四年级数学上册试卷.pdf

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1、试 卷 1 2009学年第一学期小学数学第七册期末试卷一、我会填。（共 22分，每小题2 分）1.5 05 00000000是一个（）位数，最高位上的5 表示5 个（），这个数读作（）；把它改写成用“亿”作单位的数是（）。2.一个七位数，个位上是1,千位上是2,万位上是9,百万位是4,其余各位都是0,这个数写作（）,四舍五入到万位约是（)o3.6 口5 1 20p6 6 万，口里应填（）；6 0口5 1 2-6 0万，口里应 填（4.5 04 4-5 6,要使商是两位数，口里可以填（）；要使商是一位数，口可以填（）。（有几个要写几个。）5 .在同一平面内，（）的两条直线叫做平行线，也可以说这两

2、条直线（）。6 .一个数乘以5 8 等 于 1 1 6 0,如果这个数扩大3 倍，则 积 是（）。7 .3 6 0的 角 是（）角，它 等 于（8 .求角的度数。（如图）Zl=3 0Z 2=（）度 Z 3=（）度9 .小明每分钟行7 5 米，也可以写作（每只铅笔盒的售价为1 8 元，也可以记作（）。1 0.用 0、0、0、6、8、9、2 这七个数按要求组成七位数。（各写一个）要读出两个0 的 是（所有的0 都不读的（1 L 扩号最大能填几？（）X 3 5 24 8 4 8 X （)；读出一个0();读出三个0()3 6 9 ()X 27 1 3 5););)X 5 3 3 02二、我会判断对

3、的 打“J ”，错 的 打“X ”。（5 分）1.两位数乘两位数，积一定是三位数.（）2.4 8 004-9 00=5.3。.（）3.9时 3 0分时，分针与时针成直角。.（）4.有两条射线所组成的图形叫做角。.（）5.两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。（）三、我 会 选 把 符 合 要 求 的 答 案 的序号填在括号里。（6分）1 .两个数相除得商200,如果被除数和除数同时扩大5倍，商 应 是（）。A.200 B.1 000 C.4 02.下午1 时整时，时针和分针所组成角的度数是（）。A、1 5 度 B、3 0 度 C、1 20 度3.下面各数中，只读一个“零”

4、的 数 是（）。A、5055050 B、505500 C、5005004.过直线外一点画已知直线的平行线，可以画（）条。A、1 B、2 C、无数5.4 0 0+6 6,用 5 做 商（）A、偏小 B、偏大 C、合适6.两组对边分别平形，且有四个直角的四边形是（）；只有一组对边平行的四边形是（）。A、正方形 B、长方形C、平行四边形D、梯形四、我会算。（29分）1.直接写出得数（5 分）23X4=200X50=538 万+52 万 二540 3=130X5=85+5=964-16=80004-50=16X200=270+30=2.估算。（4 分）48X206 125X833.竖式计算:（20分）

5、116X26=105X4216234-41280X60=2420 58验算:576+32=665-25=912+38=验算:五、我会画。（4 分）1.过直线外点作已知直线的垂线和平行线。（2 分）2.画出下面平行四边形底边上的高。（2 分）3、在梯形里画一条线段，把它分成一个三角形和一个平行四边形。（2 分）六、看图回答问题：（6分）1.男生最喜欢的午餐是（2.女生最不喜欢的午餐是（）,女生最喜欢的午餐是（）。（2分）,有（）人。（2分）3.你还能得到哪些信息？（至少写两条。）（2分）七、解决问题。（26分，4+4+4+4+4+6）1.王师傅要做400个零件，已经做了 11天，还 剩125个没

6、做，平均每天做多少个零件?2.每千克苹果6元，每千克梨子3元，妈妈买了 4千克苹果，妈妈如果用同样多的钱可以买多少千克梨子？3.小红感冒了，吃完药后要赶快休息。小红应如何合理安排以上事情？至少需要多少时间？找杯子倒开水1分钟 等开水变温7分钟 找感冒药1分钟 量体温4分钟速 度 是 8。千 米/时，1 5 时 到 达。学 校（1）从学校到博物馆相距少千米?博 物 饵(2)如果从原路返回时行24时，那么回来时每时需行多少千米?5.超市里卖的牛奶，零卖每瓶要2 元，整箱卖(每箱20瓶)只 要 36元。幼儿园里的李阿姨 带/500元钱去超市买牛奶，她带的钱最多能买几瓶牛奶？6.九九家电城上午售出海尔

