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1、英 语I（1）期 末 复 习 资 料1（07 春）I.期末复习提要一、教学对象及教学安排本课程是中央广播电视大学公共英语课，供各类专业（不含英语专业）的专科学生学习。本课程总学忖为5 4 学时，每周3 个学时，学期完成。共 3学分。本课程教学进度为每周学习一个单元（U n i t）,共 1 8个单元，1 8 周完成。二、教学目的通过本课程的学习，学生应能掌握一定的英语语言基础知识，具备初步的听、说、读、写能力：能掌握1,1 00词左右的常用词汇（包括入学时要求掌握的6 00词）和相关的常用词组；能听懂发音清楚、语速较慢的教学用语和I I 常生活用语；能用英语进行简单的日常交谈；能读懂所学词汇和
2、语法范围内的故事、短文及通知、便函等；能够用便条转达具体信息，写出简短的私人信函。同时.，本课程通过提供一些英语国家的文化背景知识，增强学生对这些国家的了解，帮助学生提高语言的实际应用能力。三、教学资源1、设计思路及特点本课程依据“以学生为中心”的现代教学思想进行教学资源设计，致力于培养学生的自主学习意识，实现教学模式由灌输式向自主式的转变。同时，参照全国公共英语等级考试的基本要求，使本课程所含词汇及语法点能与之接轨。整套教学资源有如下特点：1)突出语言的实用性和应用性。以日常生活用语为主，边学边练，反复运用，使学生能学以致用。2)听说读写四种技能融为一体，有机结合，培养学生对语言的综合应用能
3、力。3)难易度呈低起点阶梯状稳步递升，同时加强助学与导学，最大限度地减少学习难度，缩短学习跨度。4)每个学习单元(U n i t)分为三部分(S e s s k)n),每部分由若干短小而易于操作的相关学习活动(Activity)组成，这种结构使学生可以利用零散的、相对较短的时间分段分批完成学习任务。5)注重多种媒体的综合运用，合理有效地分配和利用教学媒体，使之有机配合，相互补充，避免简单重复。2、关于文字教材内容说明英语1 (1)有文字教材两册：开放英语1、开放英语综合练习1。主教材 开放英语1共 18个学习单元(U n it),每单元分为3 个部分(Session),每个部分由若干活动(Ac
4、tivity)组成，但其中6、12、18单元为复习与自测单元，结构上略有不同。主教材内容以日常生活为主,每单元包括学习目标、学习活动、语言要点、文化点滴、导学帮助、学习技巧、学习小结、词汇学习、录音文本、练习答案、复习自测等内容,还有虚拟导师提供学习方法指导。教学设计上加强了助学、导学内容，对各项学习任务给予简明扼要的导学或反馈，以培养学员的自主学习能力。每单元的学习量约为3 学时。具体教学内容参见 开放英语1的“内容概览”。开放英语综合练习1是 开放英语1的配套教材,其内容与主教材相对应，在进一步巩固主教材所学内容的同时，加强语音语调学习，扩展词汇量及语法点，补充综合练习。此外还设计了“轻松
5、时刻”这一版块，增加了教材的趣味性。每单元的学习量约为1 学时。本教材要求学生有600词的基础词汇，详 见 开放英语1附录in 基础词汇。工艺设计为更好地体现“以学生为中心”，方便学生自主学习的指导思想，在本教材的工艺设计上有些新的尝试。1)通过单元(U nit)首、节(Session)首教学要点中英文提示帮助学员在学习前了解训练目标；通过单元末的学后小结填空练习帮助学员总结和监控自己的学习进度、检验学习成果。2)各个小结中穿插“教师之声”，将学员引入读、听、说、写等教学环节，帮助学员梳理语言知识脉络，理解、掌握学习要点。3)用页旁留白形式起导学、助学作用。把在面授教学中教师在课上、课间、课下
6、所提供的各种教学指导活动，如答疑、鼓励、学习方法指导等融进留白处：把课文、对话中的生词注在留白处，避免学员因前后翻页而带来的阅读不便。4）按 照“方便学员”的原则，对学习步骤进行醒目的标识；用不同的字体、图表、颜色等的配置使学习内容层次分明、清晰，突出重点内容；为学习目标添加中文旁注。5）单元后配有按照教材中出现顺序排列的词汇表，注明单词、发音、词性、词义。教材附录中收录了练习答案和录音文本，方便学员核对练习答案。3、媒体使用情况媒体数量性质内容任务读、听语言学习材文字主教主料，说、中心教学内材1 册教写技能训容、综合技能材练，语法讲解，学习指导训练文字辅教材1 册辅教材读、听、写扩充材料，辅
7、助练习，语音、语调练习，趣味阅读复习、强化、巩固主:教材内容文字主教材录音带/CD2 盘/2张主教材听、说学习材料练习听力和口语，强化、提图听力理解能力及语音语调的模仿能力和会话能力文字辅教材录音带/CD2 盘/2张辅教材听、说学习材料练习听力和发音，强化、提高听力理解能力及语音语调的模仿能力录像带18讲（每讲50分辅助教系统讲授文字主教材的重展现语言在真实环境下的使用，扩钟）学媒体点、难点，进行语言技能操练展文字主教材的内容计算机辅助教学（CAI）课件1张（己完成，正在进行试点教学）辅助教学媒体单机/网络版的形象化、个性化、互动式学习课件文字主、辅教材的教学辅导及补充语言素材：加强导学、助学
