2021年超人读后感.pdf

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1、When I wake up every day,it is not the bells,but the dreams that strike me.勤学乐施积极进取(页眉可删)20212021 年超人读后感年超人读后感20212021 年超人读后感年超人读后感 1 1这个学期,我买了一本书,叫 小超人弟弟弟之百变魔猫。读到这儿,你肯定认为这本书的名字被我写错了。不,我可以很明确地告诉你,我没有写错一个字,也没有多或者少写一个字。当初我买这本书的时候,也以为这本书印错了或是我眼花,当我好奇地打开这本书时才发现并非如此:书中的主人公就叫弟弟弟。为什么叫弟弟弟呢?多怪的名字呀!看下去才知道原来他的

2、爸爸叫爸爸爸,妈妈叫妈妈妈,妹妹叫妹妹妹,所以他自然叫弟弟弟了。真是太有意思了,光看人物的名字就知道是一本很有趣的书,我的阅读欲望一下子就被勾出来了。故事是这样开始的:弟弟弟一天收到了一个大胡子邮递员送来的包裹,是他的叔叔寄来的,打开盒子一看居然是一只猫。那只猫全身都是用橡皮泥做的,两眼发出闪闪的绿光,更特别的是这只猫居然还会魔法,这让弟弟弟觉得很神奇。刚巧,家里前一阵子养的小金鱼死了,弟弟弟伤心了好一阵子。弟弟弟向魔术猫说出了自己的愿望,魔术猫立刻应允,只见它楸起尾巴念起了咒语:“魔术人人会变,各有巧妙不同。变变变,变条小金鱼。”话音未落,只听“哗”的一声,一条小金鱼便落到了鱼缸里。有一天,

3、天下起了大雨,魔术猫又抢着要给弟弟弟变一把雨伞,咒语一念,一把漂亮的小雨伞就到了弟弟弟的手里。更奇特的是,只要伞下多一个人,伞就会大一圈。这样奇妙的事情,书中多得数也数不清。这本书太有想象力了,读着它,我也不由想入翩翩,甚至连做梦都在想:要是我也能拥有这样一只魔术猫就好了。假如我也有这样一只魔术猫,我想让魔术猫惩罚每一位不遵守交通法规的人,这样世间就不会有那么多冤死在车轮下的亡魂,也不会有那么多支离破碎的家庭;假如我也有这样一只魔术猫,我要让魔术猫使每一个孩子都能拥有幸福快乐的童年,每一个年轻人都能找到工作,每一个老年人都能安享天伦之乐;如果我也有一只魔术猫,我还想满足自己的一个好奇,想让魔术

4、猫带我到浩瀚的太空去探险,到时,我要带上心爱的照相机,去拍个太空写真集,然后批量生产,让更多的人了解宇宙、研究宇宙的奥秘这本书真让我爱不释手,唯一让我感到惋惜的是魔术猫没能和弟弟弟永远在一起。最后魔术猫留下了一张有很多错别字的留言条回到童话世界里去了。看到这样的结局,我觉得真遗憾,要是魔术猫和弟弟弟能永远快快乐乐地生活在一起该有多好呀!我喜欢看皆大欢喜的结局。这本书是我国首位迪斯尼签约作家杨鹏哥哥写的,他曾三次荣获中宣部“五个一工程”奖,另外还获得了儿童文学最高奖宋庆龄儿童文学奖,中国科幻文学界最高奖银河奖难怪杨鹏哥哥的书这样受大家欢迎,读完这本,我便对这位想象力超棒的作家哥哥充满了敬佩,真想

5、一口气把他的作品都拿来读。如果你也有他的书,借来读读怎样,我们可以来个好书交换。20212021 年超人读后感年超人读后感 2 2读完超人后,感受最深的便是人性中爱的温暖,无论是何彬对母亲的那份深切的爱,还是禄儿对何彬的那份无暇的感激之情,无不彰显着人类本性中的那可贵的品质爱!面对当时充满矛盾和封建专制的社会人生,试图用爱来拯救当时在思想上受压抑,精神上逐渐空洞化的青年。”何彬是一个冷心肠的青年,从来没有人看见他和人有什么来往。“_开篇就展现了一个性格孤僻(个性鲜明)的人物形象。从他日常生活中几乎和人没有交际,不爱带一点生气的东西等一系列细节中很好的表现出何彬那不带一点生气的生活。而在精神信仰