7、洗衣机4 台，下午售出同样的洗衣机7 台，卖这种洗衣机上午比下午少收货款3150元。(1)平均每台洗衣机售价多少元？(2)上午、下午卖这种洗衣机各收入多少元？试卷2小学数学四年级上册期末试卷一、填空。（2 0 分，每小题2 分。）1、由8个百万，5个万和3个千组成的数是（），读 作（）。2、在5口890弋6万，口里最大能填（），最小能填（）。3,钟 面 上（）时 整 或（）时整，时针和分针成直角。4、线 段 有（）个端点，射 线 有（）个端点，直 线（）端点。线段和射线都是（）的一部分。5、将一张圆形的纸对折3次，得到的角是（）度。6、374+38试商时，可以把38看 作（）来试商；要使口58

8、4 9的商是两位数，口里最小可以填（）。7、邮政局规定一个邮包不能超过5千克，一 本 儿童画报的重量是9 7克，一个邮包最多能 寄 出（）本 儿童画报。8、A+21=20（）,这个被除数最大是（）。9、把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列。（）（）（）（）（）10、下 面各数你是怎样估算的？一瓶饮料重485克，大 约 是（）克。某足球场可以容纳观众20498人，大 约 是（）人。二、判断，对 的 在 括 号 里 打，错的打“X”。（5 分）1、用3倍的放大镜看一个1 5 的角。这个角被放大成4 5。（）2、一个整数省略万后面的尾数约等于15万，这个数最大是154999。（）3、笔算除法

9、试商时，如果余数比除数大，应当把商改小。（）4、140人乘座40座的大客车去参观，至少需要4辆这样的大客车。（）5、每两个计数单位之间的进率是10o（）三、选择正确答案的序号填在括号里。（5 分）1、一个数四舍五入到万位是25万，最接近25万的数是（）。A、2 4 9 8 0 0 B、2 5 4 3 0 0 C、2 5 0 4 0 02、有两组对边平行的四边行（）是平行四边行。A、定 B、可能 C、不可能3,估算5 6 9 5 8 的结果大约是（）。A、1 0 B、2 0 C、3 04、小明给客人沏茶，接 水 1 分钟，烧水6分钟，洗茶杯2 分钟，拿茶叶1 分钟，沏 茶 1分钟。小明合理安排以

10、上事情，最 少 要（）几分钟使客人尽快喝茶。A、7 分钟 B、8分钟 C、9分钟 D、1 0 分钟5、若 A X 4 0=3 6 0,则 A X 4=（A、3 6 0 0 B、3 6 C、3 6 0概 念 部 分（填空题、判断题、选择题），这部分内容主要考查学生对于概念的理解及其学生运用概念解决有关数学问题的能力。四、计算。（2 8分）1、直接写得数,（5 分）2 2 0+7 7 0 =2 8 万+7 9 万=1 3 X6 0 0 =5 6 0 X0 二1 2 5 X8=5 6 0 0 4-7 0=2 4 0 0 4-3 0 0 =4 5 0 0 4-1 5=2 4 0 4-6 0=6 2 0

11、-1 8 0=2、估算写出结果。（3 分）4 1 6+7 0%6 4 5 7 9%4 8 X1 2 6 3 8 4-9 0 9 8 X1 0 2 心5 0 7 X4 8 Q3、竖式计算。（打要验算）（1 2 分）3 5 6 X3 5 =7 3 1 +7 9 =3 9 4 5+8 9=2 7 0 X5 0=7 6 9+4 6 =5、列式计算（8分）（1）4 2 个 1 5 0 相加的和是多少？（2）8 8 4 是 3 4 的多少倍?（3）1 0 6 的 4 9 倍大约是多少?（4）7 5 6 里面有多少个1 8?计 算 部 分（直接写出得数、估算、列竖式计算和列式计算），这部分内容重点考查学生口

12、算乘数和除数是两位数的乘除法的计算技能和整十、整百数的加、减法的口算能力，尤其突出“估算”的重要作用和运用。五、动手操作。（8分）1、画出75、1 3 5 的角各一个。（4分）2、（1）画出梯形的一条高。（2分）（2）画一条线段，把这个梯形分成一个三角形和一个平行四边形。（2分）六、看图回答。（4分）下面是某市2 0 0 1-2 0 0 4 年废水的排放情况。t播放量/亿吨 工 业废水排放3、看了这个统计图，你想说什么？画角、画梯形的高和平行线是这学期作图的重点，从中检测学生对知识的掌握情况，以及仔细作图的良好学习习惯。第 6题使学生能根据统计图对数据进行分析，培养学生的分析能力。七、解决问题