8、、及学员自我监控；提高学习效率*注：文字教材有两种版本：配CD或配录音带，价格相同，可供学生根据具体情况选用；另外，进行试点教学的班级还配有相应的一个光盘。4、其他相关教学资源英语课程教学大纲（试行）公 共 英 语 课 英 语【英 语I（1）考核说明直播课堂：2次网上辅导、答疑期末复习提要四、教学建议如何教好和学好 开放英语系列课程，观念的转变是第一步，也是最重要的一步。怎 样“以学生为中心”来开展教学，如何使学生由“被动接受者”变 为“主动进攻者”，教师的角色怎样由“灌输者”向“引导者”、“帮助者”转换，这些都需要以观念的转变为基础。而这个任务对于任课教师显得尤为艰巨，因为他们不仅需要转换自
9、己的观念，同时还担负着帮助学生尽快适应新的教学模式、转变观念的重任。在此，就如何在教学过程中贯彻这新的教学模式提一些建议，希望能对实际教学工作有所帮助。关于教学方式1、成人高等教育培养的是应用型专门人才，英语课程教学不仅应注重打好语言基础，更要注意培养实际应用语言的能力，在传授语言文化知识的同时，注意对学生思想文化素质的培养。2、按照“以学生为中心”的原则组织课堂辅导和课外学习，培养学生自主学习的意识。以学生利用多种媒体教学资源自学为主，辅之以面授课。学生应在辅导课前自主学习教材中的内容，认真完成每一项学习活动（Activity）,并鼓励学生结对或以小组形式进行操练，在自学自练中发现自己在语言
10、技能、知识上存在的问题，同时将在自学过程中解决不了的疑难问题以口头或书面形式提交给辅导老师。3、在面授辅导、课堂讨论中，教师应充分发挥课堂教学控制者、指挥者、管理者、促进者和信息、反馈、帮助的提供者的作用。辅导课除讲解重、难点和答疑外，还可以利用录像开展一些语言技能的训练，尽量为学生提供口语练习的机会。开放英语系列是为自主学习设计的教材，切忌在辅导课上大量串讲，使学生放弃自学，完全依赖面授课，难以完成学习任务.4、学习的最佳动力：一是兴趣，二是实际需要。英语学习也不例外。兴趣是无法强求的，但日益国际化的英语在当今社会的需求却是有目共睹的。建议教师在教学过程中向学生反复强调学好英语对其未来的工作
11、、生活的重要性，使学生们消除“只要能通过考试就行”的思想，激发学习积极性，真正实现由被动学习向主动学习的转换。同时应该使学生意识到：能够积极地自主学习，并不仅仅是一个好的学习方式，同时也是对自身良好素质的培养，因为自主学习需要学习者有决心、有毅力，具有自我管理、自我约束等能力，而这正是当今社会所提倡和需要培养的个人素质。5、通过各种方式帮助学生尽快适应这种新的教学模式。如为了指导学生养成良好的学习习惯，教师在辅导课上应检查学生是否填写了每单元之后的学后小结（Review Reminder）中的个人学习记录，内容可以是对所学内容的补充，也可以是学习难点的 记 录（如果所留空白不够，可利用页旁留白
12、或准备专门的学习记录本）。此外，鼓励学生制订长期学习计划以规划学习进程，短期学习计划（每月、每周甚至每天）以保证学习时间；帮助学生选择适合自己的学习方法，提高自学能力；等等。关于教学内容1、第次面授辅导课应向学生介绍本课程在设计上的原则与特色，使学生了解自主学习对于学好本课程，其实也是学好英语的必要性和重要性。同时，重点学习 开放英语1中的学习指南，确保学生了解文字教材的各个部分的使用方法，使学生学会合理而有机地利用整套教学资源的各部分。2、本课程针对成人远距离学英语的特点，设计了大量的跟读和会话练习，因为对于初学者来说，养成跟读和大声朗读英语的习惯是很重要的，是开口讲英语的基础。教师应要求学
13、生充分利用与文字教材配套的录音素材，反复做这些练习，直到自己满意为止。3、教师在教学实践中应注意文化和语言间的密切联系，应要求学生除了语言知识以外，也要重视对文化背景知识的学习。这样做一方面有助于提高学生的语言应用能力，另一方面也扩大了学生的知识面，增强了学生对不同文化的理解能力。教材中的文化点滴(C ultura l N ote)版块正是基于这种理念而设立的。4、词汇部分以文字主教材每个单元后的词汇表为主，其中所列单词及词组是必须掌握的。对其余文字主、辅教材中给出中文释义的词或词组不做要求。5、开放英语综合练习 中的广播连续剧(A ud i oD r a m a)既可以复习、巩固和扩展学习内
14、容，也有利于激发学生的学习兴趣。但对于基础较差，学习较吃力的学习者，建议放弃此部分内容。另外，开放英语中学习技巧（StudyTip）中的英文部分也只供学有余力者参考。6、对于直接学习本系列课程的第三、四学期的学生，如果英语基础不够，可 以 用 开放英语1 和 开放英语2 提前补课，建议给予一定的学分。五、作业与考核1、作业次数及分数：3 次或4 次，总分可以根据每次作业完成情况和参加各项与教学有关的活动情况和面授辅导课的参与情况来定；共计20分。）内容：主 教 材 开放英语1中的复习与自测单元（6、12、18单元）和补充练习（根据学生类别的不同，请分别使用省里和中央电大印制的作业册）。要求：学
