2023年关工委工作总结(3篇).docx

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1、 2023关工委工作总结(3篇)2023关工委工作总结 篇一 我乡2022年关工委工作在县关工委的大力帮忙指导下,在乡党委、政府的正确领导下,紧紧围绕年初的工作规划,以青少年道德教育为核心,连续发挥“五老”优势,结合党的群众路线教育实践活动,不断推开工作上台阶,现将2022年工作开展状况总结如下: 一、加强组织建立,建立健全组织机构 2022年我乡准时调整充实了我乡关工委组织构造,成立了领导小组。工作委员会下设办公室,由乡党委副书记孙杨担当关工委主任,负责关工委日常工作。同时各村也成立了关工委,由村党支部书记为领导组组长,中心校周校长担当关工委副主任,协调负责详细工作。 二、开展各种形式的活动

2、,切实加强青少年思想道德教育 1、开展思想道德教育。我乡关工委坚持从青少年思想实际动身,通过悬挂条幅、张贴宣传栏等形式,使爱国主义教育、民族精神教育、科学学问教育、时代精神教育更加具有感染力,富有针对性、时代感、帮忙青少年逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。2、开展法制安全教育。我乡关工委结合三月法制宣传月活动,组织中心校学生学习了未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、四川省未成年人爱护条例、四川省预防未成年人犯罪条例等法律法规,聘请法制副校长和辅导员定期到校进展法制教育。3、开展心理素养教育。针对现在学生方方面面的状况,实行了“心理导师制”,由学生和教师结对,开展心理疏导,缓解学生的心理压力

3、。 三、加强“五老”队伍建立,充分发挥“五老”作用 仔细贯彻落实市县关工委相关文件精神,结合我乡实际,要求各村关工委小组提高熟悉,抓好“五老”队伍建立,积极发挥“五老”队伍作用。为促进下一代工作做出应有的奉献。结合党的群众路线教育实践活动,积极引导青年农夫科技致富,为培育新农夫,建立社会主义新农村发挥应有的作用。乡关委在我乡开展了厨艺、掐丝珐琅的培训,增长了青年农夫的技能同时也拓宽了就业渠道,促进农夫增收。 四、连续抓好济贫扶困工作,开展爱心助学活动 1、做好“留守孩子”的关爱工作。仔细摸清全乡“留守孩子”状况,做好登记,“留守孩子”调查摸底,具体了解他们的生活、学习、家庭状况。并且由村关工委

4、与他们结对,关怀他们的生活和学习状况,有的放矢对这群孩了做好关怀教育工作,为他们解决实际问题,促进他们安康成长。 2、积极多方筹措,结对救助贫困学生。为了让贫困学生能上学,上好学,我乡关工委对全乡贫困学生进展了摸底登记并进展排序。在县教育局的关怀下,我乡资助4.20因灾致贫困生22人。乡关工委为中心校学生发放学习用具105件。为了能更多的帮忙这些学生,乡关工委始终为这些学生积极争取相关部门和社会爱心人士的帮忙。 3、加强村级指导,发挥村级关工委的作。围绕建立社会主义新农村,全面做好关怀下一代工作,为社会主义新农村建立培育优秀接班人,各村关工委在乡关工委的指导下,投入肯定的资金用于改善辖区内学生

5、生活学习环境。 一年来,我乡关工委虽然做了一些工作,但距离上级的要求还相差甚远,距离孩子们的盼望还相差甚远。详细表现在五老作用发挥不太明显,村级关工委的工作有待于进一步提高,家长与乡关工委、家长与学校沟通互动要进一步加强等。2022年,我乡将不断创新工作方法和思路,克制这下困难,使我乡关工委的工作再上新台阶。 关工委工作总结 篇二 在乡党委、政府的领导下,在上级关工委的指导下,乡关工委紧紧围绕年初的工作规划,以青少年道德教育为核心,连续发挥“五老”优势,结合党的群众路线教育实践活动,不断推开工作上台阶,现将工作开展状况总结如下: 一、加强组织建立,延长关工委工作面 20xx年我乡准时调整充实了

6、我乡关工委组织构造,成立了领导小组。工作委员会下设办公室,由妇联主任担当办公室主任,负责关工委日常工作。同时各村也成立了关工委,由村党支部书记为领导组组长。学校成立了冉启茂校长为组长的关工委小组,协调负责详细工作。 二、开展各种形式的活动,切实加强青少年思想道德教育 一是开展思想道德教育。我乡关工委坚持从青少年思想实际动身,通过悬挂条幅、张贴宣传栏等形式,使爱国主义教育、民族精神教育、科学学问教育、时代精神教育更加具有感染力,富有针对性、时代感、帮忙青少年逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。 二是开展法制安全教育。我乡关工委会同乡司法所和白鹤派出所结合三月法制宣传月、法律七进等工作组织安排白

7、鹤荆州学校学生专题学习三次未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、四川省未成年人爱护条例、四川省预防未成年人犯罪条例等法律法规,并在学校周边设立了法制宣传点一个,聘请法制副校长和辅导员定期到校进展法制教育。 三是开展心理素养教育。针对现在学生方方面面的状况,实行了“心理导师制”,由学生和教师结对,开展心理疏导,缓解学生的心理压力。 三、加强“五老”队伍建立,充分发挥“五老”作用 仔细贯彻落实市县关工委相关文件精神,结合我乡实际,要求各村关工委小组提高熟悉,抓好“五老”队伍建立,积极发挥“五老”队伍作用。依据自觉、自愿和就近就地原则,为其“建平台,设岗位”,当好“十大员”(即“思想道德报告员、传统教

