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1、 2023中学体育工作总结热门模板5篇 2023中学体育工作总结热门优秀模板1 一、工作思路： 仔细落实关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见，积极推动全市中小学课程改革，进一步开展“促进有效学习”课堂变革，以常态课堂为抓手，以学生学习方式转变为重点，积极构建“以学定教、因学施教”新型课堂，培育学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯，敬重和表达学生个体的差异，促使学生全面进展。加强学习，努力提升体育教师的专业素养。重视学生的体质安康，积极进取，努力使学校体育工作再上新台阶。 在校长室、政教处的指导下，组织好校第四十四届田径运动会和学校“一月一大赛”活动，强化标准跑操。在校园内掀起熬炼的热潮
2、，丰富校园文化生活，从各方面提高学生的思想熟悉水平，培育学生的终身体育意识。 二、主要工作及措施： 课堂教学：教学工作上，严格标准程序：严格按规定开课；严格标准备课制度；严格执行听课制度；严格贯彻课堂教学常规。依据上级文件精神，体育教师与各班主任积极协作，每周做好“三课二操五活动”，保证学生每天有效的课外活动（含体育课）时间，增加学生的根本体质。 1.践行“学为中心”，以“以赛促学”为载体，有效提高教学效率。 2.打造“常态课堂、高效课堂”。利用备课组活动时间组织全体教师的沟通学习活动。每位教师仔细学习常态课堂的根本要求，并每人按规划开一节备课组级公开课和校级公开课，利用备课组和教研教研组活动
3、，准时评课，找出缺乏，共同学习，共同促进，以学生的主体作用为重点，注意合作学习的时效性，来实现高效课堂。 3.注意教学反思，每月上交一篇反思到体育学科博客。 4.发挥老教师和优秀教师的示范引领作用，为青年教师的业务成长和梯队建立制造条件。 5.重视九年级的体育中考，七八年级的教师帮助九年级教师以”集体会诊”的方法帮忙体育较差的学生找缘由，想方法，拿措施。 6.进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用，仔细提高体育教学、体育科研水平，全组教师积极撰写教学论文，参与学校和温州市直中学的论文评比。 教学讨论： 体育与安康课程指导纲要马上出版发行，给我们带来机遇也带来挑战，我们在教学实践中确定会
4、遇到诸多的问题，如何化解，这将是今后相当长的一段时间里学科教学讨论面临的一项常常性的重任，教法、学法、理念、价值取向等一系列问题摆在我们面前。为此，我们将通过以下几个方面进展努力： 1.基于问题，集思广益，开展讨论。每位教师撰写一篇论文。 2.鼓舞走出去，积极参与省、市的评比活动，通过各类高一层次的评比活动，提升自己的科研水平。 各类活动竞赛： 连续开展丰富多彩的校园体育活动，限度地为学生供应课外体育熬炼的时间和空间，保证学生每天1小时的校园体育活动时间。校体育月大赛争取工程的改进和创新，突出全体性、趣味性和竞技性。校第44届田径运动会面对全体，力求在校园内掀起了熬炼的热潮，促进学生身体素养的
5、全面提高。市中学生田径运动会总体形势不容乐观，势单力薄，无法与强校抗衡，力争进入前八名。 其他工作： 跑操的标准和质量有待进一步加强，并做到常抓不懈，力争有所突破，增加一些新的元素。各运动队按规划进展系统训练，备战各类竞赛。 2023中学体育工作总结热门优秀模板2 通过这次培训，我仔细的学完每一单元的内容，仔细的完成布置的作业，仔细的进展了思索，每一个单元的收获与感受都许多，比方如何备课？如何进展体能练习？如何实现信息技术在体育教学中的应用等等，如何进展体能练习是我最关注的事情，也是我个人掌控比拟薄弱的地方。 体能练习可以培育学生吃苦耐劳、克制困难、坚韧拼搏的意志力。例如：通过“体验极限、挑战
6、自我”的一次教学中，让学生做“静力屈臂悬垂、蹲马步、俯卧撑（女生可做俯卧支撑）”的体能练习时，教师导入“吉尼斯世界纪录”实际就是人类向自身极限挑战的运动，在运动中挑战的人感受的是苦痛，但是坚持到最终的人收获的肯定是胜利。然后在练习的过程中将学生分成几个组分别做以上练习，并纪录成绩，最终让学生沟通感受过程，共同共享。通过练习，让学生在运动过程中“享受到了苦痛中的欢乐，感受到人生百味”。 跑的耐力素养的练习，我们能用的方法许多，我先是想到的是解决好学生为何怕跑的问题，然后再来组织各种练习，逐步提高耐力素养。在解决极点的过程中，学生会真正投入到中长跑练习中。由于他们在跑步的过程中，是在检查自己究竟有