15、生应象在做考卷-一样来做作业：不翻看所学内容，不参照书后所附练习答案，不借助参考书和工具书及电子读物和工具，独立完成作业。做作业时间不超过3 个小时。任课老师要向学生说明布置作业的目的，并强调按要求完成作业对达到学习目标的重要性。目的：学生通过作业自我检测是否掌握了所学的语言知识和技能，了解自己在语言学习上的强项与弱项，并能在今后的学习中有针对性地予以改进。任课教师通过批阅学生作业了解学生的学习情况，对作业中反映出来的具有普遍性的错误在面授课中予以辅导，并对个体学生在作业中表现出的不足之处予以指点和帮助。2、考核本课程的测试由形成性考核和课程终结考试两部分组成，形成性考核占总成绩2 0%,课程
16、终结考试占80%。形成性考核以平常作业完成情况和面授辅导课的参与情况为依据。课程终结考试内容包括大纲规定掌握的基本语言知识和技能，其中听力测试成绩占课程终结考试的20%。形式为闭卷，笔答。考试时间为9 0分钟。具体命题内容及形式参照英语I(1)考核说明。II.英语I(1)考核说明英语I(1)是广播电视大学公共英语系列课程的第一学期的课程。本课程的教学目的是，通过学习，学生应能掌握一定的英语语言基础知识和基本技能，具有一定的听、说、读、写的能力，为下阶段的学习打好基础。本课程的重点是加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时，重视培养学生实际使用英语进行交际的能力。为指导全省广播电视大学“英语1(
17、1)的考试命题和组织工作，帮助学生复习本课程,并为检查教学质量提供依据，特制订本考核说明。一、考核对象河南电大成人专科、河南电大中央开放各类专业的专科学生(不含英语专业)。二、考核方式本课程的考核采取两种形式：形成性考核和课程终结考试。课程总成绩为百分制，形成性考核占20%,课程终结考试占80%o1.形成性考核：包括平时作业的完成情况，参加面授辅导情况以及个人学习记录情况。2.课程终结考试：内容包括大纲规定掌握的基本语言知识和技能。形式为闭卷，笔答。考试时间为9 0分钟。终结考试满分为100分，山中央电大统一命题，在同一时间全国统考。试卷分为三大部分，第一部分为英语知识运用，占5 0 分；，第
18、二部分为阅读理解，占 2 5 分：第三部分为翻译（分两项），共占25分。三、考核依据本课程形成性考核的内容和课程终结考试的命题依据是中央广播电视大学的英语课程教学大纲（公共英语课：英语 I）以 及 开放英语I中的内容。四、考核目标本课程的考核目标主要体现在以下两个方面：1.语言知识语法与功能：学生应能基本掌握并恰当运用所学的基础语法知识和语言功能，具体内容参见 开放英语I的“内容概览”。词汇知识：学生应掌握1,100词左右的常用词汇（包括入学时要求掌握的600词）和相关的常用词组，具体词汇参 见 开放英语I的单元词汇表。2.语言运用学生应能听懂发音清楚、语速较慢的教学用语，日常生活用语和简单的
19、I I常交谈；能够读懂与教材中课文难度相当的短文与通知、便函等；能够用便条传达具体信息，写简短的私人信函。五、命题原则本课程终结考试根据教材所涵盖的语法项目、交际功能和词汇以及与教材难度相当的语言材料命题，涉及教材的内容不少于50%六、试题结构开放英语（D题 型（非试点）部分大题题目题型题量分值各部分总分值时间（分钟）I英Use of English交际用语选择题5105030语知识运用Vocabularyand Structure词汇与结构选择题2040II1.判断正误5525阅Reading2.多项选择510读理解 一Comprehension阅读理解3.Right/Wrong/Doesn
20、tsay51030IIITranslation1 .汉译英51525翻译四翻译2.英译汉51030总计5010010090七、考试要求本课程终结考试为闭卷考试，考生不得携带任何形式的参考资料和电子读物或工具。八、样 题（见所附样题）英语I（1）考试样题第一部分交际用语（10分）1-5 小题：阅读下面的小对话，从 A、B、C 三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项，并在答题纸上写出所选的字母符号。（每题2 分，共 10分）1.Hello.Pm Xiaoyan David Manning.Nice tomeet you.A.Fm nice,tooB.Fine,thank youC.Nice to
21、 meet you,too.Im David Manning2.Excuse me,where is the nearest bank,please?A.Its not sureB.Thats all rightC.Its next to the newsagent.3.Yes,I do.My mother and father live in Oxford.A.Do you have any familyB.Where are your father and motherC.Have you any family4.How much is the rent of the flat?A.The
