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1、教育系统迎验实施方案 第一篇：教化系统迎验实施方案 关于教化系统迎接自治区二类城市语言文字工作评估验收实施方案 根据中卫市人民政府办公室关于迎接自治区二类城市语言文字工作评估验收实施看法精神，2022年10月中卫市沙坡头区将接受自治区语言文字工作委员会二类城市语言文字工作评估验收。为认真搞好迎验工作，进一步提高市区各级各类学校贯彻国家语言文字法规的实力和水平，促进和谐校内的建设，结合教化系统迎验工作的实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 认真贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法，比照自治区二类城市语言文字工作评估标准及评分根据中有关党政机关和学校的验收条款，进一步规范教化局机关工作人员的用语
2、用字行为，提高语言文字工作的管理实力，不断推动各级各类学校“推广一般话，推行规范字活动的深化开展。 二、工作任务 1.市教化局办公室要结合实行国家通用语言文字法工作，根据自治区二类城市语言文字工作评估标准及评分根据，针对教化局的工作特点，把“推广一般话，推行规范字的内容纳入机关工作人员规章管理制度之中。 2.市教化局机关工作人员，要把“推广一般话，推行规范字作为工作的自觉行为，努力使一般话成为会议用语、工作用语、服务用语，使规范汉字成为工作用字、学习用字、行文书写用字。 3.各级各类学校要进一步完善学校的规章制度，将“推广一般话、推行规范字的内容纳入学校的管理之中，教职工的工作之中，学生良好行
3、为的养成之中。 4.各学校的师生员工，要把“讲一般话、写规范字作为工作、学习的自觉行为，使一般话成为校内用语、教学用语、活动用语，使规范汉字成为校内宣扬用字、公务用字、教学用字。 三、工作要求 1.市教化局办公室要紧紧围绕自治区二类城市语言文字工作评估标准及评分根据党政机关和中卫市城市语言文字工作建档书目党政机关，建立健全教化局机关的迎验工作档案。 2.教化局机关的工作人员一般话水平要到达国家和自治区的规定标准，即：具有国家公务员身份的工作人员要到达三级甲等以上，具有老师身份的工作人员要到达二级乙等以上语文和幼儿老师的教研员要到达二级甲等。 3.各级各类学校在编的教职工，一般话水平要到达国家和
4、自治区的规定，即：语文老师、幼儿老师要到达二级甲等，其他学科老师要到达二级乙等，不担当教学工作的工作人员要到达三级甲等。 4.各级各类学校要加强学校语言文字类学科的教学，并通过语文学问测试及其它测试方法，对学生的一般话水平和规范汉字书写实力进行考核。中卫市职业技术学院要结合学生的专业和就业状况，有支配的对学生进行自治区级一般话水平测试，并到达就业所需的等级标准。 5.各级各类学校要严格依据自治区二类城市语言文字工作评估标准及评分根据学校和中卫市城市语言文字工作建档书目学校，建立健全学校的迎验工作档案。 四、工作步骤 一准备阶段2022年5月 1.市教化局依据中卫市人民政府办公室转发市语委的关于
5、迎接自治区二类城市语言文字工作评估验收实施看法的通知，制定教化系统迎接自治区二类城市语言文字工作评估验收实施方案。 2.成立中卫市教化局“迎接自治区二类城市语言文字工作评估验收工作领导小组及办公室附件1，并召开沙坡头区各级各类学校迎验工作会。 3.各迎验学校要依据教化局印发的迎验工作实施方案，制定本学校的迎验方案，修订规章制度，成立领导机构，支配迎验工作。 二创建阶段2022年6月-8月 1.教化局各科室和沙坡头区各学校要根据迎验工作的实际，结合“评估标准及评分根据查漏补缺，特别要刚好组织一般话不达标同志按时参加市语委办实行的一般话水平测试。 2.教化系统各迎验单位，要依据市语委办的统一支配，