7、没有极点消失，极点消失后能否克制掉。 假如只是要求慢跑，不计时间，同学们都能坚持下来，也都不会可怕。但是一旦计时，学生就可怕了。由于跑步的过程总会消失双腿疲惫、步伐发沉抬不起来、呼吸困难、产生不想连续跑下去想立即停下来的感觉，你自己感觉再跑下去会死掉一样。于是许多人开头走，结果，就不能取得很好的成绩。那么大家一旦了解了为何会可怕的缘由，并且知道解决的方法，通过几次课的练习，心理上不可怕了，身体上也很简单克制消失的极点现象，一旦克制了极点现象，以后一听到中长跑也就很安静、很平淡、小case。极点现象不是每个人都会消失的，也就说明不是每个人都可怕，身体素养好、体能好的学生，极点消失的晚可能1000
8、米跑完了，极点还没消失，可能要跑到1500米才会消失，或者不会消失极点。那体能差的学生可能二三百米的时候就消失极点了。极点消失的的越晚说明体能越好，假如通过练习推迟了极点的消失，那么体能也就在渐渐提高，甚至最终不会消失极点现象。 我在教室里先给学生分析可怕的缘由，然后讲解解决方法“其次次呼吸”。接下来的室外课，我就安排中长跑，比方说男生1000米，女生800米。要求：第一，连续跑，中间不能停下来，不能走，可以慢跑；其次，在慢跑的过程中，看看自己有没有极点消失？消失了，是在也许多少米的时候？极点消失以后，是中途放弃了，停下来不跑了，走了，还是用知道的方法克制掉？跑步完毕后调查一下。 发觉学生明显
9、抵触心情少了，根本上都能仔细的进展慢跑。可能就怕自己被认为是体能差的学生，完毕后调查的时候很少几个学生有不想跑的感受，还有学生说是腿还有劲，但是胸部难过，我说，你现在用劲往外呼吸，把身体里的二氧化碳吐出来，吸进去空气里的氧气，一会就好了，在解决极点的过程中，也是提高训练水平和熬炼效果的过程，也是培育坚韧意志力和克制困难的精神的过程。当极点现象解决了，再进展途中跑时的腿部动作、躯干姿态和摆臂动作，呼吸和步伐的协作。 总之，只要我们肯动脑、积极参加学习，信任在运动技能教学过程中进展体能练习我们还会有更多的好方法的，这样教学就会变得更加易如反掌。 2023中学体育工作总结热门优秀模板3 初中体育教学
10、是根底体育教学之一，是连接小学乃至大学体育的一个关键所在。初中体育教育，包括了素养教育所要求的情感储藏、智能开发、实践本领、创新精神、身体安康等诸多人类根本素养的培育，初中体育教学改革充分以学生为主体，注意学生这些方面的进展。可是，体育教育在现今的初中受重视的程度、大纲教材、场地器材、师资状况等软、硬件的影响，阻碍了体育教育在初中教育中的功能发挥。 一、体育教学存在的现状 1、上级领导重视不够，奖金和场地器材缺乏。多数学校领导把教学改革的重心倾向了语文、数学、英语等与升学有着亲密关系的科目上，没有重点讨论体育改革。需要的器材不能得到满意，专业教师不能得到准时的引进，中学的体育课在许多领导看来就
11、是活动课，学生只是学习累了出来活动一下。学校也不会将许多的资金投入到体育教学当中去，由于搞好体育活动是要花钱的。另外，体育器材比拟简单损坏，新增器材远远高于其他学科器材。 2、教学方法落后，专业教师缺乏，教学思想陈旧，教学模式单一。中学体育教学仍未摆脱传统教学理念束缚。教师沉醉于现有的教法之中，安于现状，不思创新。考评以身体素养达标为准，教师怎样教，学生就怎样学，简洁课堂教学依旧存在。这样，在教学中就不行避开地压制了学生地情感，挫伤了学生的主动性和进取性，抑制了体育教学在素养教育中的发挥。我们也明白兴趣是的教师，然而，学校场地的限制、教师专业的不一样，导致学生只能在给定的几个工程上选择。此外，
12、一些中学学生比拟少，体育教师就相应的比拟少，有的学校甚至就仅有一两名体育教师，这样无疑会增加体育教师的工作量，体育工程也比拟单一，从教学质量和满意学生的兴趣上来说都是不相宜的。 3、教材陈旧、重复过多，脱离学生实际。中学体育教学是传统体育教学体系，仍未摆脱传统教学理念束缚。教师沉醉于现有的教法之中，不思创新，课堂教学仍旧是开头、预备、根本、完毕，几乎没有室内体育场所。教学资料根本是走、跑、跳、投等一些竞技体育工程，各项动作技术难度大，重复过多。小学生学的东西初中还在学，高中学习过的大学还要学，这在教学中，脱离中学生实际，难以满意学生对趣味性、消遣性、健身性、有用性的需求。学生上体育课，外表上情