13、。（3 0 分，每小题5分。）1、便利食杂店12月 1 日的营业额是496元，估计一下，这个食杂店12月份的营业额大约是多少元？2、一个平行四边形相邻两边的和是20厘米,这个平行四边形 的周长是多少厘米？3、学校计划购买20套电脑桌椅，每套电脑桌椅990元，学校准备了 20000元，够不够用？（请通过列式计算说明理由）4、小红从家到学校845米共走了 13分，她用同样的速度，从家到新华书店有390米，要走几分？5、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书 已知三年级有145人,四年级有155人，两个年级 共需要多少元？6、老王、老李、老张、老赵四人同时来到社区医务室，（医

14、务室只有一名医生）。医生该怎样安排他们的就诊顺序，才能使四人等候时间的总和最少？综合应用部分主要考查学生对基本数量关系的分析能力和整理数老王打针需2 分钟老李配药需5 分钟老张量血压需1 分钟老赵伤口换药需8 分钟据、处理数据的能力。试卷3四年级上册期末试卷一、填 空 题（2 0 分）1、最小的自然数是（），自然数的个数是（）。（自然数概念的理解）2、5 0 0 5 0 5 0 0 0 是一个（）位数，最高位是（）位，这个数读作（）0（理解大数的读写）3、一万一万的数。十个一万是（），十个十万是（），十个一千万是（）。（相邻数位间的进率）4、由三亿、七百万、九万和四千组成的数是（）。由三十万、

15、八万和三千组成的数是（）。（数的组成）5、（）的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线（）（平行线意义的理解）6、5 口4 8 +5 8,要使商上两位数，口里可以填（）；（试商方法的掌握）要使商是一位数口可以填（）7、（）里最大能填儿（是否掌握了估算的方法）（）X 3 5 2 4 8 （）X 2 7 1 3 5（）X 5 3 3 0 2 1 2 0 X （）”，伙”或“二”。5 4 0 7 0 8 0 0 0 0 0 0 5 4 7 0 8 0 0 0 0 0 4 8 万0 4 8 0 0 0 19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 亿 1 0 0 0 0 0 0 0 9 9 9 9 9

16、 9（命题意图：1、检测大数的比较能力2、大数改写的逆运用3、培养细致的态度）4、1 个周角=（）个平角=（）个直角（命题意图：检测3 类角之间的关系是否掌握）5、3 时整，时针与分针夹角是（）度。7 时整，时针与分针夹角是（）度。（命题意图：1、联系生活实际，检测对整时钟面的记忆2、检测钟面上角度与时间关系的理解）6、甲数是5 7 0,是乙数的1 9 倍，甲乙两数的和是（）o（命题意图：检测倍数关系式的理解与运用）7、A+2 1=2 0 （）,在括号里最大能填（），这个被除数最大是（）o（命题意图：1、检测余数与除数关系的理解运用2、培养逆向思维）8、一个数和9 0 相乘的积是5 4 0,如

17、果这个数扩大1 0 倍，积变成（）。（命题意图：检测积的变化规律的理解运用）9、两数相除的商是1 2,如果被除数和除数都缩小4 倍，现在的商是（）。（命题意图：检测商不变性质的理解运用）1 0、一个边长2 4 厘米的正方形面积是（）平方厘米。如果这个正方形的面积与一个宽9 厘米的长方形面积相等，长方形的长是（）o（命题意图：1、检测长、正方形面积计算公式的综合运用2、培养逆向思维）11、求角的度数。（如图）已知N 1=40那么，Z2=()度Z3=()度Z 4+Z 5=()度（命题意图：检测邻角、对角特殊关系的综合运用）二、火眼金睛辨真伪：对 的 在（）里打 5,错 的 打“义”（5 分）1、要

18、使口345 4 5 的商是两位数，口里最大能填3。（）（命题意图：检测除数、被除数前两位的大小与商位数之间关系的理解运用）2、一条直线长6 米，它的一半是3 米。（）（命题意图：检测直线含义的理解）3、角的大小与边的长短无关。（）（命题意图：检测角度与两边关系的理解）4、个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位。（）（命题意图：检测是否能区别计数单位与数位）5、每两个计数单位之间的进率是10。（）（命题意图：检测对十进制计数法的记忆理解）三、左挑右选出真知：选择正确答案的序号填在（）里。（5 分）1、下面各数，读数时只读一个零的是（）。603080 6030800 6003800（命题意图：检