6、主动参加规范社会用字的执法检查和社会实践活动及推广一般话，推行规范字的各类竞赛活动。 3.教化局机关和沙坡头区各学校，要结合国家通用语言文字法的贯彻，进一步加强宣扬工作，开拓语言文字园地，张贴 “请讲一般话，请写规范字的标示，大力营造规范用语用字的环境气氛。 4.教化局办公室和沙坡头区各学校，要严格依据中卫市城市语言文字工作建档书目附件3的要求，建立健全迎验工作的各类档案。 三自评阶段2022年9月 1.教化局办公室和沙坡头区各学校，要根据自治区二类城市语言文字工作评估标准及评分根据附件2，对迎验工作的准备状况进行认真细致的自查自评。 2.在自查自评的基础上，由中卫市语委聘请专家组成评估组，对
7、教化局和沙坡头区各学校的创建工作进行评估验收。 3.评估验收后各单位根据专家组提出的整改看法，对存在的问题进行改良，努力提高创建质量，并在此基础上参照市语委办供应的工作汇报样本撰写出规范的工作汇报材料。 四迎验阶段2022年10月 1.印制必验单位市教化局和被随机检查的1所幼儿园、1所小学、2所一般中学的工作汇报材料。 2.规范市教化局和随机检查的5所学校的档案盒封面。 3.市教化局和随机检查的5所学校，认真做好迎验的各项准备工作，主动协作自治区评估验收组开展评估验收工作。 4.评估程序 1评估组听取受评部门、单位语言文字工作状况汇报。 2评估组查阅评估标准规定的文件、资料。 3评估组与受评部
8、门、单位工作人员座谈，并进行问卷 调查。 4评估组依据评估标准规定的指标要素，在规定的抽样范围内进行实地检查。 5评估组汇总评估分数，向中卫市政府、中卫市语委反馈评估看法。 五总结阶段2022年11月 1.教化局及各迎验学校认真总结创建工作的阅历，对创建工作做出突出奉献的同志予以表彰。 2.市迎验工作领导小组、市语言文字工作委员会对创建二类城市语言文字工作做出突出奉献的单位和个人进行表彰。 开展自治区二类城市语言文字迎验工作，是认真贯彻国家通用语言法的具体表达，是促进教化和谐进展，全面实施素养教化的重要措施。教化局各科室和各迎验学校要高度重视、认真筹划，确保迎验工作的顺当进行，切实通过创建活动
9、的开展，努力提高我市教化系统“推广一般话、推行规范字的实力和水平，从而带动全社会“双推工作的健康进展，为构建社会主义和谐社会做出奉献。 附件：1.中卫市教化系统迎接自治区二类城市语言文字工作评估验收领导小组名单 2.宁夏回族自治区二类城市语言文字工作评估标准及评分根据党政机关、学校部分 3.中卫市城市语言文字工作建档书目党政机关、学校部分 二0一一年八月十五日 附件1： 中卫市教化系统迎接自治区二类城市语言文字工作评估验收领导小组名单 组 长：王自强 市教化局局长 副组长： 市教化局副局长 成 员：李春锁 中卫中学校长 刘林森 中卫市职业技术学校校长 陈少峰 中卫一中校长 闫独立 中卫市教化局
10、办公室主任 周建平 中卫市师资培训中心主任 惠恒云 中卫市教化督导室副主任 雍世信 中卫市考试中心主任 王凤珍 中卫市幼儿园园长 工作领导小组下设办公室，办公室主任由闫独立兼任，工作人员：孙尚辉、姚宏愿、刘资华、杨光，业务指导由市语委办公室负责。 附件3： 中卫市城市语言文字工作建档书目 党政机关、学校部分 一、党政机关市教化局自建档案，其下属单位供应建档资料 1.制度建设 1市政府、市语委有关语言文字工作的文件。 2本部门语言文字工作的支配、制度、规定及机构人员名单。 3本部门所属各单位语言文字工作的支配、制度、规定及机构人员名单。 4本部门对普及一般话和用字规范工作检查和改良措施的资料。