13、愿，内心却极不情愿，严峻压抑了学生对运动的兴趣和对运动乐趣的体验。 二、课程改革和脱离实际的教材资料 学生是好动的群体，对于体育活动的需求较为剧烈，兴趣较大。在体育教学中，大多数学生渴求把握必需的健身学问和方法，培育一两门体育爱好和专长，以备考上大学乃至走上社会之用。假如他们的业余时间能用在体育活动中，他们旺盛的精力就能得到宣泄，运动才能得到充分发挥，身体素养和技术水平得到了较大提高。另外，学生还能够经过体育课学习各项根本技术，而在活动课中利用充分的时间，系统的学习某一项运动技术、技能、技巧，增加其娴熟性。这样，有利于学生产生良好地自我熬炼意识和习惯，对参加其它体育工程的学习产生进取影响，还有
14、利于提高学生的运动技术水平，为各项运动竞赛储藏人才。 2023中学体育工作总结热门优秀模板4 新的学期开头了，我担当高一3、8班田径必修课教学和高二武术工程女子教学班的体育教学工作。为了使教育教学工作顺当有序的进展，提高自己的教育教学质量，特拟本学期个人工作规划如下: 一、教学工作的规划 1、指导思想: 以新课程标准为依据,遵循“安康第一”的宗旨，全面表达新课程的四个根本理念，侧重于以学生进展为中心，重视学生的主体地位，充分发挥学生自主探究学习的方式，以身体练习为主要手段，培育学生的创新精神和实践力量，关注个体差异，确保每一位学生从活动中得到积极的进展。 2、学生根本状况分析: 高一新生虽然经
15、过多年体育课的学习，但运动仅能、体育熬炼习惯仍不抱负。现今体育课以“安康第一”为指导思想，提出运动参加、运动技能、身体安康、心理安康和社会适应五个目标，教师有必要对学生进展全面的教育和提高。田径是其他体育工程的根底，所以高一年段进展田径运动的教学。田径工程教学内容较单一、枯燥，学生可能对田径工程比拟排斥，这就需要教师充分调动他们的学习兴趣、学习积极性，对学生进展引导和鼓舞。 高二女生身体发育到达根本成熟，其神经系统特殊是大脑皮质的构造和机能，已经逐步进展成熟。学生心理特点表现为:留意的集中性和稳定性有了进展，能很好地安排自己的留意;富有激情和活力，一旦对体育运动产生兴趣，较能够执著、热忱地投入
16、情感。这个时期的女学生已近成年，有必要学习并把握肯定的防卫防身术来爱护自己。由于教学内容较新奇，学生以前没有接触过，所以对于防卫防身术的学习，学生较能够仔细去对待。 3、教材与教辅分析: 内容与构造: 高一上学期主要进展田径运动的必修课教学。田径是其他体育工程的基矗高一年段进展田径运动的学习，是为了更好地发挥田径运动，作为根底运动工程的功能，为学生进入后期的选项学习打好运动技能和体能等多方面的基矗田径模块教学内容为:短跑、耐久跑和跳远。 高二年段选项教学班的教学内容为女子防身术。防身术是一项运用踢、打、摔、拿等武术技击方法，以制服对方，爱护自己为目的的特地技术。防身术中的奇异招法，实质是中华武
17、术的精华“集锦”。他吧武术中各种适合实践应用的招法分别出来，经过摘编、加工、提炼、制造、完善，使其成为一种散招，并具备简洁使用，易记、易学的特点。 教材的特点与难重点: 高一年段的田径必修工程是体育运动中的根底性工程，内容较单一、枯燥。但对学生的体能、运动技能、心理素养和社会适应力量的培育和提高具有非常重要的作用。教材重点在于:使学生了解耐久跑耐力和心肺功能的良好作用和把握蹲距式跳远腾空的蹲距姿态;教材难点:完成耐久跑的练习，学生能够积极参加，做到用于克制困难，不惧艰难，养成自觉熬炼的习惯。 高二年段武术女生组的女子防身术是这学期新开的工程，内容较新奇，学生以前没有接触过。教学重点在于学生把握
18、一些技击的巧招，做到“一狠”、“二全力”、“三精确”和“一招制敌”。难点在于学生能够发生突发状况时，能够镇静冷静，敏捷应用所学到的技能，爱护人身安全。 4、教学目标: 总体目标: 学生能积极参加体育练习，养成自觉熬炼的习惯，同学间有良好的合作意识;高一学生能把握跑、跳等田径工程的有关动作技术，高二女生能把握女子防身术的根本要领，培育运动兴趣，学会熬炼方法，提高运动技能，并能运用所学相关技术用于熬炼活动和生活中去了;促进体能进展和身体各器官、系统功能的提高，逐步形成衰弱的体形和安康的体魄;学生乐于进取，用于克制困难，相互合作意识和自我调控心情的力量得以提高;鼓励学生勇往直前、奋勇拼搏，学生的团体
19、合作精神，安全意识得以提高。 5、教学措施及要求: 在教学中我将尽量采纳多种练习方法和嬉戏提高学生学习的兴趣和运动技能，以学生主体，兴趣先导，实践强化和为学生终身体育打根底有原则，与学生共同学习、共同探讨，提高学生的自主思维力量和讨论性学习的力量。 二、教学讨论的规划: 我将加强体育与安康新课程的学习和讨论，积极参加校际、教研组、备课组教研活动，与体育教师同仁共同探讨在新课程下的教育教学理论与实际体育教育教学工作。同时，积极参加校内外听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。我将在第十三周开一节公开课。 三、连续教育的规划: 我将培育多种兴趣爱好，博览群书，平常多关注有关教育