19、测大数的读法）2、用一个放大100倍的放大镜看一个30的角，看到的角的度数是（）0300 30。3000。（命题意图：理解角的大小与边的长短没有关系）3、若 A x40=360,贝 U A x4=（）。3600 36 360（命题意图：检测积的变化规律的理解运用）4.4804-80=6,480 扩大 10 倍，80 缩小 10 倍，则 商（）。A、扩 大 100倍 B、缩 小 100倍 C、不变（命题意图：检测商的变化规律的理解运用）5、小明给客人沏茶，接 水 1 分钟，烧 水 6 分钟，洗茶杯2 分钟，拿 茶 叶 1 分钟,沏 茶 1 分钟。小明合理安排以上事情，最 少 要（）几分钟使客人尽

20、快喝茶。7分钟 8分钟 9分钟（命题意图：检测统筹安排时间的能力）四、精打细算百 分 百（23分）1、直接写出结果。（6分）120X7=45004-15=430 万+80 万=560X0=125X8=9004-6=140X60=72004-90=416 4-70 645 79 Q43 X 12%98 X 102 弋2、笔算下面各题，打的要验算。（13分）134X16=18X540=208X34=6254-25=3724-42=X 600+29=3、脱式计算：（4分）800-6004-24108X(537-488)（命题意图：通过口算、笔算、估算等多种算法检测学生运算能力，培养学生认真细致的态度

21、）五、动画世界我翱翔：按要 求 操 作（8分）（1 ）画出下面图形的高。（共 4 分）（命题意图：通过画出指定图形、指定底边上的高：1、检测学生对“高”的含义的理解2、检测垂线的作图能力）（2）用你喜欢的方法分别画7 5、1 3 5 的 角（共4分）（命题意图：由学生自主选择量角器或三角板画出指定度数的角，检测学生的作图能力）六.精 心整理细答问（共6分）四年级（1）班同学喜欢的午餐统计图1、男生最喜欢的午餐是（），女生最喜欢的午餐是（）。2、女生最不喜欢的午餐是（），只 有（）人喜欢。3、你还能得到哪些信息？（至少写两条）（命题意图：检测根据统计图获取信息和分析、比较数据的能力）六、走进生活

22、显身手。（1-5题每小题5分，第6题6分，共计31分）1、学校组织550名师生参加秋游活动，每辆汽车最多可载客52人。租11辆汽车够吗？（命题意图：联系生活实际用多种方法解决问题）2、汽车上山的速度为每小时36千米，行了 5小时到达山顶，下山时按原路返回只用了4小时。汽车下山时平均每小时行多少千米？（命题意图：路程、时间、速度三者关系解决问题，关键是：1、发现隐含条件路程不变2、对应量要找准）3、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有145人，四年级有155人，两个年级一共需要多少元？（命题意图：1、单价、数量、总价三者关系解决问题2、解决问题算法多样化）

23、4、学校开展节约用水活动，前3个月共节约用水435吨。照这样计算，学校一年能节约用水多少吨？（命题意图：1、归一应用题2、解决问题算法多样化（倍比法）3、节约用水教育）5、小玲要看一本407页的书，已经看了 5天，还剩3 7页没有看。小玲平均每天看书几页？（命题意图：求每份数应用题）6、王叔叔（1）王叔叔和李阿姨谁的打字速度快?（2）一篇2000字的文章，谁能在半个小时内打完？（命题意图：工作总量、工作时间、工作效率三者关系解决问题）同学们，题目都做好了吗？是不是再检查一遍呢？相信你一定能交一份满意的答卷!试卷7四年级上册数学期末试卷班 级（）姓 名（）成 绩（）一、我会算。（25分）1.直接

24、写出得数。（7分）意图：检测学生的口算、估算的正确率。4004-8=120X70=4504-50=172-48=20X26=9X500=1404-20=560+400=54X30=81004-90=542 90=39X102=350+71 p4774-602.列竖式计算，其中带要验算（18分）意图：考查学生对两位数乘法及除数是两位数的除法笔算方法与验算方法掌握程度。190X52=208X34=75X46=2284-76=9204-46=15084-29=二、我会填。（24分）意图：1、2、3 题考查学生对大数的读法、写法、组成及数的大小比较的掌握程度。4、5、6、1 0 题考查学生对这学期所学

25、的图形方面的概念、知识要点的理解程度。7、8 题考查学生对除法试商方法掌握情况，及除法算式中各部分之间的关系的灵活运用和计算。1.第五次人口普查结果中国总人口 1295330000人，改写成以“万”作单位的数是（）人，用“四舍五入”法省略“亿”后面的尾数约是（）亿人。2.一个八位数，最高位上是8,十万位上是5,万位是6,百位上是2,其他数位上都是0。这个数写作（），读 作（）。3.在。里填上或“=”。504003 O 50430090000000009 亿48 万0480001100000009999994.从直线外一点到这条直线所画的（）最短，它的长度叫做这点到直线的（）o5.3时整，时针与