22、 hotel room is expensiveB.It is 450 pounds a monthC.It is near the center of the city5.What does her boyfriend look like?A.He is intelligent and confidentB.He likes playing footballC.He is quite tall with fair curly hair第二部分词汇与结构（4 0分）6-2 5 小题：阅读下面的句子和对话，从 A、B、C 三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项,并在答题纸上写出所选的字母符号。
23、（每题2 分，共 40分）6.Tm a deputy manager.I an IT company.A.work forB.work aboutC.work7.一 What is your job?Im accountant.A.A B.an C./8.Who is that man over there?Do you knowname?A.he B.hes C.his9 I usually go to the of f i ce.A.through a train B.by train C.on train10 wine do you need for the party?A.How mu
24、ch B.How little C.How many11.You have more apples than do.But arebetter than yours.A.us,we B.we,ours C.ours,us12.How do I the gym?A.get to B.arrive C.go13.He can good English.A.speak B.talk C.say14.Does Da v i d?A.like flying B.likes flying C.likes to fly15.The Business Banking Department is onsecon
25、d floor.A./B.an C.the16.The shop at six every day.A.is closing B.closes C.closed17.You can paint the walls and posters.You cando what you want.A.put up B.put down C.put on18.The coat is than that one.A.much more expensive B.very expensiveC.much expensive19.Jack late because he is a good student.A.ne
26、ver come B.never comes C.comes never20.I dont get up late on Sundays.-do I.A.NeitherB.EitherC.So21.I have got a pain in my chest.You see the doctor.A.should B.need C.have22.Sallys parents come and stay with hersoon.A.are going B.is going to C.are going to23.will the meal take?Itll take two hours,I t
27、hink.A.How long B.How many C.How much24.It often in winter in the north of China.A.snow B.snows C.is snowing25.1 dont want milk in my coffee.A.any B.some C.many第三 部 分 阅读理解（25分）2 6-3 0 小题：阅读下列对话，并判断下列句子是否符合对话内容。符合的写T(T rue),不符合的写F(F alse),写在答题纸的相应位置上。(每题1 分，共 5 分)Steve:I was in Shanghai last year.Xia
28、oyan:Really?What do you think?Steven:Its fantastic.It5s fast and exotic.Xiaoyan:Yes,but,it isnt as exciting as London.Steve:Well,London is a bit less modern thanShanghai.Xiaoyan:I think London is just as modern as Shanghai.Do you think business life in Shanghai is thesame as in London?Steve:In some
29、ways.But Shanghai is livelier thanLondon,and there are more new ideas.Itsdifferent from London.Xiaoyan:OK,Til show you My London.Steve:And perhaps one day,Ill show you MyShanghai.26.Steve was in Shanghai last week.27.Steve thinks Shanghai is fast and exotic.28.Xiaoyan thinks London is less exciting