11、2.普及一般话 1一般话成为党政机关工作用语的相关资料。 2本部门应参加一般话培训的工作人员基本状况一览表。 3本部门工作人员参加一般话测试合格人员一览表。 4本部门工作人员一般话合格人员证书复印件。 5本部门新录用公务员一般话状况表册及证书复印件。 3.用字规范化 1单位名称牌照片。 2单位常用的文头纸、简报纸、信签纸样纸。 3单位下发、上报的文件、简报若干份。 4单位常用印章的印模。 5工作人员的胸牌、公务运用名片样件若干人。 二、学校沙坡头区各级各类学校自建档案 1.组织管理 1主管部门有关语言文字工作的文件、规章、制度。 2学校语言文字工作的文件、规章、制度。 3学校语言文字工作领导机
12、构及工作人员名单。 4语言文字工作与学校工作相结合的相关资料。 2.老师用语用字 1老师一般话与用字规范化方面的培训资料。 2教职工花名册。 3取得一般话二级乙等以上的人员名册及证书复印件。 4取得一般话二级甲等以上的人员名册及证书复印件。 5老师有关规范用语用字方面的论文、体会等资料。 3.学生用语用字 1学校在学生中开展推广一般话、推行规范字方面的活动资料。 2学校对学生讲一般话、写规范字方面的监测资料。 4.宣扬询问服务 1宣扬阵地建设状况的照片橱窗、板报、永久性宣扬 标语。 2“推普周活动的支配支配，开展“推普周活动的影像资料。 其次篇：萍乡市教化系统迎新年汇报演出实施方案 萍乡市教化
13、系统迎新年汇报演出实施方案 一、指导思想 本次汇报演出活动以学校艺术教化工作规程和教化部关于加强和改良中小学艺术教化活动的看法精神为指导,主动开展“体育艺术2+1项目实施工作,以学校为基础,面对全体学生,重在普及,充分发挥艺术教化的育人功能,培育中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的进展。 二、主题 放飞艺术 才智人生 三、组织机构 1.组委会 主 任：易加耕 第一副主任：刘亚风 副主任:邱瑞根 黄 琳 徐跃进 漆开华 荣炳根 叶 波 李 怀 刘太尉 周德良 颜德荣 曾敏文 胡梅能 彭建萍 刘先彪 王 琳 龙 琦 邬峰萍 张来鸣 彭永禄 刘新泉 黄 萍
14、 李大雪 肖钊奎 刘垂春 刘庆东 姚 泳 总策划:易加耕 总指挥:荣炳根 总导演:龙 琦 艺术总监:陈小琴 陈峰 舞台总监:施云斌 张鸯鸯 音乐总监:周晓庆 舞美总监:邹云峰 2.工作组 (1)协调组 组 长:荣炳根 副组长:刘太尉 周德良 颜德荣 胡梅能 刘先彪 曾敏文 龙 琦 张来鸣 肖钊奎 龚 峰 叶 萍 成 员：李运祥 李 湘 王顺民 职 责：负责艺术节各个工作组的协调工作; 2节目组 组 长:龙 琦 成 员：陈小琴 陈 峰 施云斌 周晓庆 张鸯鸯 邹云峰 主持人4人 观众方阵联络人 职 责：负责艺术节节目审查、演出节目策划; 负责落实鼓号、腰鼓、鲜花队; 负责室内学生观众方阵表演;
15、负责落实红领巾队; 负责室内表演礼炮的鸣放; 负责灯光、音响、舞美等; 3宣扬组 组 长：颜德荣 成 员：袁应军 职 责：负责主席台背景图案布臵，彩虹门、气球和横幅的布臵； 市体育馆内电子屏幕字幕; 邀请新闻媒体做好宣扬报道工作 (4)会务组 组 长:周德良 成 员:龙德胜 邓向萍 黄广萍 李 岱 负责邀请市有关领导(市委、市人大、市政府、市政协领导、市政府副秘书长、市委宣扬部、市体育局、市文化广电新闻出版局、团市委、市妇联、教化进展嘉奖基金会常务理事和部分理事代表)； 负责邀请县区教化局局长、市直学校校长; 负责各演出单位的联络和报到; 负责草拟领导主持词、领导讲话、致辞和节目主持词 (5)
