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1、发展排球活动能力与游戏教案上课时间：授课教师:教学内容排球：发展排球活动能力与游戏教案本课目标1、通过创设体验情境,激发起学生积极参与活动的兴趣和热情.初步建立正确的“各种活动”动作技术概念，记住动作的关键要领。2、通过教学使学生掌握垫球球正确的手型动作，并在游戏比赛中有所体现。3、发展灵敏、协调、耐力等身体素质，让学生在成功中体验快乐，培养学生模仿力、观察力和想象力，提高他们的自学能力，培养良好的锻炼习惯重点难点重点：移动接垫球难点：接球时的全身协调用力教学程序课的内容意图 教学方法策略教师活动学生活动与队形运动量强度时间准备阶段1.体育委员集合整队，清调整状态，为本L将全班分成四列横队集合
2、宣布本次课的内四列横队集合整队要求：队形：XT*XTX XTX XTX XT*XTXXTXXTXXTX X7X XT XTS XT XTX*TX ZTS*X*xL*X*xL*T*TX TS ZgX ZTX TX XIX XTS*|X TX TXXTX2/点并报 次课 2.教师 容，1.整5 1 c 5 1 c x|c|c告出勤 做好 语言引目标齐、精人数充分 导及要神饱2.师生 的心求满、积相互问 理准要极配合好备求：教师做3.教师教态好准备提出本端工作次课的正、2.集合内谷、精神队伍做目标及饱到静、要求，酒、齐、快提出安声音全措施响亮、语言简练执J、一.热简单 一.1.-*.-*.小 4身
3、身操的动 将全班 示范认真观 队形：中/激 二.徒作，组织成 并口察教师x|c|c x g C 5 1 c|c x|c|c x|c|c5趣 手操鲜明 四列横 令领动作，ZTX z j*x jx x ix z r*z r*ZTX ZT*x jx x ix x ix/阶的节 队体操 做动并跟做 J c x|c jC x|Cx|c5|c J c x|c|c段奏，队形站 作动作5 1 c|c 5 1 c|c 5 1 c 5 1 c|c 5 1 c迅速要要求：调动 2.跟教 求：认真观 -起学 师口令 动作察，练 队形：生的 节奏带 正习学生6 人一组活动 领学生 确、-热情 一起做 到1.认真充分 热
4、身运 位，听讲，活动 动声音学生认学生 二.洪亮真做的身 1.教二、体各 师带领 1、教*一14-学生师带下阶 做。领学段学生习作做。准备教 课的内 意图 教学方 教师学生活动与队形运动学容法策略 活动量程强 时序度 间探索一.排球努力创设一 1.组织：1.示1.认队形：中强21/和 自垫良好 二人 氾、真听X T%T X X T X10学 球、徒 的外 一组一 讲解讲，x|c 5 1 c 5 1 c x|c|c x|c|c 5 1 c/习 手练部条 球练习 动作观察阶 习、移 件，全班 技教师v t*x T x，4 x T x x*JTLx*s*t7*X1TX ZTH段 动接球 让学 以组为
5、 术，动x L*xxTLx*X*x*LT*s x jx *J x L*J *xJTL*x x jx x L*xxLT*x Z J X学习生独 单位分 对重作，学生5 人一组分动作要 立自 成几难点认真小组进行练习领：目主、组，由 剖理解二.视来互帮 各组组 析，动作队形：球，蹬 互助 长带领 提示技学生成四路纵队地、伸 的学 学生进 学生术，练习膝、伸 习行练习 如何理解臂主动 以启 2.方掌握练习迎击来 发、法：动作方法球引导 垫球辅 2.提 2.根教学重 的教 助性练 出练据教点：传 学方 习习方师的球时的 式创 垫球 法及要求手型造探 练习要求进行教学难 究式 垫球 3.学练习点：传 学
6、习 分组、生练3.积球时全 气氛 分层练 习时极思身协调 在规 习巡回考与用力定时 要求：指主动二游戏 间根据学 导，参障碍跳 内，生的练 对于与，接横向 教师 习水平 胆小集中交叉跑 以诱 进入相 的学注意导性 应区，生加力观语言 提优辅 以辅察其激励 差。导，他同学生 学生 使其学存练习 展示二.1.全班成四路纵队；2.两组队员同时开始练习突破心理障碍4.鼓励学生，提示学生注意跑的节奏5.评价学生动作与学生相互评价6.提出下一步练习在的错误动作并思考存在问题的原因4.积极参与、大胆尝试、勇于展示要求：1.积极思考，理解要求重占二.2.积L 讲极参解练与练习规习，则根据2 提出 自身练习练习
7、方法情况及要选择求练习3.组内容织学-生进1.认行练真听习讲并4.鼓 理解励学教师生动作2.根据教师要求练习要求：认真观察，练习身 一.放 进行 1.将*.小 2心 松运动 有效 全班组 1.讲1.认队形：/恢 音乐的放 织成数 解并真观5 1 c 5 1 c 5 1 c 5 1 c 5 1 c 5|c1复 二.集 松练 目相同 示范察并ZTX XIX X*JTLX*xXTLS*XjX XxTLX*xL*xL*JL*XTX XTX*TX XIX*7*/阶 合讲评 习，的几放松理解x|c x|c|c|c 5 1 c x|c x|C x|c|c段 本次课 使学 组；2.方法放松X*JjLx*TXX
8、*Z*JT*XxLIX*JJx*JL*J X*JjX XxTLX*XT X*JjX *XT*ZTX XT*T*三.布 生的 教师口 2.学动作置回收 身心 令和语 生练2.在二.三.四.器材和 得至IJ 言提不 习音乐组织：全班成四课外作 放松 带领学 时，伴奏列横队集体练习业生一起 语言下放队形：四.师做热身 提示松X T%TX XTX XJX XT X1X ZT生再见运动学生x|c 5 1 c|c 5 1 c x|c|c x|c|c 5 1 c尽量*YJ*TJ*xXLIX*TX XTX*Y*T*T*T*XgS XTX*T*TXTX Zt%放松XsAjX*xKT!Xx zxTl zT*XLg*xxJTL*x，、*Tx（、Tx sxtT*x *x1Tx zT!x Tx xTx场地：排球场地；器材：气排球若干，排球若干,