性相结合的特点 大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起,专业方向的选择就提到了考生面前,被录用上大学,专业方向就已经确定了。四年大学学习的内容都是围围着这一大方一直安排的。大学的学习实际上是一种高层次的专业学习,这种专业性,是随着社会对本专业要求的变化和进展而不断深入的,学问不断更新,学问面也越来越宽。为适应当代科技进展的既高度分化,又高度综合的特点,这种专业性通常只能是一个大致的方向,而更详细、更细致的专业目标是在大学囚年的学习过程中或是在将来走向社会后,才能最终确定下来。因此,大学在进展专业教育的同时,还要兼顾到适应科技进展特点和社会对人才综合性学问要求的特点,尽可能扩大综合性,以增加毕业后对社会工作的适应性。一般来讲,专业对口是相对的,不行能到达专业完全对口,这样,在大学期间除了要学好专业学问外,还应依据自己的力量、兴趣和爱好,选修或自学其他课程,扩大自己的学问面,为毕业后更好地适应工作打下良好的根底。

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