16、摄制组 组 长:肖钊奎 成 员:刘放华 章绍林 林 勇 职 责:负责全部节目演出的全过程摄像、主题资料光盘刻制; 负责照片的拍摄、上传教化网络工作 (6)接待组 组 长:张来鸣 成 员:王 琳 李仲仪 周丽娇 市体育局 职 责:负责礼仪接待和引领工作; 负责主席台布臵和主席台就座领导的茶水、节目单的摆放; 负责支配领导和来宾就座; 负责表演结束后场地的清理 7场地组 组 长:刘太尉 成 员:邬峰萍 邱全辉 彭永禄 邓均 张纯 李岱 职 责：落实演出场地； 负责各演出单位上、下车以及侯演区域和进、退场区域的划分; 负责协调落实各演出单位彩排场地的有关工作； 负责各演出单位车辆停放位臵的划分; 负
17、责艺术教化展板的摆放; 负责科技展示区和美术书法展示区的秩序; 负责沿途彩旗插放、花盆摆放和红色地毯的铺设; 负责彩虹门、气球的布臵 (8)科技组 组 长:龚 峰 成 员:何 丽 尹 菁 职 责:负责科技小独创的现场展示 (9)美术、书法组 组 长:叶 萍 成 员:李 湘 湘东区(书法) 二中(美术) 职 责:负责美术书法作品的现场互动和展示; 负责组织书法学生(70人)向领导献字 (10)鼓号、鲜花组 组 长:刘先彪 成 员:李 娜 曾小琳 职 责:负责鼓号、鲜花队的迎接工作 11平安保卫组 组 长:胡梅能 成 员:李 毓 姚鹏飞 姚同喜 交警5人 公安10人 武警10人 救援车及医务人员5
18、人 城管 消防人员 职 责:负责室内节目观众方阵的入座和每个看台入口处的秩序; 负责彩排和演出期间的平安保卫工作； 负责维持观众方阵的正常秩序和退场; 负责联系城管、交警、公安、武警、救援车和消防车2辆 12后勤组 组 长:曾敏文 成 员:朱继萍 刘肖红 职 责：负责彩排演员、工作人员茶水供应; 负责工作人员中餐; 负责艺术节的财务工作 13美术设计组 组 长：龙 琦 成 员：李 湘 蔡 昕 职 责：负责体育馆舞台背景图案和环境布臵的设计; 负责节目单的设计; 负责室内外环境的设计 四、活动项目和形式 分为艺术表演类、美术书法作品类、科技小独创类、展板类 1.艺术表演类 (1)大型室外节目表演
19、类(每个节目1000人以上) 表演单位:萍师附小 萍乡九中 萍乡六中 萍乡三中 安源区 开发区 (2)室内节目表演类 实行由县区、市直学校自行上报,市教化局统一组织评委进行评审。 (3)室内节目表演观众方阵类 背景图表演萍乡四中1200人,拉歌表演萍乡六中1200人。 2.美术书法作品类(美术书法各100人) 美术作品由萍乡二中负责,书法作品由湘东区教化局负责。 3.科技小独创类(50人) 各县区教化局、市直学校于12月16日前至少上交5件科技小独创作品至市教化局基础教化科,联系人:龚峰,联系电话:6832948。 4.展板类(30块) 各县区教化局、市直中小学各制作二块反映学校艺术教化成果的
20、展板(每块正反两面) 。 五、彩排、汇演时间及地点 市体育馆室内节目彩排要求如下: 1.室内节目彩排时间:2022年12月31日上午8:00-12:00 2.室内节目彩排、汇演地点:萍乡市体育馆 3.大型室外节目汇演时间:待定 8:30 萍师附小 室内操 9:00 萍乡三中 跑操 9:30 萍乡九中 手语操 10:00 安源中学 青春少年武术操 10:30 萍乡七中 舞动的青春 4.大型室外节目汇演地点: 各校田径场 5.美术书法展示地点:市体育馆门口露天篮球场 6.科技小独创展示地点:市体育中心正大门入口处 7.美术书法、科技组展示时间:2022年12月31日下午2:30-3:00 8.室内