26、分针夹角是（）度，6时整，时针与分针夹角是（）o6.把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列。（）（）（）（）（）7.6934-22,可以把除数看作（）去试商比较简便，商 是（）位数。8.4-19=20口，口里最大能填（）,被除数最大是（）。9.小 明每分钟能行60米，小明步行的速度还可写成（），他从家里出发步行到学校需要8分钟，小明家到学校有（）米。10.右图中，已知N 2=3 0 那么N l=（）o三、我会选。（5分）意图：第 1 题考查学生对角的大小变化关系的掌握。第 2 题考查学生对用四舍五入法求近似数的灵活运用。第 3、4 题考查学生对积的变化规律和商不变性质的理解。第 5 题考

27、查学生对除数是两位数除法的笔算中商的定位。1.用一个能放大100倍的放大镜看一个30的角，看到的角的度数是（）oA.300 B.30 C.3000 D.100 2.一个五位数，省略“万”后面的尾数是5万，这个数最小是（）oA.54000 B.49500 C.45000 D.499993.一个因数乘3,另一个因数除以3,那么积（）。A.扩大3倍 B.缩小3倍 C.不变 D.扩大9倍4.4004-25 O（400X4）4-（25X 4）A.B.C.=5.要使口246 52的商是三位数，口可以填（）oA.05 B.15 C.59 D.69四、我会判断。（5分）意图：第 1题考查学生对直线概念的理解。

28、第 2 题考查学生对商的位数的确定能力。第 3、4 题考查学生对积的变化规律和商不变性质中余数的变化的理解。第 5 题考查学生对平行四边形、长方形、正方形之间集合关系的理解。1.小明画了一条4 厘米长的直线。（）2.一个四位数除以一个两位数，商可能是三位数，也可能是两位数。（）3.乘法算式里，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大10倍,积扩大20倍。（）()4 .因为 1 7 +3=5.2,所以 1 7 0 +3 0=5.2。5 .正方形和长方形是特殊的平行四边形。（）五、操作题。（6 分）意图：第 1 题考查学生动手操作画垂线和平行线的能力。第 2 题考查学生画出与底边相对应的高的能力。第 3

29、 题考查学生动手操作画指定度数角的能力。1 .过A点分别画出已知直线的平行线和垂线。.A2 .画出平行四边形底边上的高。3.用量角器画出一个1 3 5 角。六、我会解决问题。（3 6 分）意图：检测学生对这学期所学的几类问题的数量关系的理解，进行分析、综合、应用的能力。1 .一束鲜花3 0 元，买 5 束送一束。王阿姨一次买5 束，每束便宜多少元？2 .汽车上山的速度为每小时3 6 千米，行了 5 小时到达山顶，下山时按原路返回只用了4小时。汽车下山时平均每小时行多少千米？3 .实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为1 2 元的作文辅导书。已知三年级有1 4 5 人，四年级有1 5 5

30、人，两个年级一共需要多少元？4 .装配车间计划装配6 0 0 台洗衣机，已经装配了 1 8 天，还剩3 3 0 台。平均每天装配多少台？5 .学校开展节约用水活动，前 3个月共节约用水4 3 5 吨。照这样计算，学校一年能节约用水多少吨?6.红星广场有一块长方形草坪要扩大面积，宽要增加到3 2 米，长不变，扩大后的绿地面积是多少?480平方米宽 8 米7.光明小学四、五、六年级学生眼睛近视情况统计如下表。性另 四年级五年级六年级男生101314女生101216根据统计表，完成统计图。人数/人18-男生16-口女生14 一12-10 一8 一6-4 一2-0 _LLJ_ LLJ_ LLJ_四 五

31、 六近视人数最多的是哪个年级？你对同学们有什么好的建议?试 卷8人数版四年级上册超4期未徐及一、填 空（2 0 分）。1.“神舟七号”飞船在太空中大约飞行了 18 9 0 0 0 0 千米，横线上的数读作（）,I是（）位数，“8”在（）位上，表 示（）o2、第五次人口普查结果公布：中国总人口 129 5 3 3 0 0 0 0 人，改写成以“万”为单位的数是（）人，省 略“亿”后面尾数约是（）人。IaI3、在。里填上或“=”。5 4 0 7 0 8 0 0 0 0 0 0 5 4 7 0 8 0 0 0 0 09 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 亿4、线段有（）个端点，射线有（4 8