6、上,何彬始终坚信”世界是虚空的,人生是无意识的,爱和怜悯都是恶。“面对阴暗无所寄望的世界与人生,他选择”旁观“,”顺其自然“(”不如行云流水似的,随他去就完了。“)这也反映了当时封建社会下青年的无奈与悲哀,一种在精神上消极的人生态度始终充斥着他们的内心世界。夜里凄惨的呻吟声,窗外泻入的月光三番五次地唤起他记忆深处”慈爱的母亲,天上星,院子里的花“。在他的潜意识里,这些美好的景象无疑是他最为珍爱的。而他所坚信的尼采哲学却不断地迫使他有意识的去弃这些记忆,致使他的内心很烦闷,思想很混乱。这反映了当时青年内心的挣扎,始终存在着无法排解的重重矛盾和冲突。何彬是渴望母爱的,他强烈地思念着那慈爱的母亲,发

7、出了”母亲呵,别走,别走“的呼喊。母亲最终还是走了,但却留下了那缕带有爱的清香,而这份清香恰是天真善良的禄儿带来的那篮金黄色的花儿散发出来的。禄儿的一句”这样我的母亲和先生的母亲是好朋友了。“启发了何彬,使他顿时领悟了爱的真谛:世上的母亲都是一样的无私,伟大,世上的母亲都是一样的深爱着自己的孩子,而禄儿对他的关爱更使他明白了”世界上的儿子和儿子也都是好朋友,都是互相牵连,不是互相遗弃的。“孩子的世界是尘世上所剩不多的净土之一,何彬无疑是被禄儿的爱所感化了,因现实生活销蚀而暗淡的心灵又焕发了人性的光辉,流下了那几十年来不曾有的泪儿,留下了对这几十年来空无所有的悔恨。_最后,何彬回赠给禄儿的那篮用

8、泪光儿穿起,系在弦月的两端,用满天的星儿盛在弦月圆凹里金黄色的花,是爱的象征,是何彬对禄儿的感激之情,是对”世界上的儿子和儿子都是好朋友“的践行,是何彬从消极走向积极的人生态度的开始,是何彬精神上得到振作的表现,同时也是对未来美好希望的寄托!有希望,便是光明。爱是人类永恒的主题,冰心站在人道主义的立场上,用爱去抚慰与疗救当时内心苦闷的青年,无疑给当时黑暗现实下人们的精神世界送去了阳光,这样人类心灵的爱之花才不至于在现实的狂风暴雨中萎谢凋零。20212021 年超人读后感年超人读后感 3 3读完超人后,感受最深的便是人性中爱的温暖,无论是何彬对母亲的那份深切的爱(“她的爱可以使我止水似的感情,重

9、新荡漾起来”),还是禄儿对何彬的那份无暇的感激之情,无不彰显着人类本性中的那可贵的品质爱!面对当时充满矛盾和封建专制的社会人生,冰心试图用爱来拯救当时在思想上受压抑,精神上逐渐空洞化的青年。“何彬是一个冷心肠的青年,从来没有人看见他和人有什么来往。”_开篇就展现了一个性格孤僻(个性鲜明)的人物形象。从他日常生活中几乎和人没有交际,不爱带一点生气的东西等一系列细节中很好的表现出何彬那不带一点生气的生活。而在精神信仰上,何彬始终坚信“世界是虚空的,人生是无意识的,爱和怜悯都是恶。”面对阴暗无所寄望的世界与人生,他选择“旁观”,“顺其自然”(“不如行云流水似的,随他去就完了。”)这也反映了当时封建社

10、会下青年的无奈与悲哀,一种在精神上消极的人生态度始终充斥着他们的内心世界。夜里凄惨的呻吟声,窗外泻入的月光三番五次地唤起他记忆深处“慈爱的母亲,天上繁星,院子里的花”。在他的潜意识里,这些美好的景象无疑是他最为珍爱的。而他所坚信的尼采哲学却不断地迫使他有意识的去摈弃这些记忆,致使他的内心很烦闷,思想很混乱。这反映了当时青年内心的挣扎,始终存在着无法排解的重重矛盾和冲突。何彬是渴望母爱的,他强烈地思念着那慈爱的母亲,发出了“母亲呵,别走,别走”的呼喊。母亲最终还是走了,但却留下了那缕带有爱的清香,而这份清香恰是天真善良的禄儿带来的那篮金黄色的花儿散发出来的。禄儿的一句“这样我的母亲和先生的母亲是