21、节目汇演时间: 2022年12月31日下午3:00-4:30 六、环境布置要求 1.主席台、电子屏幕、横幅和展板 体育馆主席台背景布:背景布面积以主席台实际尺寸为准,背景布内容：上方标注“放飞艺术 才智人生 萍乡市教化系统迎新年汇报演出字样,下方写有主办单位名称、时间； 电子屏幕:内容“放飞艺术 才智人生 萍乡市教化系统迎新年汇报演出; 横幅：横幅尺寸以体育馆大门实际尺寸为准，横幅内容：“放飞艺术 才智人生 萍乡市教化系统迎新年汇报演出，红底白字,悬挂在市体育馆正大门上方; 彩旗200面,用于市体育馆四周环境布臵; 铺红色地毯100米和摆放鲜花,用于进入市体育馆沿途的铺设; 展板:各县区教化局
22、、市直学校各制作二块反映学校艺术教化成果的展板 (尺寸长250厘米,高130厘米,二只脚离地70厘米,正反两面); 2.设彩虹门3个,气球条幅4个 彩虹门内容 热情庆贺萍乡市教化系统迎新年汇报演出隆重实行(王朝大酒店旁边) 预祝萍乡市教化系统迎新年汇报演出圆满胜利(市交通局旁边) 放飞艺术 才智人生 萍乡市教化系统迎新年汇报演出(市体育中心正门) 气球条幅内容 放飞艺术，成就幻想，才智人生 让每一颗心都流淌着歌声 人人唱好歌，班班有歌声，校校有团队 艺术创建生活，科技变更生活 3.礼仪队 鼓号队 鲜花队 美术书法展示区 科技小独创展示区 七、演出要求 1.全市各县区教化局局长和市直学校校长必需
23、观看汇报演出； 2.参加演出的学校依据师生比1:27带队,引领演员进场、候场、退场和做好平安工作； 3.留意演出平安。演出时,演员听从工作人员的统一调度,进退场时要做到安静,有序,快速,不准随便出入会场,表演结束后由各领队平安送回学校; 4.熟识节目演出依次,提前做好相关准备,听从工作人员的指挥; 5.演出单位必需在12月30日上午彩排时调试好音乐,同时要准备好二张音乐光盘或U盘(其中一张备用),并贴好标签,要求注明节目名称,节目次序,演出学校名称,舞美要求(灯光、道具等)彩排前交一张给负责音响的工作人员(周晓庆,联系电话:13879918076)。 第三篇：迎验加班简报 鼓足干劲，查漏补缺，
24、硝河九年一贯制学校全体老师牺牲双休日加班加点，全力完善“均衡迎验工作 针对3月16日自治区教化厅和县教体局督查人员对我校“教化均衡进展工作提出的问题和缺乏，我校刚好召开会议，以问题为导向，认真制定整改措施，进一步支配部署迎验准备工作。 3月18日、19日周 六、周日，我校全体教职工牺牲双休日，加班加点地完善相关工作，主动准备，迎接3月20日县人大对我校迎验工作的检查。 全体老师合理分工，团结协作，查漏补缺，针对我校“均衡档案不完善和部分档案缺失的问题，我校抽调秦光芒、马思义等四名同志严格依据相关档案书目特地负责档案档案建设；针对个别功能室设置不合理，器材归类不科学等问题，我们不辞劳苦地重新搬移
25、、整理、刚好购置相关器具科学归类、合理摆放；各功能室管理员不怕脏，不怕累，亲自上阵，彻底清扫各室卫生，对各类各项教学器材重新核对、摆放并细致登记造册，陈丽梅、王小丽、吴娜老师更是不厌其烦地对试验器材逐一清洗、擦拭。加班过程中，单龙校长和马克贵副校长时常地巡察检查，刚好提出看法和建议。两天下来，我校应验工作已取得确定成效各项档案逐步完善，各功能室洁净整齐，现有教学 设备归类合理，摆放有序。 通过两天紧锣密鼓的加班，反映出我校全体教职员工提高了对均衡迎验工作的思想相识，增加了此项工作的紧迫感。我们将接着发扬艰苦奋斗的优良传统，信任，在我校全体教职员工的共同努力下，我校迎验工作确定会再上一个新台阶！
26、 第四篇：普九迎验材料 老店乡高庄小学“普九迎验汇报材料 各位领导： 老店乡2000年通过了省里验收。几年来，在上级政府的正确领导下、村委的大力支持下，全校师生同心协力、同心同德、与时俱进、锐意进取，在不断稳固，提高我校普九的基础上，全面推动素养教化，我们加大投资力度，改善办学条件，强化育人环境，新建教学楼26间。以普九促管理，加快现代化信息技术教化建设步伐，教学设备不断更新，教学质量不断提高。现将我校几年来的工作状况简要汇报如下： 一、 我校基本状况 高庄小学隶属高庄、吕庄和张庄三个自然村管辖。三个村共有人口3300人，耕地5000余亩。学校占地6670平方米，校舍820平方米，拥有6个教学
