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1、 高二师说语文说课稿范本高中语文必修二说课稿(3篇)关于高二师说语文说课稿范本一 本学期，本人担当高二2班和5班、以及高一1班和2班教学工作。本人能仔细组织好课堂教学，努力完成教学进度。 平常加强高考研讨，多向其他教师学习，实现备考工作的科学性和实效性。多给学生编写成“学案“,复印后发给学生使用。另外，到外校取经，借鉴外校教师的阅历，听取他们对高考备考工作的意见和建议，力求效果明显。 高二教学过程是师生互动的过程。本人紧扣高二学生特点，把握全局，仔细筹划每一章节，细心设计一节课的每个环节，推动教学层层深入，形成良性互动方能取得良好的教育教学效果。 一、 教师方面： 仔细分析和讨论近三年的考试说
2、明，讨论三至五年的高考试题以及各地的模拟试卷。这样做的目的是更好地把握高考的特点，在平常的教学中抓住高考的重点，在主干学问点花更多时间，下更大功夫，避开平均使用力气。 二、留意学生力量的培育。 平常把对力量的考核放在首要位置，通过对学问及其运用的考核来鉴别学生力量的凹凸。新课标说明中明确告知我们要考察学生五方面的力量，即：理解力量、推理力量、分析综合力量、应用数学处理物理问题的力量、试验力量。 1、对物理概念规律的教学重在理解力量的培育。教学中通过各种形式的辩析使学生理解概念、规律确实切含义，适用条件，清晰熟悉其表达形式，并通过似是而非的典型事例分析加强理解。 2、分析综合力量的培育。分析综合
3、力量的培育可分为几个要素进展强化： 提高学生受力的分析力量。受力分析，尤其是较简单过程的受力分析，是大多数学生的薄弱点，而正确的受力分析，精确画出受力分析图是正确解答物理问题的根底，所以每一道题的受力分析都要重视，让学生自动动手，仔细画出。 提高学生分析运动过程的力量。平常多训练学生说清物理过程，精确画出物理过程图，能够拆解运动过程。能清晰整个过程是由哪几个运动模型组成的，各个运动模型之间是通过什么手段进展转换的，弄清晰其中起重要作用的因素及有关条件，清晰每一个过程满意什么规律，能量是否发生转换，机械能是否守恒，动量是否守恒等，弄清晰物体各个位置或重要瞬时的物理状态。 加强隐含条件和临界态分析
4、力量的训练。依据阅历简单的物理问题，一般有四方面的难点，一是运动过程简单，二是局部已知条件是以隐含形式给出，三是临界态对应的物理实质是什么，四是物理背景或不熟识的科学名词产生的干扰。这其中隐含条件的挖掘，临界态的物理实质，学生尤其感到困难，所以平常多加强训练。 3、重视理论联系实际题目的分析和训练。现在高考越来越重视理论联系试验力量的考察。每一章节都有这样的题目，本人留意挖掘，特殊是电学局部，这样的题目较多，高考考察的比率也较高。 4、留意物理学特别方法的训练，如：对称法、守恒法，可逆思想，整体与隔离，矢量三角形法，图像法，等效法等训练。强调一题多解，一法多用，从中体会不同方法，处理不同问题的
5、优劣。 5、一些值得留意的细节。 如： 留意解题格式的训练。许多学生格式混乱，方程不标准，满篇数学符号等，这些问题都准时订正，否则造成会做而丢分的现象。 在备课时细心设计问题，提出的问题有深度，一环套一环，渐渐深入，使学生的思维即有深度又有广度，充分利用学生对因果关系感兴趣的心理特点，使学生积极思索，提高课堂效率。 不完全放弃教材，留意回归教材，特殊是热、光、原三局部要强调学生看书。 加强多媒体的运用，对于难以理解的物理过程要编成动画，这样可以提高效率，降低难度。 舍得花时间让学生在课堂上思索，不满堂灌。 总之高二物理教学工作是一个系统工程，既要注意学生的力量提高又要留意 学生的根底，要让不同
6、层次的学生都能有所收获。 物理教师年度工作总结 | 物理教师年终工作总结 | 物理教师个人工作总结 物理教师年度工作总结 | 物理教师年终工作总结 | 物理教师个人工作总结 关于高二师说语文说课稿范本二关于努力的高二作文3 业精于勤，荒于嬉是韩愈的一句名言，意思是说：学业的精深在于勤奋，而荒废于贪玩。 学业有成，造福人类，造福大千世界，造福地球。是每个人的愿望，而学业有成就在于你付出的。每个人都是一样的。 俗话说：勤能补拙。勤勉乃胜利之母。，艰难的条件造就人才。一个胜利人士，大都并不是天才。聪慧的人并不都是天才，而天才是靠努力，靠勤奋得来的，这也验证了那句天才出于勤奋。每个胜利的人，都是天才，