11、好朋友了。”启发了何彬,使他顿时领悟了爱的真谛:世上的母亲都是一样的无私,伟大,世上的母亲都是一样的深爱着自己的孩子,而禄儿对他的关爱更使他明白了“世界上的儿子和儿子也都是好朋友,都是互相牵连,不是互相遗弃的。”孩子的世界是尘世上所剩不多的净土之一,何彬无疑是被禄儿的爱所感化了,因现实生活销蚀而暗淡的心灵又焕发了人性的光辉,流下了那几十年来不曾有的泪儿,留下了对这几十年来空无所有(对爱的遗忘)的悔恨。_最后,何彬回赠给禄儿的那篮用泪光儿穿起,系在弦月的两端,用满天的星儿盛在弦月圆凹里金黄色的花,是爱的象征,是何彬对禄儿的感激之情,是对“世界上的儿子和儿子都是好朋友”的践行(朋友间友谊的见证),

12、是何彬从消极走向积极的人生态度的开始,是何彬精神上得到振作的表现,同时也是对未来美好希望的寄托!有希望,便是光明。爱是人类永恒的主题,冰心站在人道主义的立场上,用爱去抚慰与疗救当时内心苦闷的青年,无疑给当时黑暗现实下人们的精神世界送去了阳光,这样人类心灵的爱之花才不至于在现实的狂风暴雨中萎谢凋零。20212021 年超人读后感年超人读后感 4 4超人冰心老人的的一篇_,_一开篇便指明主人公何彬是一个冷心肠的青年。他和人没交际,亦不爱带一点生气的东西。这源于他消极的人生态度,消极得固执。他固执地认为世界是虚空的,人生是无意识的,爱和怜悯都是恶德。一切不过是场戏,到处充斥着阴暗、黯淡、虚伪。父母子

13、女,与其互相牵连,不如互相遗弃。他曾言语:“不如行云流水似的,随他去完了。”将自己的一生说得如此轻描淡写,毫不在意。可以真切地明了此时的他心中果真无爱的。连自己都不爱,何况父母、宇宙以及万物呢!他的固执直到某深夜楼下传来的呻吟声而受到了威胁。如水月光使他想起美好温暖的事物,他无法享受,只觉着累极,可又因无法入睡而无法摈绝这些思想。几天下来,人憔悴得厉害,但行动上仍机械似的无生气的重复着。终于,心理的变化带来了行动上的表现。即使他的初衷是为了拒绝呻吟,拒绝母亲,拒绝宇宙和人生,拒绝爱和怜悯,但他的行为却让他人感受到了关怀和温暖,也许这是连他自身亦没有察觉到的变化,但在旁观者程姥姥看来,却是破天荒

14、的事!随着呻吟声渐悄,那几夜的思绪也渐渐朦胧不见。他又恢复了那个冷心肠的何彬,拒绝与外界的一切瓜葛。禄儿几次上门道谢都不被理睬。然而,当他有些无可选择的让禄儿帮忙买绳子回来时,禄儿红扑扑的脸蛋的亮晶晶的眼神对他真的毫无影响吗?“何彬却不理会,拿着绳子自己走进去了。”在我看来,似乎是刻意的冷漠,正体现出他心难以保持静如止水。甚至急于给自己找借口因为搬家之累才会显得反常。何彬的反常是他的烦闷,即使没了呻吟的叨扰,却仍会不由自主想起慈爱的母亲、天上的繁星、院子里的花、是他隐藏的爱已被唤醒,因着是与他从前的世界观、人生观、价值观站立在完全相反的一面,他的消极是如此顽固,可爱的潮水亦如此汹涌。两者势均力

15、敌,从这里皆可理解之前何彬的慈悲,刻意的冷漠,烦闷等反常行为了。正在何彬苦苦挣扎之际,禄儿送的那盆花儿给何彬消极的现世态度予以致命一击。那花儿的清香给河滨带来了离乱飞舞的繁星和温柔慈爱的母亲。终于,何彬的脸上露出了爱的神情,泪水也流了下来。是他最终坦白了自己,坦承了自己对爱的眷恋和渴望。他为何以繁星赠以禄儿?他所拥有的是慈爱的母亲、天上的繁星和院子里的花;禄儿亦有慈爱的母亲和清香的花。他将自己所有而禄儿也许尚未发现但亦可拥有的美好拿出来与之分享。因为他们是朋友,世界上的儿子和儿子都是好朋友!这时的何彬已然不再孤身一人,他已与世界互相牵连。我以为,母亲、繁星和花儿在文中反复出现,有暗示主旨之意。这些具体意象代表是那些温暖美好抽象的情感。“超人”指在人之上,既没有了正常人应用有的情愫感念,最终河滨恢复了非超人的意识,悔悟了自己从前的错识。虽然从他的行动表现上看,并未有巨大的改变,但其心理却完成了一次飞跃性的升华。相信不久的他的未来亦不再灰暗,而充满了美好的希冀和憧憬!

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