27、班和1个学前班，共有学生149人，专任老师8人，老师学历达标率100%、小学生入学率100%。 二、“双基“完成状况 年满6周岁儿童入学率达百分之百，稳固率达百分之百，小学辍学率为零。我校制定了控辍保学措施，签定了控辍保学责任书，确保每位学生顺当读完九年义务教化学业。为了全面实施素养教化，以人为本，培育特性，我校在开足开全 1 国家规定的课程外，我校又成立了学习爱好小组，特长生俱乐部。留守儿童乐园等，来培育学生学习的乐趣，让学生好学、乐学。 成人教化：我校每年举办成人教化培训班，每年培训二时期，培训人次达千人左右，每年每村投入500元以上，学校有两名兼职老师任教，对学员进行种植、养殖、家电修理
28、培训，使不少学员学到了技术，走上了致富的道路 三、 迎验工作状况 我校级领导部署下，今年成立了普九专业队，“普九专干在初中集体办公，暑假仍坚持普九工作，全体老师关心，风雨无阻，夜以继日，每周五向中心校领导书面汇报普九进度状况。中心校领导每天督导、检查，形成了一条龙的管理体系。普九工作稳健进行，各种表册认真填写，反复核查，一一对应，到达精益求精。如今我们作好了一切迎验准备工作，等待上级领导光临验收。 老店乡高庄小学普九办 2007年8月23日 第五篇：迎验准备材料 迎验准备会材料 校长汇报材料： 校长如何汇报 领导一行到学校检查大约30-40分钟，根据领导空闲，进门先介绍学校基本状况，若领导有问
29、题，问啥答啥，领导不说时，趁机介绍学校特色。 1、 基本状况介绍通稿 各位领导上午好，我是XX学校校长，我叫XX ,欢迎大家到我校指导工作，我把学校做简要介绍走着说着，学校服务几个行政村，服务人口XX，服务半径XX3公里以内，在校生XX人与年报不一样的，要说明清楚，XX个教学班平均班额问了回答，不问可不说，XX名老师，专科以上XX人，高学历XX人达标率问了回答，不问可不说，中级以上职称XX人比率问了回答，不问可不说，占地XX平方生均占地面积假如达标了说，不达标不说生均占地面积，问了回答，建筑面积XX平方生均建筑面积假如达标了说，不达标不说生均占地面积，问了回答，各种功能教室齐全达标功能教室不全
30、的说有XX教室、XX教室等功能教室。 其次段此时估计检查领导起先分路查看，校长跟随其中一路) 介绍本校的办学方向、理念各校自己准备，留意学校的素养教化和实力培育问题。 介绍办学特色。 功能教室： 音乐、美术年级不同，教学内容不同，看教材、教参，针对教学目标，每一年级根据培育目标，回答课是怎么开设的。音乐课留意学生歌颂实力和简洁的识谱实力，美术课留意培育学生欣赏美得实力。 多功能室：主要用于公开课，远程教化课，小学平安教化课，观看爱国主义教化电影等。下午第三节课外活动课、午饭后组织学生活动。 小学科学教室：培育学生的探知欲望、探讨实力，根据教材内容要求。初中试验课，按教材要求。自己准备相关内容。
31、 体育：体育课正常上课，各年级多少课时要清楚，两操一课开展状况、阳光体育一小时上午40分钟，下午20分钟活动开展，只要到达熬炼目的，要有相应的活动，场地、器材要满意够用，活动开展状况要介绍具体点，汇报好了加分，假如场地小，用小项目提高运动量，如跳绳、踢毽子等，回答学校由于场地小，因地制宜，开展了哪些活动，到达了运动量，本着器材得到充分运用的目的回答。 计算机和图书室：是重点，要求初中1师1机，初中朝气比8:1，小学10:1，老师办公室可以借老师的电脑笔记本，学生上课不够1人1机，调配不够，做好说明,如：如今，我们是错时上课，下午其次节计算机课，先让一部分学生上课，其余学习理论学问，另一部分学生
