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1、练习一 在 少 的 后 面 画“3”，练习二二”小玉的前面是谁？小刚在小华的（）面把 第111页中的，.剪下来贴在图中看图，用上、下、前、后讲故事6下面的物品放在什么位置合适？贴一贴，在 孽 的左边贴4，在 我 的 上 面 贴 却,在M的右边贴擎，在 孽的下面贴 用上、下、前、后、左、右说一说.(I)怎么走才能 到 那里？(2)V要吃到 应 该怎么走？(3)你能提出一个问题，让同学来回答吗？成长小档案练习三3OOOOO 按 15 的顺序连线,（）只0（）只0co（）只 w（）朵 瞭on有几头?再数一数其他事物短 用自己的方式表示1、2、3、4、50涂一涂，比一比 和 同样多A A AAA4=4
2、 比 多O O O O O o n，比1少O O O O O o nO填一填4 24|2 3 匚 5本单元结束了，你想说些什么？成长小档案两个同样的3-3=01可以奏示1个太阳、1个人,1棵树真有意思！练习八 连一连用 4 个相同的，你能拼出几种不同的长方体？数 一 数）个，接 下 来 应 该 摆 什 么？圈出 正 确 答 案oaaogaooaoo_（Q1）*,*,本单元结束了，你想说些什么？我知道了怎样把球放稳“成长小档案我发现生活中到处都方立体图形练习九按顺序填数 数 一 数，比一比,:毛 易 声（）个（）个（）个on noo把 右 边 的6只Q圈起来从 左 边 数，在 第7只 的 上 面
3、 画1个，62 32115 12 31 2 37 c哪两张卡片上的点子数相加得6?哪两张卡片上的点子数相加得7?包抄写算式并计算0+4=6-3=2+5=tMK至 、0|7-6|2+4|7-1|5-3|2|4+3|7|6|6-4|，拿出两张数字卡片，用大的数减小的数.0+7=4-2 =5-0 =7-5=1+6=7-3=2+4=7-4=6-4 =6-3=2+5=5-3=16+H i=l I互+”3+6 Q 910-4 8或2+4。79-3 57+3 C 99+0。93.说一说图中哪些可以用7+3=10表示二X比*多9比 X少一。把 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 填在里，每个数只用一次，练
4、习卜四O 2+3=二 4+2=二 1+2 =5+4=_ 6+4=_ 3+3=_2+3+4=4+2+4=口 1+2 +3=口C 3+4+1=2+2+4=4+3+2=5+0+3=7+2+1=6+4+0=8 5 3=6-2-1=9-5-4=7-2-3=1 0-6-2=8 0 8 二1 0-4-5=9 3 6=5-1-3=填数，分别使行和列上的三个数相加都得9练习卜五 连一连4 5 7 6 7 9-2+3+4 9-6+3 8-2-2 9+1-5 抄写算式并计算，4+5-7=3+7-2=1+4+5=10-4-4=2+7+0=7-6+5=8-1-3=2+6-7=每行、每列上的三个数相加，各得多少?()()
5、()5+3工 匚 工 6+匚=108+匚=107+0 =10 9+0 =105+|=10 1 0+0 =10练习卜六=OOO匚匚匚=匚匚匚OOOnnn,口97O说一说图的意思，再解答.3+2=2+7=1 0-9 =3+6=7-4 =8-4 =6+4=1 0-7 =6+3=5+5=1+8=8+2=9-4 =7+3=9 8=5-5 =你能从图中提出数学问题并解答吗?JOU=（只）9-2-2=1 0-6+5=庠上有6只 在 很 久 以 前，古埃及使用象形数 字，用|表 示1,C 表 示10-10-1=9 6-5=n-i=l i i 用 上你能用这样的数计算吗？试一试.Iii-iiik n-m=本单元
6、结束了，你想说些什么？成长小档案我学会了提出会学问题！我觉得数可弗奇妙,用2.8,1 0可以写 出4个算式呢！4 练习十七 先圈出1 0只，再接着数 用/摆出下面的数。1 1 1 3 1 6 1 8 2 0 数一数共有多少只鞋数 一 数 共 有 多 少 根 按1 2 0的顺序连线.。找 出数学书的第7、第1 2、第1 8、第2 0页。你发现了什么？(1 )3 个一和1 个十合起来是()。(2)十位上是1,个位上是9 的 数 是(),11L17_ 19(1)一 共 有()只。(2)把左边4 只圈起来 从右边数，把 第 7 只圈起来(1)小红的信应该放在()号 信箱，(2)填出其他几个小朋友家的信