32、万0 4 8 0 0 0 110 0 0 0 0 0 0 9 9 9 9 9 9)端点5、3 时整，时针与分针夹角是（）度，7 时整，时针与分针夹角是（）。内I6、把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列。（）（）（）（）（）7、6 9 3 0 4-21,可以把除数看作（）去试商比较简便，商是（）位数。8、A 21=20 （）,在括号里最大能填（），这个被除数最大木!I是（）。9、下面各数你是怎样估算的？一瓶饮料重4 8 5 克，大约是（）克。某足球场可以容纳观众20 4 9 8 人，大约是（）人。10、根据17 6 8 +3 4=5 2,写出一道乘法算式和一道除法算式:密题考查多位数的读

33、法、写法和改写，比较两个大数的大小、锐角、平角、钝角、直角、周角之间的关系、试商的方法、估算等，其中第8 题是难题。二、判断题。（对 的 在（）里 打“J”，错 的 打“X”）（5 分）1、长方形和正方形是特殊的平行四边形。（）2、一条射线长5 米。（）3、角的大小与边长无关。（）4、个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位。（）5、两条直线相交，如果其中有一个角是直角，那么这两条直线互相垂直。（)考查平行四边形的集合范围、射线的特征、角的大小关系、记数单位、两条直线垂直关系。三、选择正确答案的序号 填 在（）里。（5 分）1、下面各数，读数时只读一个零的是（）o6 0 3 0 8 0 6 0

34、 3 0 8 0 0 6 0 0 3 8 0 02、用一个放大10 0 倍的放大镜看一个3 0 的角，看到的角的度数是（）。3 0 0 3 0。3 0 0 0。3、两个因数的积石23 0 0,如果一个因数扩大10 倍，另一个因数缩小10 0 倍，则积是（）23 0 0 23 23 04、在使用计算器运算中，如果发现输入的数据不正确可以使用（）键清除错误。OFF CE ON/C5、小明给客人沏茶，接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2 分钟，拿茶叶1分钟,沏茶1 分钟。小明合理安排以上事情，最少要（）几分钟使客人尽快喝茶。7 分钟 8 分钟 9 分钟考查多位数的读法、积的变化规律、计算器的使用方法、合

35、理安排时间的优化方法。四、计 算（30 分）1、直接写出结果。（6 分）39 0+1 1 0=240+6 0=6 20-1 8 0=9 0 X 7 0=1 20 X 7=45 0 0 4-1 5=430+8 0=5 6 0 X 0=1 25 X 8=9 0 0 +6=1 40 X 6 0=7 20 0 4-9 0=2、估算写出结果。（6 分）41 6 :7 0-6 45 +7 9 q43X 1 2、6 38 4-9 0 9 8 X 1 0 2 心5 0 7 X 48 p3、笔算下面各题（1 8 分）1 34X 1 6 37 24-3120 8 X 34625 25540X 1815084-29

36、考查口算、乘除法的估算、三位数乘两位数的笔算和除数是两位数的除法的笔算方法。五、操 作 题（7 分）在下边空白处把梯形画完整（大小自定），并作出梯形的高。（3 分）画一条线段，把这个梯形分成一个三角形和一个平行四边形。（2 分）量出N 1 的度数并标明。（2 分）考查梯形高的画法和分割方法、角的度量方法。六、整理数据，回答问题。（1 小 题 2 分，2 小题 各 1 分，各 2 分，共8 分）光 明 小 学 四 年 二 班 四 个 小 组 的 同 学 阅 读 课 外 书 数 目 如 下:组 另IJ合 计*二三四阅读本数406050701、请 把 统 计 表 补 充 完 整，并 制 成 条 形

37、统 计 图。（2 分）你还想提出什么问题？2、根据统计图表可知：30第一组比第四组少读（）本；20第二组和第三组共读（）本；10四年二班平均每组读（）本。0考查制作统计图，并能根据统计图回答问题，提出问题，解决问题。七、解决生活问题。（每小题5分，共计25分）1、中美饭店想买12张桌子和136把椅子，已知每张桌子156元，每把椅子48元，他准备8000元钱够不够？（6分）2、有一个长125米，宽40米的长方形池塘，平均每平方米收莲子3千克。这个池塘共收莲子多少千克？3、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有145人，四年级有155人，两个年级一共需要多少元

38、？考查应用三位数乘两位数的计算方法，解决实际问题的能力。4、学校开展节约用水活动，前3个月共节约用水435吨。照这样计算，学校一年能节约用水多少吨？5、书 店 里 有2 4 0本 西游记（1）每包捆4 0本，需要捆多少包？（2）每包捆5 0本，需要多少包？还余多少本？考查应用除数是两位数除法的计算方法解决实际问题的能力。试卷9普陀区2009年四年级上册数学期末检测卷（70分钟完卷，满分100分）一、填 空。（22分，每 格 一 分）（设计意图：第1-3地检测数的认识与比较，第4、5、10题是检测直线、线段、射线的特征与角的度数，第6题是检测除法估算、第7题是除法逆运算、第8、9题分别是检测积和