7、是努力、勤奋的天才。他们的头脑并非比别人聪慧，甚至比别人差，但他们的胜利是由于他们懂得勤能补拙，只有勤奋、努力、刻苦、不懈地坚持，才能胜利。 一分耕耘，一分收获。不要怕得不到，英勇地去面对，努力地付出。你种下一棵树种，它终会成为一棵攀天大树;你种下十棵树种，它们也会成为攀天大树，这就是你的收获。播种的越多，收获得越多，只要肯拨下种子，就能开花结果。 要胜利，兴趣很重要，抱负也很重要。每个人都有自己的兴趣，你可能不愿学习某一门课程，那是由于你对它还没有产生兴趣，兴趣是最好的教师。培育自己的兴趣和爱好，你就向胜利跨了一大步。培育了兴趣，还要有自己的抱负，有了自己的抱负和目标，勤奋的.学习，努力学习
8、，刻苦学习，去实现自己的抱负。学业之精深就在于此。 贪玩不是一种好现象，好行为。中小学生爱玩是理所固然，玩是每个孩子的天性，不能剥削中小学生玩的权利。我作为一名中学生，我认为：要玩，要有意义的玩，玩出学问来。在玩中，我们可以悟出很多道理来，这些道理是在课堂上学不到的。可贪玩却是百害而无一利，贪玩是一名杀手，它可以让你丢失自我共性，可以让你荒废学业，甚至让你失去珍贵的生命。现在电脑嬉戏是社会上的人所喜好的，可是它却害了多少人啊!多少学生由于它而成绩下降。学业之荒废就在于此举。 现在贪玩，不刻苦学习还可以改，不要以为改不过来。 我们现在努力还不晚! 关于高二师说语文说课稿范本三 这一学期，我担当高
9、二年级x班、x班、x班的政治课教师，作为刚踏上工作岗位的新教师，自己通过学校组织的各项培训、自己实习期间对学校教学模式和学生学习状况的了解，以及与老教师的沟通、探讨学习，现将自己本学期的教学规划设计如下： 一、指导思想 以先学后教，当堂训练的洋思教学理念为重要思想指针，全面贯彻党的教育方针，以课程改革为根本依托，以课堂教学为突破口;坚持以学生为中心，教学活动围绕学生绽开，在洋思教学理念的指导下努力培育学生的自觉、自律，提高学生的自学力量，努力实践教是为了不教的目标，争取使学生的学习力量、学问构造和储藏在高二有新的突破! 二、学情分析 自己本学期是刚接手这三个班，他们的层次和水平各不一样：x班整
10、体学的不错，根底学问能够把握并会敏捷运用，重点是加强中间和后面学生的根底学问识记;x班上游学生的成绩比拟靠前，但中下游的学生还是占了比拟大的比例;x班整体水平比拟均衡，中上游的学生占了较大比重，课堂教学比拟简单绽开和施行。 在仔细讨论了自己所教的三个班学生的不同状况后，我又结合了自己在实习期间对这三个班学生学习状态、学习习惯的了解，发觉若要贯彻洋思的教学理念可能会存在一些困难。 但是，本学期，无论是从学校还是班级甚至到各任课教师对课堂纪律和状态都高度重视，并有学校的规章制度为保障，所以，作为新教师，自己在强化课堂治理的根底上，对贯彻洋思理念还是布满了信念，由于我坚信：我的学生虽然有时很淘气好动
11、，学习习惯较懒散自由，但是他们还是有很大的开发潜力的! 所以，以洋思教学理念为指导，因地制宜，我对本学期的教学进展了大胆的改革。 三、教学设计的大胆尝试 (一)课前预备：教师备好课;学生做好课前预备工作 1、仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 2、了解学生原有的学问技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 3、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 4、要求学生将教材、新课堂、作业本等
12、工具预备好，教材上将本节课要学的内容标清段落，为课堂教学节约时间。 (二)课堂教学：学生自学为主，教师引导为辅 1、导入课题 2、出示并解读教学目标 3、出示多媒体或学案导学提纲让学生在有限的时间内自己阅读教材，填写完整空白提纲。 4、学生提问，教师重难点释疑。 5、跟踪训练，稳固学问，对易错的题目进展讲解 6、随堂完成新课堂练习题 7、学问点拓展延长与本节课学问点背诵与提问检查 (三)课后作业准时无误、全批全改 四、提高自身的业务水平 积极参加听课、评课，虚心向同行和前辈们学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 在新学期的工作中，我会培育自己有多种兴趣爱好，博览群书，多看有关政治教学的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教学水平。 综上所述，作为一位年轻的新教师，可能我的教学尝试存在缺乏，但我会在教学实践中不断的反思、总结和改良。针对我校学生，没有自习时间、高二学生的学习压力比拟大，我会争取将教学内容和目标在课堂上全部完成，不再占用学生的课余时间。 我始终认为，兴趣是最好的教师，我坚信，在我和学生的共同努力下，确定能在高二有一个全新的转变!