30、thanShanghai.29.Steve thinks Shanghai is more modern than London.30.Steve thinks business life in Shanghai is exactly（完全 土 也）the same as business life in London.3135小题：阅读下列短文，从 A、B、C 三个选项中选出一个正确答案，并在答题纸上写出所选的字母符号。(每题2分，共10分)Hi Joe,How are you?Fm sitting on the balcony of my hotel.Iam looking at Hyde
31、 Park in London and I am thinkingabout my life here.I am having a wonderful time.I likemy job-it is very interesting,and my colleagues aregreat.I love London-its busy,noisy,crowded andexciting.The cinemas,theatres,pubs and restaurantsare really nice,-but theyre too expensive!I think thepeople in Lon
32、don are very friendly(surprise!)and Ivegot some new friends.What the weather like in Shanghai?Is it raining?Hereits lovely!It isnt foggy!The sun is shining and thebirds are singing.Its very warm.(Surprise,surprise!)And it is my birthday today.But I am missing you all in Shanghai.COME ANDVISIT!Love,X
33、iaoyan31.What does Xiaoyan stay in London for?A.She is having a holiday.B.She is working.C.She is visiting some of her colleagues.32.What are Xiaoyans London colleagues like?A.They are very important.B.They are very serious.C.They are very nice.33.What does Xiaoyan think of London?A.She thinks it is
34、 relaxed.B.She thinks it is cheap.C.She thinks it is exciting.34.What does Xiaoyan think of people in London?A.She thinks they are interesting.B.She thinks they are friendly.C.She thinks they are surprising.35.Whats the weather like in London when Xiaoyan iswriting this letter?A.It is warm.B.It is f
35、oggy.C.It is cloudy.3 6-4 0 小题：阅读下列短文，根据短文内容判断其后的句子 是 正 确（Right）、错 误（Wrong）,还是文字中没有涉及相关信息（Doesnt say）,并在答题纸上写出所选的字母符号。（共 计 10分，每小题2 分）Mr Johnson is the boss of a computer company.Hisoffice is in a mess（杂乱）.There are papers,books,andboxes everywhere.Nothing is clean,and nothing is inorder.He needs a
36、good secretary.Mrs Santana wants the job.Shes in his office for aninterview.Hes surprised because shes an old womanand she has no office experience.Mrs Santana is talking,6I am the right person for thisjob.Pm a good talker and Fm friendly on the telephone.I can type sixty words a minute on a compute