39、商的变化规律练习。）1、4 2 6 5 4 8 0000读 作（），写成用“万”做 单 位 的 数 是（），n l ”，伙”或5 4 07 08 0000005 4 7 08 000009 0000000009 亿4、线 段 有（）个 端 点，射线有4 8 万04 8 00011 00000009 9 9 9 9 9(）端 点，直 线 有（）个端 点。5、3时 整，时 针 与 分 针 夹 角 是（）度，7时 整，时 针 与 分 针 夹 角 是（）。6、6 9 3 0+2 1,可 以 把 除 数 看 作（）去 试 商 比 较 简 便，商 是（）位 数。7、A+2 1=2 0（），在 括 号 里

40、最 大 能 填（），这 个 被 除 数 最 大 是（）8、一 个 数 和2 5相 乘 的 积 是1 5 000,如 果 这 个 数 缩 小1 00倍，积 变 成（）。9、两 数 相 除 的 商 是1 2,如果被除数和除数都缩小4倍，现 在 的 商 是（）o 1 0.求 角 的 度 数。（如 图）Z l=3 0 _ _ _ _ _Z 2=（）度 Z 3=（）度-f e制二、判 断 题。（5分）（设计意图:第1题检测直线特征的掌握;第2题检测数位与计数单位的区分:第3题检测梯形定义的掌握；第4题检测对自然数的界线的理解；第5题检测角含义的理解。）1、小 芳 画 了 一 条1 2厘 米 的 直 线。

41、（）2、十 万 位、百 万 位、千 万 位、亿位都是计数单位（）3、有 一 组 对 边 平 行 的 四 形 是 梯 形。（）4、0是 最 小 的 自 然 数，最 大 的 自 然 数 是1亿。（）5、角 的 大 小 与 角 的 两 边 画 出 的 长 短 没 有 关 系。（）三、选 择 题（把 正 确 答 案 的 序 号 填 在 括 号 内）。（5分）（第1题读数检测；第2题确定直线位置：第3题检测平行与垂直：第4题检测商变化规律：第5题统筹安排。）1、在 下 面 各 数 中，只 读 一 个 零 的 是（）A、6 03 08 0 B、6 03 08 00 C、6 003 8 002、经过两点可以

42、画（）条直线。A、1B、2 C、无数条3、在同一个平面里，如果两条直线都垂直于同一条直线，那么，这两条直线（）。A、互相平行B、互相垂直C、相交4、两个数相除，被除数扩大100倍，要使商不变，除 数 应（）A、缩小100倍 B、扩大100倍 C、增加100倍5、小明给客人沏茶，接 水 1 分钟，烧 水 6 分钟，洗茶杯2 分钟，拿 茶 叶 1 分钟,沏 茶 1 分钟。小明合理安排以上事情，最 少 要（）分钟使客人尽快喝茶。A、7分钟 B、8分钟 C、9分钟四、计算题。（30分）1、直接写得数。（8分）（设计意图：检测整十数的乘除法口算与估算准确率）2、歹 U 竖式计算。（8分）（意 佟 I：检

43、测：位数乘、除以两位数的笔算掌握）60X80=9604-80=180X30=7204-60=48X80=7504-50=17X50=4504-90=36X20=4504-50=6004-51 仁1514-30-642+80 Q432X19 n58X38 p240 31 q140X45=208X35=4854-64=7200600=3、脱式计算。（8分）（意图：检测两步计算中对运算顺序的掌握及计算的准确率）162X26-256 203X（8 6-1 6）455+454-5 308-3604-604、列式计算。（6分）（检测学生对倍数关系的题目掌握情况：检测数的组成及乘法运算，）（1）72的12倍

44、是多少？（2）一个数的35倍是4 9 0,这个数是多少？（3）两个最大的两位数相乘，积是多少？五、作图题。（12分）（检测平行线可垂线；检测角的画法：检测平行四边形与梯形高的画法。）2.过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。（4 分）P2、分别画出一个6 5 度和1 6 5 度的角。（4 分）3、画出下面图形的高。（4 分）六、解决实际问题。（2 5 分）（设计意图：第I题检测对路程问题中的基本数量关系的掌握；第2题是用连乘解决问题；第3题检测学生分析问题的能力；第4题检测除法问题的掌握；笫5题检测学生的实际应用能力。）1、小强每天早上跑步2 1 分钟，速度是1 3 8 米/分，小强每天早上大