32、第三节课外活动时来上计算机课，错时上课，能做到全部的学生都能上机，下一步局里将配成50台的电脑室，满意学生上电脑课的需求。计算机课开设内容要按教材。图书室:教室图书角的书是学生自带的，与图书室无关，图书室要面对全部学生开放，要让学生错时自己来借借阅，图书室要四通八达，像超市一样，老师借多少本，分给学生看，那是不对的，读书活动要开展好，要介绍具体的活动如高年级学生写读后感，学校组织朗读竞赛，要求：有支配、落实、检查，要求如一星期50页的书读多少页，孩子和家长一块儿读等等。初中写读书笔记，小学摘抄秀丽文字，评比谁读的多，读的好，可开展的活动如：小学百家讲坛、朗读竞赛等，可评比读书之星。回答读书活动
33、效果，可说，通过读书活动，学生提高了写作实力，词语丰富了，句子通顺了等等，总之，国家配备那么多的器材，是让开展活动的，根据目的回答。 老师专业化问题： 不能说我们都是兼职，要有特地的音乐、美术老师，实在不行的可以说实行走课的形式授课。 2政策性问题回答 招生：小学初中回答划片招生，免试入学八个字，不存在考试、择校，中学是志愿报考，按分数录用。如一高假设招生2400人，其中1200人支配生，其余按分数录用。初中招生政策按局里要求活动。 扶贫：按县级有关文件，两免一补，免的什么补的什么，有多少贫困生？ 留守儿童:实行了什么具体措施，开展了哪些活动，如何关爱？ 残疾儿童：登记没有的，说上特教学校了，
34、有的，略微残疾，说随班就读，眼有残疾的，说排座位有照看，腿有残疾的，教室设在一楼，为了照看腿有残疾的。严峻残障的，实行的措施是入户帮教，每星期什么时间，派谁去到他家里给他上课，虽然教的不太专业，但是群众很满足，说，小孩都那样了，老师还来给他上课，群众很满足 3、座谈会要支配好人、网上问卷调查，关注培训，做好相关提前熟识问卷内容的工作。 特别留意： 一、基本状况介绍，数字必需驾驭精确，不能存在或许、大约多少之类，回答要坚决，不要吞吞吐吐。 二、留守儿童、残疾儿童、随迁子女。寄宿制学校要建有“留守儿童之家，做到“五个一；要驾驭关于残疾儿童、随迁子女的政策。 三、规范办学行为 1、寄宿制学校可支配自
35、习，但不能上成正课。 2、时辰表要留意保证学生睡眠时间不低于9个小时、不能超过国家规定的在校时间。 3、按国家课时支配制定课程表。 4、入学年龄6周岁，一般按时入学，不留级，没有开除学生现象。 四、留意事项 1、检查领导指出错误时，不要说明、摆理，不问不说，要虚心、虚心，相关人员要带好笔、本，认真记，每个老师都要知道相关政策、基本状况、功能教室、开展的活动，管理员业务要娴熟。 五、不能有超大班额，一票推翻，班级有大班额的，学生分流后，不能有多余的课桌凳，能分班的，能分流的分流。做好说明，有前景规划，将来都能达标。如，我校规划的有XX楼，6月份开工，10月底交工，将投入运用，届时，我校的XX将达
36、标。 六、各校学校简介宣扬页要高标准制作。 七、留意环境卫生。要从大门口往里看，每一处的卫生，清扫不洁净的，要用水冲、拖把拖，课桌上的乱写乱画，要用水、洗洁精、铁刷子清洁洁净。 老师住室、集体办公室要洁净、整齐。梁上灰尘、蜘蛛网、门窗、出厦下面。 寝室角落要清扫洁净；花坛内花草要修剪，去除杂草、砖块，种菜要打好菜畦。寄宿制学校寝室，被子叠放整齐、鞋摆放整齐，室内放桌子，学生的生活用品摆放整齐。 厕所清扫、冲洗污渍，去除学生乱写不文明的字。 总之，卫生不能有死角，近期检查觉察个别学校的老师办公室、校长办公室脏、乱、差，亟需整理。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页