8、育宣传员、校外教育辅导员、净化环境监视员、法律学问询问员、科技文化传播员、捐资助学协调员、脱贫致富帮扶员、失足青年爱护员、家庭教育指导员),为促进下一代工作做出应有的奉献。结合党的群众路线教育实践活动,积极引导青年农夫科技致富,为培育新农夫,建立社会主义新农村发挥应有的作用。乡关委XX县工会在我乡前域社区开展了为期一个月的厨艺培训,增长了青年农夫的技能同时也拓宽了就业渠道。5月起我乡是旅游顶峰期,我乡党员干部和局部群众成立了一支30余人的文明劝导队,为我乡的旅游市场标准化、文明化做出了很大的奉献。 四、连续抓好济贫扶困工作,开展爱心助学活动 一是做好“留守孩子”的关爱工作。仔细摸清全乡“留守孩

9、子”状况,做好“留守孩子”调查摸底登记,具体了解他们的生活、学习、家庭状况。并且由村关工委与他们结对,关怀他们的生活和学习状况,有的放矢对这群孩了做好关怀教育工作,为他们解决实际问题,促进他们安康成长。 二是积极多方筹措,结对救助贫困学生。 为了让贫困学生能上学,上好学,我乡关工委对全乡贫困学生进展了摸底登记并进展排序。8月,在县工会的关怀下,帮忙了全乡17名大学生,共计37000元。9月,同样的县工会的帮忙下,资助了20名高中生。为了能更多的帮忙这些学生,乡关工委始终为这些学生积极争取相关部门和社会爱心人士的帮忙。 五、加强村级指导,发挥村级关工委的作用。 围绕建立社会主义新农村,全面做好关

10、怀下一代工作,为社会主义新农村建立培育优秀接班人,各村关工委在乡关工委的指导下,担当了文化活动、网吧治理、留守孩子的教育等大量的工作,同时局部村级投入肯定的资金用于改善辖区内学生生活学习环境。 一年来,我乡关工委虽然做了一些工作,但距离上级的要求还相差甚远,距离孩子们的盼望还相差甚远。详细表现在五老作用发挥不太明显,村级关工委的工作有待于进一步提高,家长与乡关工委、家长与学校沟通互动要进一步加强等。20xx年,我乡将不断创新工作方法和思路,使我乡关工委的工作再上新台阶。 关工委年度工作总结 篇三 未成年人是祖国的将来和盼望,也是一个家庭的核心。未成年人的安康成长,需要社会、学校和家长们的关怀、

11、重视和引导。加强未成年人教育,帮忙他们树立正确的人生观和世界观,培育他们喜爱祖国、喜爱社会主义、喜爱劳动的思想尤其重要。 为了给东门外村青少年营造良好安康的成长环境,东门外村关工委仔细学习有关文件精神,了解上级关工委的规划安排,结合本村的实际,制定相关规划,20xx年东门外村开展关怀下一代工作详细如下: 一、建立健全的农村关工委组织机构 东门外村关工委组长由书记担当,副组长由有威望、有阅历、身体安康、工作热心的老校长担当,并成立志愿者小组,帮助关工小组开展工作,并在村委会设有活动场所。 二、发挥五老优势,加强队伍建立 “五老”队伍是青少年教育的一支中坚力气,老同志有丰富的工作阅历和剧烈的工作责

12、任心。我村重视和发挥“五老”优势,摸清本村内“五老”状况并登记造册,做好宣传发动工作,鼓舞他们积极参与关怀下一代工作,建立健全以“五老”为主体的关工委组织网络。充分发挥老年志愿者各自特长,努力调动老年志愿者的积极性,本着老有所为、乐于奉献的原则,做好关工委工作。定期走访慰问一些学生,尽可能的帮忙他们解决困难。我村关工委的几名积极协作工作的老同志,他们发挥了重要的作用。另外,我村巾帼志愿者也成立了一个小团体,在节假日走访慰问困难家庭的学生,了解他们的学习生活状况,给他们带去精神和物质上的鼓舞。 三、建立制度,标准治理 根据镇关工委工作要求,结合本村实际,明确我村关工委的工作任务和目标,制订了关工

13、委工作制度,严格标准治理,仔细执行村关工委的例会制度,准时沟通工作阅历。组织关工领导小组和活动小组成员学习上级有关文件精神,学习有关法律法规,不断提高政治理论水平和业务力量,增加工作责任感和使命感。 四、组织多样化的文娱活动,促进青少年的安康成长 青少年的安康成长,不仅仅是文化学问的学习,更是德、智、体、美、劳的全面进展。东门外村关工委积极开展形式多样、有益身体安康的文化消遣活动,例如在各村民小组之间进行篮球竞赛,熬炼身体素养;在老人节晚会上邀请学生进展表演,丰富文娱生活。 五、积极探究创新 以上是我村关工小组的工作状况,虽然取得了肯定的成绩,但与上级和群众的期望还有较大的差距,工作中还存在着缺乏。在今后的工作中,我们将仔细总结阅历,取长补短,勇于创新,讨论探究适合本村实际的工作方法与途径,克制和改良缺乏,切实有效地推动本村关工小组工作,把我村关工小组工作提高到一个新的水平,为建立和谐社会奉献一份力气,为青少年安康成长尽一份力。

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