37、r.Im amother.I have five children.With five children,I haveto be organized（有条理的）and I am.My house isclean and tidy（整洁的）.Tm sure you want your officethe same way/Mr Johnson is interested.6Mr Johnson,look at your office.Papers areeverywhere.Your basket is full.The date on yourcalendar is fifth.Today i
38、s tenth.I can take care ofeverything in your office.And I am a hard worker.MrJohnson,Tm the right person for this job/Mr Johnson is sitting in his chair and smiling,MrsSantana,when can you start?536.Mr Johnson needs a young and beautiful secretary tohelp him.A.Right.B.Wrong.C.Doesnt say.37.Mr Johnso
39、n interviews Mrs Santana on thetelephone.A.Right.B.Wrong.C.Doesnt say.38.Mrs Santana believes she can do the job well.A.Right.B.Wrong.C.Doesnt say.39.Mrs Santana agrees that Mr Johnsons wife can be agood secretary.A.Right.B.Wrong.C.Doesnt say.4O.Mrs Santana is very likely to get the job.A.Right.B.Wr
40、ong.C.Doesnt say.第 四 部 分 翻 译（25分）4 1-4 5 小题：根据括号内的提示将下列句子补充完整，并将答案写在答题纸上。（共 计 15分，每小题3 分）41.（你为什么不）find aflat near the tube?42.My friend （在计算机行业工作）一43.Would you like to go to the pub after work?Yes,（这个主意不错）.44.Tom（不擅长）playing football.45.（今天天气如何？）Its very cold.4 6-5 0 小题：将下列句子翻译成汉语，并将答案写在答题纸上。（共 计 1
41、0分，每小题2 分）46.I dont like the flat.It is too near the road.47.He is not very tall and wears glasses.48.Do you like reading English newspapers?49.Im interested in that large flat.50.There are two armchairs,a sofa and a television inthe living room.英 语 1（1）期末考试样题答题纸第 一 部 分 交 际 用 语（10分）1-5 小题：阅读下面的小对话，从
42、 A、B、C 三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项，并在答题纸上写出所选的字母符号。（每题2 分，共 10分）1.2.3.4.5.第 二 部 分 词 汇 与 结 构（40分）6-2 5 小题：阅读下面的句子和对话，从 A、B、C 三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项,并在答题纸上写出所选的字母符号。（每题2 分，共 40分）6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.第 三 部 分 阅 读 理 解（25分）2 6-3 0 小题：阅读下列短文，并判断下列句子是否符合短文内容。符合的写T（True）,不符合的写F（Fals
43、e）,写在答题纸的相应位置上。（每 题 1 分，共 5 分）26.27.28.29.30.3 1-3 5 小题：阅读下列短文，从 A、B、C 三个选项中选出一个正确答案，并在答题纸上写出所选的字母符号。（每题 2 分，共 10分）31.32.33.34.35.3 6-4 0 小题：阅读下列短文，根据短文内容判断其后的句子 是 正 确（Right）、错 误（Wrong）,还是文字中没有涉及相关信息（Doesnt say）,并在答题纸上写出所选的字母符号。（共 计 10分，每小题2 分）36.37.38.39.40.第 四 部 分 翻 译（25分）4 1-4 5 小题：根据括号内的提示将下列句子补