45、约跑多少米？2、食品厂运出4 车面粉，每车装1 0 8 袋，每袋面粉重2 5 千克，一共运出面粉多少千克？3、小军5 天看完了2 2 4 页的故事书，其中有四天每天都是看4 8 页，另一天看了多少页？4、李叔叔带9 0 0 元买化肥，买了 1 6 袋化肥，还剩2 6 0 元，每袋化肥多少元？5、学校组织4-6 年级学生去秋游，四年级有1 4 8 人，五年级有1 5 6 人，六年级有1 3 7人，应该包几辆载客量为4 8 人的大客车？七、统计。（1 1 分）（意 图：检 测 学 生 对 复 式 统 计 图 的 掌 握 与 分 析 信 息 的 能 力.）下面是一个社区图书室双休日图书借阅情况的统计

46、表。文艺旅游科技生活周六1 3 81 8 61 1 01 6 4周日1 7 61 0 89 21 9 8请根据以上数据制成复式条形统计图。社区图F室双体日僧间情况统计图200190180170IfiU1302t茗 UM 科技 生精1、周六借阅哪种图书最多？借阅哪种图书最少？2、周日借阅哪一种图书最多？借阅哪一种图书最少？3、你还能得到哪些信息？设计意图：一、填空。（2 2 分，每格一分）（设计意图：第1-3 题检测数的认识与比较，第4、5、1 0 题是检测直线、线段、射线的特征与角的度数，第6 题是检测除法估算、第7 题是除法逆运算、第8、9题分别是检测积和商的变化规律练习。）二、判断题。（5

47、 分）（设计意图：第1 题检测直线特征的掌握；第2 题检测数位与计数单位的区分；第3 题检测梯形定义的掌握；第4 题检测对自然数的界线的理解；第5 题检测角含义的理解。）三、选择题（把正确答案的序号填在括号内）。（5 分）（第1 题读数检测；第2 题确定直线位置；第3 题检测平行与垂直；第4 题检测商变化规律；第5 题统筹安排。）四、计算题。（3 0 分）1、直接写得数。（8 分）（设计意图：检测整十数的乘除法口算与估算准确率）2、列竖式计算。（8 分）（意图：检测三位数乘、除以两位数的笔算掌握）3、脱式计算。（8 分）（意图：检测两步计算中对运算顺序的掌握及计算的准确率）4、列式计算。（6

48、分）（检测学生对倍数关系的题目掌握情况；检测数的组成及乘法运算。）五、作图题。（12分）（检测平行线与垂线；检测角的画法；检测平行四边形与梯形高的画法。）六、解决实际问题。（25 分）（设计意图：第1题检测对路程问题中的基本数量关系的掌握；第2题是用连乘解决问题；第3 题检测学生分析问题的能力；第4 题检测除法问题的掌握：第5 题检测学生的实际应用能力。）七、统计。（11分）（意图：检测学生对复式统计图的掌握与分析信息的能力。）试卷102009学年朱家尖小学第七册数学期末检测试卷学校 班级 姓名一、填空。（20分）1.700050940最高位是（）位，这个数读作（）。2.一个八位数，个位上是2

49、,千位上是3,十万位上是9,最高位是8,其余各位都是0,这个数写作（），省略万后面的尾数约是（）o3.65口 12066 万，口里可以填（）。4.要使口65 7 7的商是两位数，口里应填（），若商是一位数，则口里可以 填（）。5.如果+=122 7,那么最小是（），最小是（）。6.两组对边分别平行的四边形是（），只有一组对边平行的四边形是（）。7.1个周角=（）个平角=（）个直角9.根据12X 19=228,直接在括号里填上合适的数。120X 19=()120X190=()6X 19=()22804-12=()10、妈妈上班，丽丽只能自己做饭吃，淘米3分钟，洗锅1分钟，电饭锅烧饭20分钟，把妈

50、妈烧好的儿个菜用微波炉热一下要用8分钟，冲一碗汤3分钟，丽丽最快（）分钟可以吃了。（批注：1、2、3题检查学生对多位数的读写掌握情况，及多位数能运用四舍五入法进行省略万及亿后面尾数。4、5两题检查学生对除数是两位数除法，及余数必须比除数小的知识的掌握情况，及确定商的位数的方法。6、7两题检查学生对平面图形的掌握情况，理清平角、周角、直角三者的关系。9题是检查学生对积变化规律的理解。10是让学生学会合理安排时间。）二、判断题。（5分）（1）两位数乘两位数，积一定是三位数.（）（2）48004-900=5.3。.（）（3）3时30分时，分针与时针成直角。.（）（4）平行线间的垂线段有无数条，而且都