20、教学的文章，多阅读有关教育学、心理学、体育教学的书籍和文章，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液，从而提高自身理论学问及教学力量。同时，面对新课改，积极探究，不断更新体育教育教学的理念，以新课改的思想指导自己的教学实践。只要有校内外或远程教育培训的时机，本人肯定积极参加，并做到学习、实践、反思、提高。 2023中学体育工作总结热门优秀模板5 一、指导思想： 体育教研组将进一步树立“安康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，切实落实。仔细完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深入开展。 二、工作任务： （一）加强教育教学的学习与讨论。 规划制订，制订好本学期的教学规
21、划、课时规划和大课间活动内容，为课堂教学和大课间的有序进展做好预备。备课，以年级为单位进一步完善学校的资源化、共性化的备课方式，开展分工合作备课，专人进展电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写共性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查督导展览活动。 课堂观看，每位教师在本学期内听课达15节以上，主任听课25节以上。听课形式有相互商定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。 （二）爱生敬业，自觉遵守教师职业道德。 自觉遵守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识，注意课堂教学安全，连续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高
22、年级分开按片教学，避开班级间教学的相互干扰。 对学生进展科学评价，注意过程性评价与终极性评价的”结合，平常对学生表现做好记载，准时公布考核工程与标准，调动学生熬炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以盼望。加强学生的体质监视，仔细做好学生体质测试工作。 （三）完善晨跑与大课间活动。 做好对晨跑与大课间活动的指导与监控，准时记载各班活动的开展状况，充分预备，迎接区大课间活动的评比活动。 （四）加大学校体育课余训练的力度，争创优异成绩。严格制定训练规划，团结协作搞好学校体育课余训练。 积极做好预备，群策群力，争取在以后竞赛中制造更好的运动成绩。田径训练队 （五）进一步
23、做好国家学生体质安康标准实施工作。 根据局要求仔细完成数据的报送工作，做到部署到位，工作责任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、精确性。 （六）做好器材治理。 有标准,有规划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的治理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。 三、本学期体育工作安排 三月份 1、依据学校工作精神制订本学期各类体育工作规划。 2、田径队开头训练 3、组建学校乒乓球队与篮球队，并开头训练。 4、晨跑、大课间从其次周起正常活动。 四月份 1、开展体育组教研活动。 2、体育大课间连续推行。 3、备战初三体育中考。 4、体育晨跑、大课间连续推行并反应。 5、两支校队连续训练，注意训练质量。 6、体育教师根本功之队列教学。 五月份 1、体育大课间连续推行。 2、学校教研话题研讨活动：如何听课？ 3、开展体育组专题构建活动的研讨。 4、体育教师根本功之技巧教学 五月份 1、开展体育组专题构建活动的研讨。 2、体育大课间连续推行。 4、备战足球竞赛。 5、体育教师根本功之教学。 六月份 1、仔细做好对学生期末的成绩测试和登记工作。 2、做好器材归类报修添置工作。 3、仔细做好期末的各项成果汇总工作。