44、充完整，并将答案写在答题纸上。（每题3 分，共 15分）41.（你为什么不）find aflat near the tube?42.My friend （在计算机行业工作）一43.Would you like to go to the pub after work?Yes,（这个主意不错）.44.Tom（不擅长）playing football.45.（今天天气如何？）Its very cold.4 6-5 0 小题：将下列句子翻译成汉语，并将答案写在答题纸的相应位置上。（每题2 分，共 10分）46.47.48.49.50.英语1（1）考试样题参考答案及评分标准第一部分 交际用语（10分）1
45、-5 小题：阅读下面的小对话，从 A、B、C 三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项,并在答题纸上写出所选的字母符号。（每题2 分，共 10分）1.C 2.C 3.A 4.B 5.C第 二 部 分 词 汇 与 结 构（40分）6-2 5 小题：阅读下面的句子和对话，从 A、B、C 三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项,并在答题纸上写出所选的字母符号。（每题2 分，共 40分）6.A7.B8.C9.B10.A11.B12.A13.A14.A15.C16.B17.A18.A19.B20.A21.A22.C23.A24.B25.A第 三 部 分 阅 读 理 解（25分）2 6-3 0 小题：阅
46、读下列短文，并判断下列句子是否符合短文内容。符合的写T（True）,不符合的写F（False）,写在答题纸的相应位置上。（每 题 1 分，共 5 分）26.F 27.T 28.F 29.30.F3 1-3 5 小题：阅读下列短文，从 A、B、C 三个选项中选出一个正确答案，并在答题纸上写出所选的字母符号。（每题 2 分，共 10分）31.B 32.C 33.C 34.B 35.A3 6-4 0 小题：阅读下列短文，根据短文内容判断其后的句子 是 正 确（Right）、错 误（Wrong）,还是文字中没有涉及相关信息（Doesnt say）,并在答题纸上写出所选的字母符号。（共 计 10分，每小
47、题2 分）36.B 37.B 38.A 39.C 40.A第 四 部 分 翻 译（25分）4 1-4 5 小题：根据括号内的提示将下列句子补充完整，并将答案写在答题纸上。（每题3 分，共 15分）41.Why dont you42.works in computers43.thats a good idea44.isnt good at/is bad at45.Whats the weather like today?/How is the weathertoday?4 6-5 0 小题：将下列句子翻译成汉语。（每 题 2 分，共 10分）46.我不喜欢这套公寓。它离公路太近了。47.他个子不
48、太高，带着眼睛。48.你喜欢看英文报纸吗？49.我对那套大公寓感兴趣。50.起居室里有两把扶手椅，一张沙发和一台电视。III.词组及短语email Email e-mail E-m ail电子邮件（四种写法均可）see y o u 再见arrive i n 到达（指较大的地点）arnve a t 到达（一个具体的地点，指较小的地点）the piano/guitar钢琴/吉他（表示乐器的名词前通常加the）on Monday星 期 一（用 on指具体的某一天.）on a plane 或 on planes 在飞机上have a coffee喝一杯咖啡listen to music 听音乐at h
49、om e在家by train乘火车what time 几点watch football/TV观看足球/看电视see a film/go to the cinema 看电影morning c a ll电话叫醒（服务）coffee lounge 休息厅work late 加班post room 邮件分发室no good没用的（多用于口语）personal computer 个人电脑lots o f 许多的on ones ow n独 自“个人wait for 等待a lot o f 许多的.right now 此刻be responsible fo r为 负责；是造成.的原因on holiday 休
50、假construction company 建筑公司management consultancy company 管理咨询公司look for 寻找estate agent房地产经纪人，代管房地产者face to face面对面地talk about谈论、讨论、议论ring u p 打电话be interested in 对.感兴趣not really 不是as well 也carbon copy 抄送take a train/plane/bus/boat/taxi/(the)lift/(the)tube乘火车/飞机/公共汽车/船/出租车/电梯/地铁by bus/tube/train/boat