7、箱号”“V”或“=”，8+4。13 6+9 O 167+8 0 1 5 6+8。127+6 128+9 C 178+8=7-4=9+5=6+5=7+7=3+5=7+9=10-0=12+3=7-7 =6+8=9+4=17-3=8+3=16-6=158+-=1 5Q 5+5+5=4+4+4=6+6+6=1 5-5-5=9-3-3=8-4-4=8+口=1 2原来有 只猴，又跑来I I只猴一共有多少只猴？(只7 +口=1 69 +|=1 3)6 +口=1 58+P|=1 17 +=1 4生 接着往下涂在 里分别填上3、4、5、6、7,使每条线上的三个教相加都得1 2。练习二十二O先说得数，再写算式76
8、 35+7=4+8=4+9=13-3=5+9=3+9=镯礴嬖播礴嘴一共有多少串/?0口=口（串）/你还能从图中提出其他数学问题并解答吗？5+=135+_=1 14+=134+_ =123+|=122+口=11 练习二十三O一共有多少人？（=（人）8+5=4+9=10-4=3+8=5+7=6+8=10+5=9-6=7+4=9+3=13+2=2+8=一共有多少个灯笼？口0匚=匚 （个）在O 里填上4+8Q 135+7。114 4 ，-V “，或=O3+9 Q 1 46+5 0 1 27+6 二，123+8 Q 11二|。匚=口（个）一共有多少个同学？3+2+7=3+8+5=1 8-8-6=原来一共
9、有多少条鱼？）=（条）?一共有多少人?练习二十四把和是11、12、1 3 2 0 的加法算式一组一组地说出来7+4=+一 十 一8+6=3+9=6+7=5+8=2+9=4+7=9+4=3+7=7+5=10+4=8-3=9+8=1 3-2 =4+8=0+6=1 0-5 =3+6+4=8+5+2=6+7-2=1 9-3-5=9-6+8=1 4-4+6=1 7-7+3=7+3-8=1 5-2-3=一共用了多少块积木?7-5=9-2=1 0-4 =8-2 =9+9=6+7=8+9=5+8=原来一共有多少个饺子？|OIIUL（个）7+1 =165+匚=139+|=128+=15|+3 =11口+4=1
10、4本单元结束了，你想说些什么？有时解决问题可以从不同的角度寻找信息成长小档案用源十的方法算9加几挺方便的练习二十五看图写数（I）1 个十和2 个一合起来是（）。（2）15里 面 有（）个 十 和（）个一:（3）2 0 里面 有（）个十。在。里填上或“=”。5+9 0 1 49 0 1 8-1 07+8 Q 1 61 0-8 Q 712 0 3+89+6。158+7=9+6=5+8=7+5=8-6=7-3=9-4=2+8=6+10=19-9=11-10=10+6=9+4=4+8=7-7=9-7 =)1 21 5O要 来1 6人，每 人1把椅子,还需要多少把椅子？I =K 把）吃了9 条鱼.V _
11、原来有多少条鱼？Jl|=|（条）1 0+5 =|7 +|=1 6 +口 =1 31 5-D=1 0 1 6-|=7 1 3-口 =口1 5-1=5 1 6-匚=9 13-n=n你能从图中提出两个数学问题并解答吗？jo n=n（）口。口=口（只）小红从下面的3 盒小印章中买了 2 盒她可能买了多少个小印章？口。一=二（个）要拼成一个大正方体，下面的图形至少还需要几个h还 需 要（）个还 需 要（）个右 图 里 的 数 和 它 周 围，里 359的数有关系。想一想：？里 应 该 填.1 8什卬：5,.你能按2,4,6,8,2,4,6,8的顺序从入口走到出口吗？2 4 6 5 81 7 5 02 3 2 82 6 0 82 44 84 3 4 6 85 7 386 6 82 3 7 5 1 94 2 8 3 4 2 4 6 826 2 4 5 6 82 4 2 75 1 3 7 3 4 5 0 4 14 6 5 4 5 7 2 86 37 1 6 82 6 4 3 7 24 5 6 9 5 7 6 8201里可以填几？9+D 1 0 1 3+一 1 9小同一小明读了8页，小华读了 9页，谁剩下的多？