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1、初三化学月考试题题号二三四五六总分累分人得分说明：1、本卷可能用到的相对原子质量为：Hb C 016、Ca40、CI35.5K39、P31、Mn55一、单 项 选 择 题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。）1.下列物质的用途，主要利用化学性质的是.（）A、用煤气作燃料 B、用石墨做电极 C、用金刚石切割玻璃 D、用干冰人工降雨2.化学反应前后肯定没有变化的是.（）原子数目分子数目 元 素 种 类 物 质 种 类 原 子 种 类 物质的总质量A、（6）B、C、D、O3.现 将10克A和足量的B混合加热，A和B发生化学反应，10克A完全反应后生成8克C和4克D,则参加反映的A和B的质量比
2、是.（）A、1：1 B、2：1 C、4：1 D、5：14 .一密闭塑料袋内装有新鲜蔬菜，将袋内气体用导管通入澄清的石灰水里，石灰水变浑浊。这说明.（）A、植物呼吸作用需要氧气 B、植物光合作用合成有机物C、植物光合作用需要二氧化碳 D、植物呼吸作用释放二氧化碳5.小丽同学学习化学后告诉爸爸：如果厨房不装抽油烟机家具更容易沾满油渍。小丽同学这样说的科学依据是.（）A、分子很大 B、分子可以分成原子 C、分子之间有间隙 D、分子在不断运动6.食品卫生安全关系到千家万户。用碱性溶液浸泡蔬菜，能有效除去蔬菜上的残留农药，从而降低对人体的损害。学校食堂从市场上买回来的蔬菜，你认为应浸泡在.（）A、食盐溶
3、液 B、烧碱溶液 C、纯碱溶液 D、食醋溶液7.现将40时的一杯硝酸钾溶液降温至20,结果有少量晶体析出，则下列说法错误的是.（）A、40时的溶液一定为饱和溶液 B、20时溶液中溶质的质量分数比40时小C、20时的溶液一定为饱和溶液 D、溶剂的质量没有改变8.图表资料可以为我们提供很多信息。下面是某学生对图表资料的使用，其中不正确的是.（）A、利用元素周期表，查出某元素的原子序数B、利用元素的相对原子质量表，查出元素的化合价C、利用pH的数据，判断溶液的酸碱性 D、利用金属活动性顺序，判断金属与盐酸能否发生反应9.北 方 传 统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”，是指冬天捞出醋中的冰，夏
4、日曝晒蒸发醋中的-0 O-H水分，以提高醋的品质。假设用醋酸的质量分数为3%的半成醋，生产酸没有损失，捞出的冰和蒸发的水的总质量为.A、100g B、400g C、200g D、10.下图中、O分别表示不同元素的原子，图中表示的反应与实际相符的是3”7。500g5.4%的优级醋，过程中醋.（）500g.（）-0 O-cB-0 O-HgC-0 O-HD二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题2分，共10分。先在A、B、C中选择一个正确选项填在相应的括号里，然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择与填充各1分）11.下列物质分别加入稀盐酸后有气体放出的是.（）A、碳酸氢钠 B、熟石灰 C、
5、铜丝 D、12.在进行化学实验探究时，认真操作、细心观察，可以培养我们严谨的科学态度。下列实验探究过程，可以明显感觉到有放热现象的是.（）A、食盐溶于水 B、硝酸钱溶于水 C、生石灰溶于水 D、13.下列物质的用途主要由其物理性质决定的是.（）A、石墨用 于 作 铅 笔 芯B、氯气用于作清洁燃料C、氮气用于食品保鲜D、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _14.右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图，从图中可以获取的信息是（A、A、B、C三种物质的溶解度都很大B、tC时，三种物质溶解度的大小是B=C A溶解度7”“=7”“B C 1 5.B,K H 2 P o 4 或 N
6、H 4 H 2 P o 4。三、填空题(本大题包括7小题，每 空1分，共2 5分)1 6.(1)F e；(2)F e2O3；(3)Fe2+；(4)F e2(S O4)31.17.(1)7；(2)铁、锌；(3)糖类、蛋白质、脂肪、维生素。18.(1)过滤，活性炭；(2)肥皂水，煮沸或蒸储。19.有机，4：1,C2H 5 O H+3O 2内 承2c o 2+3比0。20.(1)4A1+3O2=2A12O3;(2)Z n+H2S O 4=Z n S O4+H2 t ；(3)C6H|0O5+6?2=6 CO 2+5 H2O21.(1)混第(2)A；(3)验纯22.(1)，；(2)CO2+2L i O
7、H=L i2CO3+H2O；(3)换气时控制氧气利氮气的体积比约为1 ：4,不断地补充氧气，吸收二氧化碳和水蒸气。四、分析说明题(本大题包括3小题，每 空1分，共10分)：23.(1)F e+CuS O4=Cu+F e S O4,置换反应；(2)根据质量守恒定律，铁 和“曾青”中没有金元素，反应后不可能生成金元素。24.(1)物质的种类，反应物之间接触面的大小；(2)速率适中，便于操作；(3)剧烈反应，迅速产生大量气泡。25.(1)；(2)反应后没有C b生成，便于分离，不污染环境；(3)用冰冷却。氢氧化钠溶液(或碱 溶 液)。五、实验与探究题(本大题包括4小题，每 空1分，共25分)26.(
8、1)分液漏斗，锥形瓶，水槽；(2)B,2K Mn O4=K2Mn O4+Mn O2+O2 t ;(3)b e d h,生成的 K z Mn CU继续分解产生的氧气或空气中的氧气；(4)瓶内氧气不纯或铁丝表面的锈未除去等。27.红色；A、C；没有检验干燥的氯化氢气体能否便紫色石蕊变红色，将紫色石蕊试液和滤纸做成的紫色小花，干燥后放入装有氯化氢气体的集气瓶中，小紫花不变色；氯化氢与盐酸的性质不相同；干燥的氯化氢气体不与石灰反应，溶于水变成盐酸后才能跟石灰反应。28.(1)B,有水珠生成；(2)把烧杯例转过来，加入少量澄清石灰水，振荡；(3)Na H CC)3受热后分解生成大量可以灭火的CO 2；(4)加热。29.(1)氢气，氯气；(2)向电解后剩余的溶液中滴加无色酚献试液，溶液变红色，电解后剩余的溶液中含有氢氧化钠；(3)2N aC l+2H 2。吧2N aOH+&t +C 12 t。六、计 算 题(本大题包括2小题，共1 0分)3 0.(1)41；(2)267；(3)80.9%。3 1.(2)加入过量的AgN C h溶液，再加入少量稀硝酸；(2)20%,该品牌味精合格。